карточки по математике 2класс
учебно-методическое пособие по математике (2 класс)
задачи на умножение и деление в 2-3 действия
Самостоятельная работа (УМК Перспектива) 1полугодие
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zadachi_2-_3deystviya.docx | 18.71 КБ |
| sr2.docx | 14.24 КБ |
| sr3.docx | 14.31 КБ |
| s.r4.docx | 14.39 КБ |
| sr5.docx | 14.23 КБ |
| sr_6.docx | 15.22 КБ |
| s.r._7.docx | 16.53 КБ |
| sr_8.docx | 15.04 КБ |
| sr_9.docx | 14.84 КБ |
| sr_10.docx | 15.63 КБ |
| sr_11.docx | 15.98 КБ |
| s.r_12.docx | 16.53 КБ |
| s.r._13.docx | 16.31 КБ |
| sr_14.docx | 15.89 КБ |
| s.r.15.docx | 20.33 КБ |
| s.r.16.docx | 15.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. От мотка проволоки отрезали два раза по 7 метров. После этого в куске осталось 5 метров. Сколько метров проволоки было в мотке? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. От мотка проволоки отрезали два раза по 7 метров. После этого в куске осталось 5 метров. Сколько метров проволоки было в мотке? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. От мотка проволоки отрезали два раза по 7 метров. После этого в куске осталось 5 метров. Сколько метров проволоки было в мотке? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. От мотка проволоки отрезали два раза по 7 метров. После этого в куске осталось 5 метров. Сколько метров проволоки было в мотке? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. От мотка проволоки отрезали два раза по 7 метров. После этого в куске осталось 5 метров. Сколько метров проволоки было в мотке? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. От мотка проволоки отрезали два раза по 7 метров. После этого в куске осталось 5 метров. Сколько метров проволоки было в мотке? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. От мотка проволоки отрезали два раза по 7 метров. После этого в куске осталось 5 метров. Сколько метров проволоки было в мотке? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. От мотка проволоки отрезали два раза по 7 метров. После этого в куске осталось 5 метров. Сколько метров проволоки было в мотке? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. От мотка проволоки отрезали два раза по 7 метров. После этого в куске осталось 5 метров. Сколько метров проволоки было в мотке? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. От мотка проволоки отрезали два раза по 7 метров. После этого в куске осталось 5 метров. Сколько метров проволоки было в мотке? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. От мотка проволоки отрезали два раза по 7 метров. После этого в куске осталось 5 метров. Сколько метров проволоки было в мотке? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. От мотка проволоки отрезали два раза по 7 метров. После этого в куске осталось 5 метров. Сколько метров проволоки было в мотке? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. От мотка проволоки отрезали два раза по 7 метров. После этого в куске осталось 5 метров. Сколько метров проволоки было в мотке? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. От мотка проволоки отрезали два раза по 7 метров. После этого в куске осталось 5 метров. Сколько метров проволоки было в мотке? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. На поливку огурцов из бочки взяли три ведра воды по 5литров. После этого в бочке осталось 3 литра воды. Сколько литров воды было в бочке? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. На поливку огурцов из бочки взяли три ведра воды по 5литров. После этого в бочке осталось 3 литра воды. Сколько литров воды было в бочке? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. На поливку огурцов из бочки взяли три ведра воды по 5литров. После этого в бочке осталось 3 литра воды. Сколько литров воды было в бочке? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. На поливку огурцов из бочки взяли три ведра воды по 5литров. После этого в бочке осталось 3 литра воды. Сколько литров воды было в бочке? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. На поливку огурцов из бочки взяли три ведра воды по 5литров. После этого в бочке осталось 3 литра воды. Сколько литров воды было в бочке? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. На поливку огурцов из бочки взяли три ведра воды по 5литров. После этого в бочке осталось 3 литра воды. Сколько литров воды было в бочке? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. На поливку огурцов из бочки взяли три ведра воды по 5литров. После этого в бочке осталось 3 литра воды. Сколько литров воды было в бочке? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. На поливку огурцов из бочки взяли три ведра воды по 5литров. После этого в бочке осталось 3 литра воды. Сколько литров воды было в бочке? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. На поливку огурцов из бочки взяли три ведра воды по 5литров. После этого в бочке осталось 3 литра воды. Сколько литров воды было в бочке? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. На поливку огурцов из бочки взяли три ведра воды по 5литров. После этого в бочке осталось 3 литра воды. Сколько литров воды было в бочке? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. На поливку огурцов из бочки взяли три ведра воды по 5литров. После этого в бочке осталось 3 литра воды. Сколько литров воды было в бочке? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. На поливку огурцов из бочки взяли три ведра воды по 5литров. После этого в бочке осталось 3 литра воды. Сколько литров воды было в бочке? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. На поливку огурцов из бочки взяли три ведра воды по 5литров. После этого в бочке осталось 3 литра воды. Сколько литров воды было в бочке? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. На поливку огурцов из бочки взяли три ведра воды по 5литров. После этого в бочке осталось 3 литра воды. Сколько литров воды было в бочке? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Мама дала пятерым детям по 2 яблока. Одно яблоко съела сама. После этого у нее осталось 7яблок. Сколько яблок было у мамы? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Мама дала пятерым детям по 2 яблока. Одно яблоко съела сама. После этого у нее осталось 7яблок. Сколько яблок было у мамы? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Мама дала пятерым детям по 2 яблока. Одно яблоко съела сама. После этого у нее осталось 7яблок. Сколько яблок было у мамы? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Мама дала пятерым детям по 2 яблока. Одно яблоко съела сама. После этого у нее осталось 7яблок. Сколько яблок было у мамы? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Мама дала пятерым детям по 2 яблока. Одно яблоко съела сама. После этого у нее осталось 7яблок. Сколько яблок было у мамы? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Мама дала пятерым детям по 2 яблока. Одно яблоко съела сама. После этого у нее осталось 7яблок. Сколько яблок было у мамы? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Мама дала пятерым детям по 2 яблока. Одно яблоко съела сама. После этого у нее осталось 7яблок. Сколько яблок было у мамы? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Мама дала пятерым детям по 2 яблока. Одно яблоко съела сама. После этого у нее осталось 7яблок. Сколько яблок было у мамы? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Мама дала пятерым детям по 2 яблока. Одно яблоко съела сама. После этого у нее осталось 7яблок. Сколько яблок было у мамы? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Мама дала пятерым детям по 2 яблока. Одно яблоко съела сама. После этого у нее осталось 7яблок. Сколько яблок было у мамы? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Мама дала пятерым детям по 2 яблока. Одно яблоко съела сама. После этого у нее осталось 7яблок. Сколько яблок было у мамы? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Мама дала пятерым детям по 2 яблока. Одно яблоко съела сама. После этого у нее осталось 7яблок. Сколько яблок было у мамы? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Мама дала пятерым детям по 2 яблока. Одно яблоко съела сама. После этого у нее осталось 7яблок. Сколько яблок было у мамы? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Мама дала пятерым детям по 2 яблока. Одно яблоко съела сама. После этого у нее осталось 7яблок. Сколько яблок было у мамы? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. У Яны было 18 конфет. Она дала двум подругам по 3 конфеты и брату 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Яны? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. У Яны было 18 конфет. Она дала двум подругам по 3 конфеты и брату 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Яны? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. У Яны было 18 конфет. Она дала двум подругам по 3 конфеты и брату 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Яны? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. У Яны было 18 конфет. Она дала двум подругам по 3 конфеты и брату 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Яны? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. У Яны было 18 конфет. Она дала двум подругам по 3 конфеты и брату 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Яны? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. У Яны было 18 конфет. Она дала двум подругам по 3 конфеты и брату 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Яны? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. У Яны было 18 конфет. Она дала двум подругам по 3 конфеты и брату 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Яны? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. У Яны было 18 конфет. Она дала двум подругам по 3 конфеты и брату 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Яны? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. У Яны было 18 конфет. Она дала двум подругам по 3 конфеты и брату 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Яны? