Занятие. Способы и варианты. (часть 2)
презентация к уроку по математике (3 класс)
В этой части продолжается работа с понятиями "способ" и "вариант". Рассматриваются простейшие способы решения логических задач.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sposoby_i_varianty_chast_2.ppt | 1.14 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Закономерности Найди «лишнее» число и объясни, почему оно «лишнее». Постарайся найти несколько решений. 133, 340, 208, 23. 43 – двузначное число, 133 – есть одинаковые цифры, 340 – круглое число, 208 – сумма цифр равна 10, у остальных(7)
Закономерности Расставь знаки действий , чтобы получились верные выражения: 3 3 3 3 = 0 3 3 3 3 = 0 3 3 3 3 = 0 3 3 3 3 = 0
25.08.20
25.08.20
25.08.20
1. Галя, Марина и Оля пришли на праздничный утренник в платьях разного цвета: в желтом, синем и розовом. Галя была не в желтом, Марина — не в желтом и не в розовом. В каком платье была каждая девочка? ( текст распечатан у каждого) Галя Марина Оля ж. с. р. ж. с. р. ж. с. р. Ответ: Галя была в розовом, Марина – в синем, а Оля – в жёлтом платьях.
2 В одном классе учатся Иван, Петр и Сергей. Их фамилии — Иванов, Петров, Сергеев. Установите фамилию каждого из ребят, если известно, что Иван по фамилии не Иванов, Петр — не Петров, Сергей — не Сергеев и что Сергей живет в одном доме с Петровым. Ив. Пет. Сер. И. П. С. - - - Т.к. Сергей не Сергеев и живёт в одном доме с Петровым => он Иванов. 2) Т.к. Петр не Петров и не Иванов => он Сергеев. 3) Сергей Иванов, Петр Сергеев, значит Иван Петров. - + - + - + Ответ: Сергей Иванов, Пётр Сергеев, Иван Петров .
3. Три одноклассницы — Соня, Тоня и Женя — занимаются в различных спортивных секциях: одна — в гимнастической, другая — в лыжной, третья — в секции плавания. Каким видом спорта занимается каждая из девочек, если известно, что Соня плаванием не увлекается, а Женя является победителем соревнований по лыжам? Соня Тоня Женя гимнастика лыжи плаванье
25.08.20
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий занятия «Решение задач на часть – целое, где части, в свою очередь, выступают целым»
Сценарий занятия «Решение задач на часть – целое, где части, в свою очередь, выступают целым» (4 класс)Предметные задачи: решение задач на часть целое, где часть выступает целым, систематизация данных...
Рабочая программа коррекционно-развивающих занятий 1 класс, вариант обучения 7.1 и 7.2
Данная методическая разработка предназначена для учителей-дефектологов, работающих с детьми с ОВЗ. Занятия проходят 3 раза в неделю. Всего 33 учебных недель....
Занятие. Способы и варианты. (часть 1)
В презентации рассматриваются понятия способ и вариант. На примере геометрического материала проимсходит рассмотрение различия этих понятий....
Рабочая программа коррекционно-развивающих занятий 2 класс (вариант обучения 7.2)
Рабочая программа коррекционно-развивающих занятий для 2 класса составлена с учётом примерной программы основного общего образования, на основе ФГОС второго поколения, адаптированной образовательной п...
Рабочая программа коррекционно-развивающих занятий 3 класс, вариант обучения 7.2
Данная рабочая программа предназначена для проведения коррекционно-развивающих занятий с учащимися 3 класса по варианту обучения 7.2 из расчёта на 34 учебных часа или 68 учебных часа...
презентация и технологическая карта внеурочного занятия «Способы и приёмы работы с обучающимися при подготовке к Всероссийским проверочным работам по русскому языку»(4 класс)
материалы отражают работу педагога по подготовке учащихся для выполнения ВПР по русскому языку...
Конспект занятия Способы добычи воды. Практикум «Фильтрация воды»
Практикум «Фильтрация воды» — это занятие для обучающихся, которое помогает развить экологическое образование воспитанников. Цель занятия: Формирование представлений о...