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. У Яны было 18 конфет. Она дала двум подругам по 3 конфеты и брату 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Яны? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. У Яны было 18 конфет. Она дала двум подругам по 3 конфеты и брату 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Яны? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. У Яны было 18 конфет. Она дала двум подругам по 3 конфеты и брату 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Яны? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. У Яны было 18 конфет. Она дала двум подругам по 3 конфеты и брату 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Яны? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. У Яны было 18 конфет. Она дала двум подругам по 3 конфеты и брату 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Яны? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Папа купил три пакета сахара по 2кг в каждом и два пакета муки по 3кг. Сколько кг весила покупка? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Папа купил три пакета сахара по 2кг в каждом и два пакета муки по 3кг. Сколько кг весила покупка? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Папа купил три пакета сахара по 2кг в каждом и два пакета муки по 3кг. Сколько кг весила покупка? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Папа купил три пакета сахара по 2кг в каждом и два пакета муки по 3кг. Сколько кг весила покупка? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Папа купил три пакета сахара по 2кг в каждом и два пакета муки по 3кг. Сколько кг весила покупка? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Папа купил три пакета сахара по 2кг в каждом и два пакета муки по 3кг. Сколько кг весила покупка? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Папа купил три пакета сахара по 2кг в каждом и два пакета муки по 3кг. Сколько кг весила покупка? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Папа купил три пакета сахара по 2кг в каждом и два пакета муки по 3кг. Сколько кг весила покупка? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Папа купил три пакета сахара по 2кг в каждом и два пакета муки по 3кг. Сколько кг весила покупка? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Папа купил три пакета сахара по 2кг в каждом и два пакета муки по 3кг. Сколько кг весила покупка? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Папа купил три пакета сахара по 2кг в каждом и два пакета муки по 3кг. Сколько кг весила покупка? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Папа купил три пакета сахара по 2кг в каждом и два пакета муки по 3кг. Сколько кг весила покупка? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Папа купил три пакета сахара по 2кг в каждом и два пакета муки по 3кг. Сколько кг весила покупка? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. Папа купил три пакета сахара по 2кг в каждом и два пакета муки по 3кг. Сколько кг весила покупка? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В магазин привезли две коробки печенья по 5 кг в каждой и две коробки конфет по 4кг в каждой. Сколько килограммов печенья и конфет привезли в магазин? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В магазин привезли две коробки печенья по 5 кг в каждой и две коробки конфет по 4кг в каждой. Сколько килограммов печенья и конфет привезли в магазин? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В магазин привезли две коробки печенья по 5 кг в каждой и две коробки конфет по 4кг в каждой. Сколько килограммов печенья и конфет привезли в магазин? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В магазин привезли две коробки печенья по 5 кг в каждой и две коробки конфет по 4кг в каждой. Сколько килограммов печенья и конфет привезли в магазин? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В магазин привезли две коробки печенья по 5 кг в каждой и две коробки конфет по 4кг в каждой. Сколько килограммов печенья и конфет привезли в магазин? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В магазин привезли две коробки печенья по 5 кг в каждой и две коробки конфет по 4кг в каждой. Сколько килограммов печенья и конфет привезли в магазин? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В магазин привезли две коробки печенья по 5 кг в каждой и две коробки конфет по 4кг в каждой. Сколько килограммов печенья и конфет привезли в магазин? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В магазин привезли две коробки печенья по 5 кг в каждой и две коробки конфет по 4кг в каждой. Сколько килограммов печенья и конфет привезли в магазин? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В магазин привезли две коробки печенья по 5 кг в каждой и две коробки конфет по 4кг в каждой. Сколько килограммов печенья и конфет привезли в магазин? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В магазин привезли две коробки печенья по 5 кг в каждой и две коробки конфет по 4кг в каждой. Сколько килограммов печенья и конфет привезли в магазин? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В магазин привезли две коробки печенья по 5 кг в каждой и две коробки конфет по 4кг в каждой. Сколько килограммов печенья и конфет привезли в магазин? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В магазин привезли две коробки печенья по 5 кг в каждой и две коробки конфет по 4кг в каждой. Сколько килограммов печенья и конфет привезли в магазин? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В магазин привезли две коробки печенья по 5 кг в каждой и две коробки конфет по 4кг в каждой. Сколько килограммов печенья и конфет привезли в магазин? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В магазин привезли две коробки печенья по 5 кг в каждой и две коробки конфет по 4кг в каждой. Сколько килограммов печенья и конфет привезли в магазин? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В чулане стоят 2 ящика с яблоками по 6 кг в каждом и 2 ящика с грушами по3 кг в каждом. Сколько килограммов яблок и груш в чулане? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В чулане стоят 2 ящика с яблоками по 6 кг в каждом и 2 ящика с грушами по3 кг в каждом. Сколько килограммов яблок и груш в чулане? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В чулане стоят 2 ящика с яблоками по 6 кг в каждом и 2 ящика с грушами по3 кг в каждом. Сколько килограммов яблок и груш в чулане? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В чулане стоят 2 ящика с яблоками по 6 кг в каждом и 2 ящика с грушами по3 кг в каждом. Сколько килограммов яблок и груш в чулане? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В чулане стоят 2 ящика с яблоками по 6 кг в каждом и 2 ящика с грушами по3 кг в каждом. Сколько килограммов яблок и груш в чулане? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В чулане стоят 2 ящика с яблоками по 6 кг в каждом и 2 ящика с грушами по3 кг в каждом. Сколько килограммов яблок и груш в чулане? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В чулане стоят 2 ящика с яблоками по 6 кг в каждом и 2 ящика с грушами по3 кг в каждом. Сколько килограммов яблок и груш в чулане? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В чулане стоят 2 ящика с яблоками по 6 кг в каждом и 2 ящика с грушами по3 кг в каждом. Сколько килограммов яблок и груш в чулане? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В чулане стоят 2 ящика с яблоками по 6 кг в каждом и 2 ящика с грушами по3 кг в каждом. Сколько килограммов яблок и груш в чулане? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В чулане стоят 2 ящика с яблоками по 6 кг в каждом и 2 ящика с грушами по3 кг в каждом. Сколько килограммов яблок и груш в чулане? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В чулане стоят 2 ящика с яблоками по 6 кг в каждом и 2 ящика с грушами по3 кг в каждом. Сколько килограммов яблок и груш в чулане? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В чулане стоят 2 ящика с яблоками по 6 кг в каждом и 2 ящика с грушами по3 кг в каждом. Сколько килограммов яблок и груш в чулане? |
Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В чулане стоят 2 ящика с яблоками по 6 кг в каждом и 2 ящика с грушами по3 кг в каждом. Сколько килограммов яблок и груш в чулане? | Сделать к задаче кр. запись , рисунок (или чертеж). Решить по действиям с пояснением. В чулане стоят 2 ящика с яблоками по 6 кг в каждом и 2 ящика с грушами по3 кг в каждом. Сколько килограммов яблок и груш в чулане? |
Предварительный просмотр:
№1 У Тани 15 ромашек. А у Светы — на 8 меньше. Сколько всего ромашек у девочек? №2 11 + 9 - 5 = 11 + 5 - 3 =
| №1 У Димы 8 конфет, а у Вовы — на 4 больше. Сколько всего конфет у мальчиков? №2 16 + 3 - 2 = 5 + 12 - 3 = |
№1 У Тани 15 ромашек. А у Светы — на 8 меньше. Сколько всего ромашек у девочек? №2 11 + 9 - 5 = 11 + 5 - 3 =
| №1 У Димы 8 конфет, а у Вовы — на 4 больше. Сколько всего конфет у мальчиков? №2 16 + 3 - 2 = 5 + 12 - 3 = |
№1 У Тани 15 ромашек. А у Светы — на 8 меньше. Сколько всего ромашек у девочек? №2 11 + 9 - 5 = 11 + 5 - 3 =
| №1 У Димы 8 конфет, а у Вовы — на 4 больше. Сколько всего конфет у мальчиков? №2 16 + 3 - 2 = 5 + 12 - 3 = |
№1 У Тани 15 ромашек. А у Светы — на 8 меньше. Сколько всего ромашек у девочек? №2 11 + 9 - 5 = 11 + 5 - 3 =
| №1 У Димы 8 конфет, а у Вовы — на 4 больше. Сколько всего конфет у мальчиков? №2 16 + 3 - 2 = 5 + 12 - 3 = |
№1 У Тани 15 ромашек. А у Светы — на 8 меньше. Сколько всего ромашек у девочек? №2 11 + 9 - 5 = 11 + 5 - 3 =
| №1 У Димы 8 конфет, а у Вовы — на 4 больше. Сколько всего конфет у мальчиков? №2 16 + 3 - 2 = 5 + 12 - 3 = |
Предварительный просмотр:
№1 У Тани 15 цветов. А у Светы —8 цветов. На сколько цветов у Тани больше? №2 У Пети было 4 тетради в клетку и 7 тетрадок в линейку. Петя исписал 3 тетрадки. Сколько чистых тетрадей осталось?
| №1 У Димы 8 конфет, а у Вовы — 14конфет. На сколько больше конфет у Вовы? №2 На столе лежали 2 груши и 9 яблок. Дети съели 3 фрукта. Сколько фруктов осталось?
|
№1 У Тани 15 цветов. А у Светы —8 цветов. На сколько цветов у Тани больше? №2 У Пети было 4 тетради в клетку и 7 тетрадок в линейку. Петя исписал 3 тетрадки. Сколько чистых тетрадей осталось?
| №1 У Димы 8 конфет, а у Вовы — 14конфет. На сколько больше конфет у Вовы? №2 На столе лежали 2 груши и 9 яблок. Дети съели 3 фрукта. Сколько фруктов осталось?
|
№1 У Тани 15 цветов. А у Светы —8 цветов. На сколько цветов у Тани больше? №2 У Пети было 4 тетради в клетку и 7 тетрадок в линейку. Петя исписал 3 тетрадки. Сколько чистых тетрадей осталось?
| №1 У Димы 8 конфет, а у Вовы — 14конфет. На сколько больше конфет у Вовы? №2 На столе лежали 2 груши и 9 яблок. Дети съели 3 фрукта. Сколько фруктов осталось?
|
№1 У Тани 15 цветов. А у Светы —8 цветов. На сколько цветов у Тани больше? №2 У Пети было 4 тетради в клетку и 7 тетрадок в линейку. Петя исписал 3 тетрадки. Сколько чистых тетрадей осталось?
| №1 У Димы 8 конфет, а у Вовы — 14конфет. На сколько больше конфет у Вовы? №2 На столе лежали 2 груши и 9 яблок. Дети съели 3 фрукта. Сколько фруктов осталось?
|
№1 У Тани 15 цветов. А у Светы —8 цветов. На сколько цветов у Тани больше? №2 У Пети было 4 тетради в клетку и 7 тетрадок в линейку. Петя исписал 3 тетрадки. Сколько чистых тетрадей осталось?
| №1 У Димы 8 конфет, а у Вовы — 14конфет. На сколько больше конфет у Вовы? №2 На столе лежали 2 груши и 9 яблок. Дети съели 3 фрукта. Сколько фруктов осталось?
|
Предварительный просмотр:
№1 У жука 6 лапок. Сколько всего лап у трёх жуков? №2 На столе 8яблок и 13 груш. На сколько груш больше чем яблок? №4 Сравни: 5*3 и 5+5+4 2+2+2+2+2+2 и 2*5 | №2 У паука 8 лапок. Сколько всего лапок у двух пауков? №2 У Коли 9 марок. А у Вани 14 марок. На сколько марок у Вани больше, чем у Коли? №3. Замени умножением: №4 Сравни: 4*3 и 4+4+4 3+3+3+3 и 3*5 |
№1 У жука 6 лапок. Сколько всего лап у трёх жуков? №2 На столе 8яблок и 13 груш. На сколько груш больше чем яблок? №4 Сравни: 5*3 и 5+5+4 2+2+2+2+2+2 и 2*5 | №2 У паука 8 лапок. Сколько всего лапок у двух пауков? №2 У Коли 9 марок. А у Вани 14 марок. На сколько марок у Вани больше, чем у Коли? №3. Замени умножением: №4 Сравни: 4*3 и 4+4+4 3+3+3+3 и 3*5 |
№1 У жука 6 лапок. Сколько всего лап у трёх жуков? №2 На столе 8яблок и 13 груш. На сколько груш больше чем яблок? №4 Сравни: 5*3 и 5+5+4 2+2+2+2+2+2 и 2*5 | №2 У паука 8 лапок. Сколько всего лапок у двух пауков? №2 У Коли 9 марок. А у Вани 14 марок. На сколько марок у Вани больше, чем у Коли? №3. Замени умножением: №4 Сравни: 4*3 и 4+4+4 3+3+3+3 и 3*5 |
№1 У жука 6 лапок. Сколько всего лап у трёх жуков? №2 На столе 8яблок и 13 груш. На сколько груш больше чем яблок? №4 Сравни: 5*3 и 5+5+4 2+2+2+2+2+2 и 2*5 | №2 У паука 8 лапок. Сколько всего лапок у двух пауков? №2 У Коли 9 марок. А у Вани 14 марок. На сколько марок у Вани больше, чем у Коли? №3. Замени умножением: №4 Сравни: 4*3 и 4+4+4 3+3+3+3 и 3*5 |
№1 У жука 6 лапок. Сколько всего лап у трёх жуков? №2 На столе 8яблок и 13 груш. На сколько груш больше чем яблок? №4 Сравни: 5*3 и 5+5+4 2+2+2+2+2+2 и 2*5 | №2 У паука 8 лапок. Сколько всего лапок у двух пауков? №2 У Коли 9 марок. А у Вани 14 марок. На сколько марок у Вани больше, чем у Коли? №3. Замени умножением: №4 Сравни: 4*3 и 4+4+4 3+3+3+3 и 3*5 |
Предварительный просмотр:
№1 В одной коробке 6 карандашей. Сколько карандашей в трёх таких коробках? №2 У Пети было 20 тетрадок Он отдал 7 тетрадок брату и 3 тетради сестре. Сколько у него тетрадей осталось?
| №2 В одной упаковке 4 бутылки воды. Сколько бутылок воды в двух таких упаковках? №2 На столе лежали 19 яблок. Дети съели 6 яблок в обед и 8 яблок на ужин. Сколько яблок осталось?
|
№1 В одной коробке 6 карандашей. Сколько карандашей в трёх таких коробках? №2 У Пети было 20 тетрадок Он отдал 7 тетрадок брату и 3 тетради сестре. Сколько у него тетрадей осталось?
| №2 В одной упаковке 4 бутылки воды. Сколько бутылок воды в двух таких упаковках? №2 На столе лежали 19 яблок. Дети съели 6 яблок в обед и 8 яблок на ужин. Сколько яблок осталось?
|
№1 В одной коробке 6 карандашей. Сколько карандашей в трёх таких коробках? №2 У Пети было 20 тетрадок Он отдал 7 тетрадок брату и 3 тетради сестре. Сколько у него тетрадей осталось?
| №2 В одной упаковке 4 бутылки воды. Сколько бутылок воды в двух таких упаковках? №2 На столе лежали 19 яблок. Дети съели 6 яблок в обед и 8 яблок на ужин. Сколько яблок осталось?
|
№1 В одной коробке 6 карандашей. Сколько карандашей в трёх таких коробках? №2 У Пети было 20 тетрадок Он отдал 7 тетрадок брату и 3 тетради сестре. Сколько у него тетрадей осталось?
| №2 В одной упаковке 4 бутылки воды. Сколько бутылок воды в двух таких упаковках? №2 На столе лежали 19 яблок. Дети съели 6 яблок в обед и 8 яблок на ужин. Сколько яблок осталось?
|
№1 В одной коробке 6 карандашей. Сколько карандашей в трёх таких коробках? №2 У Пети было 20 тетрадок Он отдал 7 тетрадок брату и 3 тетради сестре. Сколько у него тетрадей осталось?
| №2 В одной упаковке 4 бутылки воды. Сколько бутылок воды в двух таких упаковках? №2 На столе лежали 19 яблок. Дети съели 6 яблок в обед и 8 яблок на ужин. Сколько яблок осталось?
|
Предварительный просмотр:
№1 В одной банке 3 литра сока. Сколько литров сока в четырёх таких банках? №2 У Яны 7 тетрадок в линейку, а в клетку на 4 тетради больше . Сколько всего у нее тетрадей? 2*7+6= 2*6-5= 2*4+7= 2*7-8= | №2 В одном ящике 5 кг яблок. Сколько кг яблок в трёх таких ящиках? №2 Мама купила 5 пирогов с мясом, а с капустой на 3 больше. Сколько всего пирогов купила мама? 2*6+8= 2*8-9= 2*4+7= 2*5-4= |
№1 В одной банке 3 литра сока. Сколько литров сока в четырёх таких банках? №2 У Яны 7 тетрадок в линейку, а в клетку на 4 тетради больше . Сколько всего у нее тетрадей? 2*7+6= 2*6-5= 2*4+7= 2*7-8= | №2 В одном ящике 5 кг яблок. Сколько кг яблок в трёх таких ящиках? №2 Мама купила 5 пирогов с мясом, а с капустой на 3 больше. Сколько всего пирогов купила мама? 2*6+8= 2*8-9= 2*4+7= 2*5-4= |
№1 В одной банке 3 литра сока. Сколько литров сока в четырёх таких банках? №2 У Яны 7 тетрадок в линейку, а в клетку на 4 тетради больше . Сколько всего у нее тетрадей? 2*7+6= 2*6-5= 2*4+7= 2*7-8= | №2 В одном ящике 5 кг яблок. Сколько кг яблок в трёх таких ящиках? №2 Мама купила 5 пирогов с мясом, а с капустой на 3 больше. Сколько всего пирогов купила мама? 2*6+8= 2*8-9= 2*4+7= 2*5-4= |
№1 В одной банке 3 литра сока. Сколько литров сока в четырёх таких банках? №2 У Яны 7 тетрадок в линейку, а в клетку на 4 тетради больше . Сколько всего у нее тетрадей? 2*7+6= 2*6-5= 2*4+7= 2*7-8= | №2 В одном ящике 5 кг яблок. Сколько кг яблок в трёх таких ящиках? №2 Мама купила 5 пирогов с мясом, а с капустой на 3 больше. Сколько всего пирогов купила мама? 2*6+8= 2*8-9= 2*4+7= 2*5-4= |
№1 В одной банке 3 литра сока. Сколько литров сока в четырёх таких банках? №2 У Яны 7 тетрадок в линейку, а в клетку на 4 тетради больше . Сколько всего у нее тетрадей? 2*7+6= 2*6-5= 2*4+7= 2*7-8= | №2 В одном ящике 5 кг яблок. Сколько кг яблок в трёх таких ящиках? №2 Мама купила 5 пирогов с мясом, а с капустой на 3 больше. Сколько всего пирогов купила мама? 2*6+8= 2*8-9= 2*4+7= 2*5-4= |
Предварительный просмотр:
№1 На пошив одной наволочки требуется 2 м полотна. Сколько метров полотна потребуется на пошив четырех наволочек? №2 У Яны 7 тетрадок в линейку и 5 в клетку. Она дала брату 4 тетради. Сколько осталось у нее тетрадей? 4*4 - 13= 3*6-11= 5*4 -17= 2*7-9= №4 Сравни 2дм и 1дм5см 8см+7см и 1дм 6см | №2 На пошив одной рубашки требуется 3 м ткани. Сколько метров ткани нужно на пошив трёх рубашек? №2 Мама испекла 5 пирогов с мясом, и 6 с капустой. Дети съели 3 пирога. Сколько осталось пирогов у мамы? 3*6 - 14= 2*8-12= 5*4 -17= 3*5 - 9= №4 Сравни 2дм и 1дм9см 9см+7см и 1дм 6см |
№1 На пошив одной наволочки требуется 2 м полотна. Сколько метров полотна потребуется на пошив четырех наволочек? №2 У Яны 7 тетрадок в линейку и 5 в клетку. Она дала брату 4 тетради. Сколько осталось у нее тетрадей? 4*4 - 13= 3*6-11= 5*4 -17= 2*7-9= №4 Сравни 2дм и 1дм5см 8см+7см и 1дм 6см | №2 На пошив одной рубашки требуется 3 м ткани. Сколько метров ткани нужно на пошив трёх рубашек? №2 Мама испекла 5 пирогов с мясом, и 6 с капустой. Дети съели 3 пирога. Сколько осталось пирогов у мамы? 3*6 - 14= 2*8-12= 5*4 -17= 3*5 - 9= №4 Сравни 2дм и 1дм9см 9см+7см и 1дм 6см |
№1 На пошив одной наволочки требуется 2 м полотна. Сколько метров полотна потребуется на пошив четырех наволочек? №2 У Яны 7 тетрадок в линейку и 5 в клетку. Она дала брату 4 тетради. Сколько осталось у нее тетрадей? 4*4 - 13= 3*6-11= 5*4 -17= 2*7-9= №4 Сравни 2дм и 1дм5см 8см+7см и 1дм 6см | №2 На пошив одной рубашки требуется 3 м ткани. Сколько метров ткани нужно на пошив трёх рубашек? №2 Мама испекла 5 пирогов с мясом, и 6 с капустой. Дети съели 3 пирога. Сколько осталось пирогов у мамы? 3*6 - 14= 2*8-12= 5*4 -17= 3*5 - 9= №4 Сравни 2дм и 1дм9см 9см+7см и 1дм 6см |
№1 На пошив одной наволочки требуется 2 м полотна. Сколько метров полотна потребуется на пошив четырех наволочек? №2 У Яны 7 тетрадок в линейку и 5 в клетку. Она дала брату 4 тетради. Сколько осталось у нее тетрадей? 4*4 - 13= 3*6 -11= 5*4 -17= 2*7- 9= №4 Сравни 2дм и 1дм5см 8см+7см и 1дм 6см | №2 На пошив одной рубашки требуется 3 м ткани. Сколько метров ткани нужно на пошив трёх рубашек? №2 Мама испекла 5 пирогов с мясом, и 6 с капустой. Дети съели 3 пирога. Сколько осталось пирогов у мамы? 3*6 - 14= 2*8-12= 5*4 -17= 3*5 - 9= №4 Сравни 2дм и 1дм9см 9см+7см и 1дм 6см |
№1 На пошив одной наволочки требуется 2 м полотна. Сколько метров полотна потребуется на пошив четырех наволочек? №2 У Яны 7 тетрадок в линейку и 5 в клетку. Она дала брату 4 тетради. Сколько осталось у нее тетрадей? 4*4 - 13= 3*6 -11= 5*4 -17= 2*7 - 9= №4 Сравни 2дм и 1дм5см 8см+7см и 1дм 6см | №2 На пошив одной рубашки требуется 3 м ткани. Сколько метров ткани нужно на пошив трёх рубашек? №2 Мама испекла 5 пирогов с мясом, и 6 с капустой. Дети съели 3 пирога. Сколько осталось пирогов у мамы? 3*6 - 14= 2*8-12= 5*4 -17= 3*5 - 9= №4 Сравни 2дм и 1дм9см 9см+7см и 1дм 6см |
№1 На пошив одной наволочки требуется 2 м полотна. Сколько метров полотна потребуется на пошив четырех наволочек? №2 У Яны 7 тетрадок в линейку и 5 в клетку. Она дала брату 4 тетради. Сколько осталось у нее тетрадей? 4*4 - 13= 3*6 -11= 5*4 -17= 2*7 - 9= №4 Сравни 2дм и 1дм5см 8см+7см и 1дм 6см | №2 На пошив одной рубашки требуется 3 м ткани. Сколько метров ткани нужно на пошив трёх рубашек? №2 Мама испекла 5 пирогов с мясом, и 6 с капустой. Дети съели 3 пирога. Сколько осталось пирогов у мамы? 3*6 - 14= 2*8-12= 5*4 -17= 3*5 - 9= №4 Сравни 2дм и 1дм9см 9см+7см и 1дм 6см |
Предварительный просмотр:
№1 Мама положила на 2 тарелки по 4 пирожка и у нее еще осталось 7 пирожков. Сколько пирогов было у мамы? №2 7 + 9 - 15 = 2*8 +4 - 13 =
| №1 Миша наклеил в альбом на 3 страницы по 5 марок и у него осталось4 марки. Сколько марок было у Миши,? №2 6 + 8 - 12 = 2* 5 + 8 - 12 = |
№1 Мама положила на 2 тарелки по 4 пирожка и у нее еще осталось 7 пирожков. Сколько пирогов было у мамы? №2 7 + 9 - 15 = 2*8 +4 - 13 =
| №1 Миша наклеил в альбом на 3 страницы по 5 марок и у него осталось4 марки. Сколько марок было у Миши,? №2 6 + 8 - 12 = 2* 5 + 8 - 12 = |
№1 Мама положила на 2 тарелки по 4 пирожка и у нее еще осталось 7 пирожков. Сколько пирогов было у мамы? №2 7 + 9 - 15 = 2*8 +4 - 13 =
| №1 Миша наклеил в альбом на 3 страницы по 5 марок и у него осталось4 марки. Сколько марок было у Миши,? №2 6 + 8 - 12 = 2* 5 + 8 - 12 = |
№1 Мама положила на 2 тарелки по 4 пирожка и у нее еще осталось 7 пирожков. Сколько пирогов было у мамы? №2 7 + 9 - 15 = 2*8 +4 - 13 =
| №1 Миша наклеил в альбом на 3 страницы по 5 марок и у него осталось4 марки. Сколько марок было у Миши,? №2 6 + 8 - 12 = 2* 5 + 8 - 12 = |
№1 Мама положила на 2 тарелки по 4 пирожка и у нее еще осталось 7 пирожков. Сколько пирогов было у мамы? №2 7 + 9 - 15 = 2*8 +4 - 13 =
| №1 Миша наклеил в альбом на 3 страницы по 5 марок и у него осталось4 марки. Сколько марок было у Миши,? №2 6 + 8 - 12 = 2* 5 + 8 - 12 = |
Предварительный просмотр:
№1 У Тани было 15 рублей. Она купила 2 тетради по 4 рубля. Сколько денег у Тани осталось? №2 2* 9 - 15 = 5*4 - 13 = №3. | №1 У Димы 18 конфет. Он дал двум сестрам по 2 конфеты. Сколько конфет осталось у Димы? №2 3*6 -1 2 = 0*4 + 13 = х - 8 = 9 7 + х = 15 |
№1 У Тани было 15 рублей. Она купила 2 тетради по 4 рубля. Сколько денег у нее осталось? №2 2* 9 - 15 = 5*4 - 13 = №3. | №1 У Димы 18 конфет. Он дал двум сестрам по 2 конфеты. Сколько конфет осталось у Димы? №2 3*6 -1 2 = 0*4 + 13 = х - 8 = 9 7 + х = 15 |
№1 У Тани было 15 рублей. Она купила 2 тетради по 4 рубля. Сколько денег у нее осталось? №2 2* 9 - 15 = 5*4 - 13 = №3. | №1 У Димы 18 конфет. Он дал двум сестрам по 2 конфеты. Сколько конфет осталось у Димы? №2 3*6 -1 2 = 0*4 + 13 = х - 8 = 9 7 + х = 15 |
№1 У Тани было 15 рублей. Она купила 2 тетради по 4 рубля. Сколько денег у нее осталось? №2 2* 9 - 15 = 5*4 - 13 = №3. | №1 У Димы 18 конфет. Он дал двум сестрам по 2 конфеты. Сколько конфет осталось у Димы? №2 3*6 -1 2 = 0*4 + 13 = х - 8 = 9 7 + х = 15 |
№1 У Тани было 15 рублей. Она купила 2 тетради по 4 рубля. Сколько денег у нее осталось? №2 2* 9 - 15 = 5*4 - 13 = №3. | №1 У Димы 18 конфет. Он дал двум сестрам по 2 конфеты. Сколько конфет осталось у Димы? №2 3*6 -1 2 = 0*4 + 13 = х - 8 = 9 7 + х = 15 |
Предварительный просмотр:
№1 Оля купила две тетради по 4 рубля и альбом за 12 рублей. Сколько стоила покупка ? 2* 7 - 7 = 5*4 – 18+6 = Сравни 2дм -7см и 12см 1дм6см и 5см +8см
| №2 Коля купил два блокнота по 6 рублей и тетрадь за 4 рубля. Сколько стоила покупка? 2*6 -8 = 3*4 + 7- 8 = Сравни 1дм7см - 3см и 12см 1дм6см + 4см и 2дм
х - 5 = 11 6 + х = 13 |
№1 Оля купила две тетради по 4 рубля и альбом за 12 рублей. Сколько стоила покупка ? 2* 7 - 7 = 5*4 – 18+6 = Сравни 2дм -7см и 12см 1дм6см и 5см +8см
| №2 Коля купил два блокнота по 6 рублей и тетрадь за 4 рубля. Сколько стоила покупка? 2*6 -8 = 3*4 + 7- 8 = Сравни 1дм7см - 3см и 12см 1дм6см + 4см и 2дм
х - 5 = 11 6 + х = 13 |
№1 Оля купила две тетради по 4 рубля и альбом за 12 рублей. Сколько стоила покупка ? 2* 7 - 7 = 5*4 – 18+6 = Сравни 2дм -7см и 12см 1дм6см и 5см +8см
| №2 Коля купил два блокнота по 6 рублей и тетрадь за 4 рубля. Сколько стоила покупка? 2*6 -8 = 3*4 + 7- 8 = Сравни 1дм7см - 3см и 12см 1дм6см + 4см и 2дм
х - 5 = 11 6 + х = 13 |
№1 Оля купила две тетради по 4 рубля и альбом за 12 рублей. Сколько стоила покупка ? 2* 7 - 7 = 5*4 – 18+6 = Сравни 2дм -7см и 12см 1дм6см и 5см +8см
| №2 Коля купил два блокнота по 6 рублей и тетрадь за 4 рубля. Сколько стоила покупка? 2*6 -8 = 3*4 + 7- 8 = Сравни 1дм7см - 3см и 12см 1дм6см + 4см и 2дм
х - 5 = 11 6 + х = 13 |
№1 Оля купила две тетради по 4 рубля и альбом за 12 рублей. Сколько стоила покупка ? 2* 7 - 7 = 5*4 – 18+6 = Сравни 2дм -7см и 12см 1дм6см и 5см +8см
| №2 Коля купил два блокнота по 6 рублей и тетрадь за 4 рубля. Сколько стоила покупка? 2*6 -8 = 3*4 + 7- 8 = Сравни 1дм7см - 3см и 12см 1дм6см + 4см и 2дм
х - 5 = 11 6 + х = 13 |
Предварительный просмотр:
№1 На столе стояли две тарелки по 4 пирога на каждой и три тарелки с 3 пирогами. Сколько всего пирогов было на столе? №2 2* 8 - 8 = 2*9 - 18 = №3. | №1 Мама разлила сок в две трехлитровые банки и две двухлитровые банки. Сколько всего литров сока разлила мама? №2 2*9 - 14 = 2*4 + 7 = х - 17 = 3 5 + х = 11 |
№1 На столе стояли две тарелки по 4 пирога на каждой и три тарелки с 3 пирогами. Сколько всего пирогов было на столе? №2 2* 8 - 8 = 2*9 - 18 = №3. | №1 Мама разлила сок в две трехлитровые банки и две двухлитровые банки. Сколько всего литров сока разлила мама? №2 2*9 - 14 = 2*4 + 7 = х - 17 = 3 5 + х = 11 |
№1 На столе стояли две тарелки по 4 пирога на каждой и три тарелки с 3 пирогами. Сколько всего пирогов было на столе? №2 2* 8 - 8 = 2*9 - 18 = №3. | №1 Мама разлила сок в две трехлитровые банки и две двухлитровые банки. Сколько всего литров сока разлила мама? №2 2*9 - 14 = 2*4 + 7 = х - 17 = 3 5 + х = 11 |
№1 На столе стояли две тарелки по 4 пирога на каждой и три тарелки с 3 пирогами. Сколько всего пирогов было на столе? №2 2* 8 - 8 = 2*9 - 18 = №3. | №1 Мама разлила сок в две трехлитровые банки и две двухлитровые банки. Сколько всего литров сока разлила мама? №2 2*9 - 14 = 2*4 + 7 = х - 17 = 3 5 + х = 11 |
№1 На столе стояли две тарелки по 4 пирога на каждой и три тарелки с 3 пирогами. Сколько всего пирогов было на столе? №2 2* 8 - 8 = 2*9 - 18 = №3. | №1 Мама разлила сок в две трехлитровые банки и две двухлитровые банки. Сколько всего литров сока разлила мама? №2 2*9 - 14 = 2*4 + 7 = х - 17 = 3 5 + х = 11 |
Предварительный просмотр:
№1 У швеи было 20 метров ткани. Она сшила пять простыней. На каждую простынь пошло 3 метра. Сколько метров ткани осталось? №2 У Яны 7 груш и 5 яблок. Она дала брату 4 фрукта. Сколько осталось у нее фруктов? 3*4 - 9= 3*6 - 7 = 1*4 +11= 0*7 + 9= №4 Реши Х- 4=12 6+Х=11 | №2 У Оли 15 конфет. Она дала двум подругам по 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Оли? №2 Мама испекла15 пирогов. Утром дети съели 4 пирожка, в обед - 5 пирогов. Сколько пирогов осталось у мамы? 1*6 +4= 0*8-+12= 4*4 -13= 3*5 - 6= №4 Реши 13 – Х =4 Х+6=14 |
№1 У швеи было 20 метров ткани. Она сшила пять простыней. На каждую простынь пошло 3 метра. Сколько метров ткани осталось? №2 У Яны 7 груш и 5 яблок. Она дала брату 4 фрукта. Сколько осталось у нее фруктов? 3*4 - 9= 3*6 - 7 = 1*4 +11= 0*7 + 9= №4 Реши Х- 4=12 6+Х=11 | №2 У Оли 15 конфет. Она дала двум подругам по 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Оли? №2 Мама испекла15 пирогов. Утром дети съели 4 пирожка, в обед - 5 пирогов. Сколько пирогов осталось у мамы? 1*6 +4= 0*8-+12= 4*4 -13= 3*5 - 6= №4 Реши 13 – Х =4 Х+6=14 |
№1 У швеи было 20 метров ткани. Она сшила пять простыней. На каждую простынь пошло 3 метра. Сколько метров ткани осталось? №2 У Яны 7 груш и 5 яблок. Она дала брату 4 фрукта. Сколько осталось у нее фруктов? 3*4 - 9= 3*6 - 7 = 1*4 +11= 0*7 + 9= №4 Реши Х- 4=12 6+Х=11 | №2 У Оли 15 конфет. Она дала двум подругам по 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Оли? №2 Мама испекла15 пирогов. Утром дети съели 4 пирожка, в обед - 5 пирогов. Сколько пирогов осталось у мамы? 1*6 +4= 0*8-+12= 4*4 -13= 3*5 - 6= №4 Реши 13 – Х =4 Х+6=14 |
№1 У швеи было 20 метров ткани. Она сшила пять простыней. На каждую простынь пошло 3 метра. Сколько метров ткани осталось? №2 У Яны 7 груш и 5 яблок. Она дала брату 4 фрукта. Сколько осталось у нее фруктов? 3*4 - 9= 3*6 - 7 = 1*4 +11= 0*7 + 9= №4 Реши Х- 4=12 6+Х=11 | №2 У Оли 15 конфет. Она дала двум подругам по 4 конфеты. Сколько конфет осталось у Оли? №2 Мама испекла15 пирогов. Утром дети съели 4 пирожка, в обед - 5 пирогов. Сколько пирогов осталось у мамы? 1*6 +4= 0*8-+12= 4*4 -13= 3*5 - 6= №4 Реши 13 – Х =4 Х+6=14 |
Предварительный просмотр:
№1 Мама испекла 6 пирогов с мясом и 3 пирога с яблоком. Она раздала эти пироги детям, по 3 пирога каждому. Сколько детей у мамы? №2 У Яны 7 груш, а яблок на 4 больше. Сколько груш и яблок у Яны? 4*4 - 9= 12:2 = 1*4 +8= 18:3= №4 Реши Х- 3=12 7+Х=11 | У мамы 7 шоколадных конфет и 8 ирисок. Она раздала эти конфеты поровну 3 дочкам. Сколько конфет получила каждая дочь? №2 Мама испекла 5 пирогов с мясом, а с творогом на 6 пирогов больше. Сколько всего пирогов испекла мама? 1*6 +8= 18:2= 5*4 -13= 20:4= №4 Реши 12 – Х =5 Х+8=14 |
№1 Мама испекла 6 пирогов с мясом и 3 пирога с яблоком. Она раздала эти пироги детям, по 3 пирога каждому. Сколько детей у мамы? №2 У Яны 7 груш, а яблок на 4 больше. Сколько груш и яблок у Яны? 4*4 - 9= 12:2 = 1*4 +8= 18:3= №4 Реши Х- 3=12 7+Х=11 | У мамы 7 шоколадных конфет и 8 ирисок. Она раздала эти конфеты поровну 3 дочкам. Сколько конфет получила каждая дочь? №2 Мама испекла 5 пирогов с мясом, а с творогом на 6 пирогов больше. Сколько всего пирогов испекла мама? 1*6 +8= 18:2= 5*4 -13= 20:4= №4 Реши 12 – Х =5 Х+8=14 |
№1 Мама испекла 6 пирогов с мясом и 3 пирога с яблоком. Она раздала эти пироги детям, по 3 пирога каждому. Сколько детей у мамы? №2 У Яны 7 груш, а яблок на 4 больше. Сколько груш и яблок у Яны? 4*4 - 9= 12:2 = 1*4 +8= 18:3= №4 Реши Х- 3=12 7+Х=11 | У мамы 7 шоколадных конфет и 8 ирисок. Она раздала эти конфеты поровну 3 дочкам. Сколько конфет получила каждая дочь? №2 Мама испекла 5 пирогов с мясом, а с творогом на 6 пирогов больше. Сколько всего пирогов испекла мама? 1*6 +8= 18:2= 5*4 -13= 20:4= №4 Реши 12 – Х =5 Х+8=14 |
№1 Мама испекла 6 пирогов с мясом и 3 пирога с яблоком. Она раздала эти пироги детям, по 3 пирога каждому. Сколько детей у мамы? №2 У Яны 7 груш, а яблок на 4 больше. Сколько груш и яблок у Яны? 4*4 - 9= 12:2 = 1*4 +8= 18:3= №4 Реши Х- 3=12 7+Х=11 | У мамы 7 шоколадных конфет и 8 ирисок. Она раздала эти конфеты поровну 3 дочкам. Сколько конфет получила каждая дочь? №2 Мама испекла 5 пирогов с мясом, а с творогом на 6 пирогов больше. Сколько всего пирогов испекла мама? 1*6 +8= 18:2= 5*4 -13= 20:4= №4 Реши 12 – Х =5 Х+8=14 |
Предварительный просмотр:
№1 Одна пуговица стоит 5 р. Сколько рублей стоят 4 такие пуговицы? В пачке было 18 листов бумаги. 3 ученика разделили эти листы между собой поровну. Сколько листов бумаги у каждого ученика? 2×6= 3×4= 4×5= 16:2= 15:5= 18:6= 12:3= 16:4= 6:3= Сравни 2дм -8см и 12см 1дм6см и 6см +8см
| №2 Одна тетрадь стоит 3 р. Сколько рублей стоят 4 такие тетради? В коробке было 12 карандашей. 2 ученика разделили их между собой поровну. Сколько карандашей у каждого ученика? 2×4= 3×5= 6×2= 8:2= 9:3= 12:4= 15:3= 16:4= 18:3= Сравни 1дм7см - 4см и 12см 1дм5см + 4см и 2дм Начерти незамкнутую ломаную МЛНЕК |
№1 Одна пуговица стоит 5 р. Сколько рублей стоят 4 такие пуговицы? В пачке было 18 листов бумаги. 3 ученика разделили эти листы между собой поровну. Сколько листов бумаги у каждого ученика? 2×6= 3×4= 4×5= 16:2= 15:5= 18:6= 12:3= 16:4= 6:3= Сравни 2дм -8см и 12см 1дм6см и 6см +8см
Начерти незамкнутую ломаную АВГДЕ | №2 Одна тетрадь стоит 3 р. Сколько рублей стоят 4 такие тетради? В коробке было 12 карандашей. 2 ученика разделили их между собой поровну. Сколько карандашей у каждого ученика? 2×4= 3×5= 6×2= 8:2= 9:3= 12:4= 15:3= 16:4= 18:3= Сравни 1дм7см - 4см и 12см 1дм5см + 4см и 2дм Начерти незамкнутую ломаную МЛНЕК |
№1 Одна пуговица стоит 5 р. Сколько рублей стоят 4 такие пуговицы? В пачке было 18 листов бумаги. 3 ученика разделили эти листы между собой поровну. Сколько листов бумаги у каждого ученика? 2×6= 3×4= 4×5= 16:2= 15:5= 18:6= 12:3= 16:4= 6:3= Сравни 2дм -8см и 12см 1дм6см и 6см +8см
Начерти незамкнутую ломаную АВГДЕ | №2 Одна тетрадь стоит 3 р. Сколько рублей стоят 4 такие тетради? В коробке было 12 карандашей. 2 ученика разделили их между собой поровну. Сколько карандашей у каждого ученика? 2×4= 3×5= 6×2= 8:2= 9:3= 12:4= 15:3= 16:4= 18:3= Сравни 1дм7см - 4см и 12см 1дм5см + 4см и 2дм Начерти незамкнутую ломаную МЛНЕК |
№1 Одна пуговица стоит 5 р. Сколько рублей стоят 4 такие пуговицы? В пачке было 18 листов бумаги. 3 ученика разделили эти листы между собой поровну. Сколько листов бумаги у каждого ученика? 2×6= 3×4= 4×5= 16:2= 15:5= 18:6= 12:3= 16:4= 6:3= Сравни 2дм -8см и 12см 1дм6см и 6см +8см
Начерти незамкнутую ломаную АВГДЕ | №2 Одна тетрадь стоит 3 р. Сколько рублей стоят 4 такие тетради? В коробке было 12 карандашей. 2 ученика разделили их между собой поровну. Сколько карандашей у каждого ученика? 2×4= 3×5= 6×2= 8:2= 9:3= 12:4= 15:3= 16:4= 18:3= Сравни 1дм7см - 4см и 12см 1дм5см + 4см и 2дм Начерти незамкнутую ломаную МЛНЕК |
№1 Оля купила две тетради по 4 рубля и альбом за 12 рублей. Сколько стоила покупка ? 2* 7 - 7 = 5*4 – 18+6 = Сравни 2дм -7см и 12см 1дм6см и 5см +8см
| №2 Коля купил два блокнота по 6 рублей и тетрадь за 4 рубля. Сколько стоила покупка? 2*6 -8 = 3*4 + 7- 8 = Сравни 1дм7см - 3см и 12см 1дм6см + 4см и 2дм
х - 5 = 11 6 + х = 13 |
Предварительный просмотр:
№1 18 яблок разложили поровну на 3 тарелки. Сколько яблок положили на каждую тарелку? 3 ⋅ 3 10 : 2 2 ⋅ 7 − 6 4 ⋅ 5 12 : 3 9 : 3 + 5 2 ⋅ 6 15 : 5 6 ⋅ 3 − 10 7 ⋅ 2 20 : 4 4 + 3 ⋅5 4 ⋅ 4 18 : 6 15 − 16 : 4 Сравни. | Дети наклеили открытки в альбом на 3 стра-ницы, по 4 открытки на каждую страницу. Сколько открыток они наклеили ? 2 ⋅ 7 15 : 3 2 ⋅ 6 − 9 3 ⋅ 4 6 : 2 5 + 8 : 2 6 ⋅ 3 20 : 5 5 ⋅ 4 −3 5 ⋅ 4 18 : 9 14 : 7 +9 8 ⋅ 2 16 : 4 17− 8 ⋅ 2 Сравни. 5 ⋅ 3 и 4 ⋅3 18: 9 и 18 −9 20: 5 и 16 : 4 |
№1 18 яблок разложили поровну на 3 тарелки. Сколько яблок положили на каждую тарелку? 3 ⋅ 3 10 : 2 2 ⋅ 7 − 6 4 ⋅ 5 12 : 3 9 : 3 + 5 2 ⋅ 6 15 : 5 6 ⋅ 3 − 10 7 ⋅ 2 20 : 4 4 + 3 ⋅5 4 ⋅ 4 18 : 6 15 − 16 : 4 Сравни. | Дети наклеили открытки в альбом на 3 стра-ницы, по 4 открытки на каждую страницу. Сколько открыток они наклеили ? 2 ⋅ 7 15 : 3 2 ⋅ 6 − 9 3 ⋅ 4 6 : 2 5 + 8 : 2 6 ⋅ 3 20 : 5 5 ⋅ 4 −3 5 ⋅ 4 18 : 9 14 : 7 +9 8 ⋅ 2 16 : 4 17− 8 ⋅ 2 Сравни. 5 ⋅ 3 и 4 ⋅3 18: 9 и 18 −9 20: 5 и 16 : 4 |
№1 18 яблок разложили поровну на 3 тарелки. Сколько яблок положили на каждую тарелку? 3 ⋅ 3 10 : 2 2 ⋅ 7 − 6 4 ⋅ 5 12 : 3 9 : 3 + 5 2 ⋅ 6 15 : 5 6 ⋅ 3 − 10 7 ⋅ 2 20 : 4 4 + 3 ⋅5 4 ⋅ 4 18 : 6 15 − 16 : 4 Сравни. | Дети наклеили открытки в альбом на 3 стра-ницы, по 4 открытки на каждую страницу. Сколько открыток они наклеили ? 2 ⋅ 7 15 : 3 2 ⋅ 6 − 9 3 ⋅ 4 6 : 2 5 + 8 : 2 6 ⋅ 3 20 : 5 5 ⋅ 4 −3 5 ⋅ 4 18 : 9 14 : 7 +9 8 ⋅ 2 16 : 4 17− 8 ⋅ 2 Сравни. 5 ⋅ 3 и 4 ⋅3 18: 9 и 18 −9 20: 5 и 16 : 4 |
№1 18 яблок разложили поровну на 3 тарелки. Сколько яблок положили на каждую тарелку? 3 ⋅ 3 10 : 2 2 ⋅ 7 − 6 4 ⋅ 5 12 : 3 9 : 3 + 5 2 ⋅ 6 15 : 5 6 ⋅ 3 − 10 7 ⋅ 2 20 : 4 4 + 3 ⋅5 4 ⋅ 4 18 : 6 15 − 16 : 4 Сравни. | Дети наклеили открытки в альбом на 3 стра-ницы, по 4 открытки на каждую страницу. Сколько открыток они наклеили ? 2 ⋅ 7 15 : 3 2 ⋅ 6 − 9 3 ⋅ 4 6 : 2 5 + 8 : 2 6 ⋅ 3 20 : 5 5 ⋅ 4 −3 5 ⋅ 4 18 : 9 14 : 7 +9 8 ⋅ 2 16 : 4 17− 8 ⋅ 2 Сравни. 5 ⋅ 3 и 4 ⋅3 18: 9 и 18 −9 20: 5 и 16 : 4 |
№1 Садовник рассадил 15 луковиц тюльпанов по 5 на каждую клумбу. Сколько получилось клумб? 2 ⋅ 9 – 9= 3 ⋅ 5 – 6= 7 ⋅ 2 + 4 = 4 ⋅ 3 + 8 = 14 : 7+13= 16 : 2 + 8= 10 : 2+7= 12 : 3 +6= Начерти прямоугольник АВСД. Длина которого 5см, а ширина на 2см меньше. | №2 В 3 палатках разместилось 12 туристов поровну. Сколько туристов в каждой палатке?
5 ⋅ 3 – 9= 4 ⋅ 5 – 6= 8 ⋅ 2 – 4= 4 ⋅ 3 + 8= 15 : 3 +7= 14 : 2 +8= 18 : 3 +7= 18 : 2 +13= Начерти прямоугольник АВСД. Длина которого 6см, а ширина на 3см меньше. |
№1 Садовник рассадил 15 луковиц тюльпанов по 5 на каждую клумбу. Сколько получилось клумб? 2 ⋅ 9 – 9= 3 ⋅ 5 – 6= 7 ⋅ 2 + 4 = 4 ⋅ 3 + 8 = 14 : 7+13= 16 : 2 + 8= 10 : 2+7= 12 : 3 +6= Начерти прямоугольник АВСД. Длина которого 5см, а ширина на 2см меньше. | №2 В 3 палатках разместилось 12 туристов поровну. Сколько туристов в каждой палатке?
5 ⋅ 3 – 9= 4 ⋅ 5 – 6= 8 ⋅ 2 – 4= 4 ⋅ 3 + 8= 15 : 3 +7= 14 : 2 +8= 18 : 3 +7= 18 : 2 +13= Начерти прямоугольник АВСД. Длина которого 6см, а ширина на 3см меньше. |
№1 Садовник рассадил 15 луковиц тюльпанов по 5 на каждую клумбу. Сколько получилось клумб? 2 ⋅ 9 – 9= 3 ⋅ 5 – 6= 7 ⋅ 2 + 4 = 4 ⋅ 3 + 8 = 14 : 7+13= 16 : 2 + 8= 10 : 2+7= 12 : 3 +6= Начерти прямоугольник АВСД. Длина которого 5см, а ширина на 2см меньше. | №2 В 3 палатках разместилось 12 туристов поровну. Сколько туристов в каждой палатке?
5 ⋅ 3 – 9= 4 ⋅ 5 – 6= 8 ⋅ 2 – 4= 4 ⋅ 3 + 8= 15 : 3 +7= 14 : 2 +8= 18 : 3 +7= 18 : 2 +13= Начерти прямоугольник АВСД. Длина которого 6см, а ширина на 3см меньше. |
№1 Садовник рассадил 15 луковиц тюльпанов по 5 на каждую клумбу. Сколько получилось клумб? 2 ⋅ 9 – 9= 3 ⋅ 5 – 6= 7 ⋅ 2 + 4 = 4 ⋅ 3 + 8 = 14 : 7+13= 16 : 2 + 8= 10 : 2+7= 12 : 3 +6= Начерти прямоугольник АВСД. Длина которого 5см, а ширина на 2см меньше. | №2 В 3 палатках разместилось 12 туристов поровну. Сколько туристов в каждой палатке?
5 ⋅ 3 – 9= 4 ⋅ 5 – 6= 8 ⋅ 2 – 4= 4 ⋅ 3 + 8= 15 : 3 +7= 14 : 2 +8= 18 : 3 +7= 18 : 2 +13= Начерти прямоугольник АВСД. Длина которого 6см, а ширина на 3см меньше. |
№1 Садовник рассадил 15 луковиц тюльпанов по 5 на каждую клумбу. Сколько получилось клумб? 2 ⋅ 9 – 9= 3 ⋅ 5 – 6= 7 ⋅ 2 + 4 = 4 ⋅ 3 + 8 = 14 : 7+13= 16 : 2 + 8= 10 : 2+7= 12 : 3 +6= Начерти прямоугольник АВСД. Длина которого 5см, а ширина на 2см меньше. | №2 В 3 палатках разместилось 12 туристов поровну. Сколько туристов в каждой палатке?
5 ⋅ 3 – 9= 4 ⋅ 5 – 6= 8 ⋅ 2 – 4= 4 ⋅ 3 + 8= 15 : 3 +7= 14 : 2 +8= 18 : 3 +7= 18 : 2 +13= Начерти прямоугольник АВСД. Длина которого 6см, а ширина на 3см меньше. |
Предварительный просмотр:
В две одинаковые коробки разложили 18кг печенья. Сколько кг печенья в каждой коробке? 3 ⋅6 12 : 2 2 ⋅ 7 − 12 4 ⋅ 3 15 : 3 12 : (12 – 8) 2 ⋅ 9 16 : 4 16 + 3 − 15 7 ⋅ 2 20 : 5 1 4 + 3 ⋅3 4 ⋅ 5 18 : 6 15 − 16 : 2 Начерти незамкнутую линию длиной 12см из четырех равных звеньев. Найди длину одного звена Раскрась три клетки зеленым, синим, красным цветом всеми возможными способами. | №1 В три коробки поровну разложили18 карандашей. Сколько карандашей в одной коробке? 2 ⋅ 7 18 : 3 2 ⋅ (18 – 11) 3 ⋅ 5 10 : 2 5 + 18 : 2 6 ⋅ 2 20 : 4 5 ⋅ 4 −12 5 ⋅ 4 18 : 2 14 + 2 - 9 8 ⋅ 2 16 : 4 17− 3 ⋅ 2 Начерти незамкнутую линию длиной 12см из трех равных звеньев. Найди длину одного звена Раскрась три клетки желтым, синим, красным цветом всеми возможными способами. |
В две одинаковые коробки разложили 18кг печенья. Сколько кг печенья в каждой коробке? 3 ⋅6 12 : 2 2 ⋅ 7 − 12 4 ⋅ 3 15 : 3 12 : (12 – 8) 2 ⋅ 9 16 : 4 16 + 3 − 15 7 ⋅ 2 20 : 5 1 4 + 3 ⋅3 4 ⋅ 5 18 : 6 15 − 16 : 2 Начерти незамкнутую линию длиной 12см из четырех равных звеньев. Найди длину одного звена Раскрась три клетки зеленым, синим, красным цветом всеми возможными способами. | №1 В три коробки поровну разложили18 карандашей. Сколько карандашей в одной коробке? 2 ⋅ 7 18 : 3 2 ⋅ (18 – 11) 3 ⋅ 5 10 : 2 5 + 18 : 2 6 ⋅ 2 20 : 4 5 ⋅ 4 −12 5 ⋅ 4 18 : 2 14 + 2 - 9 8 ⋅ 2 16 : 4 17− 3 ⋅ 2 Начерти незамкнутую линию длиной 12см из трех равных звеньев. Найди длину одного звена Раскрась три клетки желтым, синим, красным цветом всеми возможными способами. |
В две одинаковые коробки разложили 18кг печенья. Сколько кг печенья в каждой коробке? 3 ⋅6 12 : 2 2 ⋅ 7 − 12 4 ⋅ 3 15 : 3 12 : (12 – 8) 2 ⋅ 9 16 : 4 16 + 3 − 15 7 ⋅ 2 20 : 5 1 4 + 3 ⋅3 4 ⋅ 5 18 : 6 15 − 16 : 2 Начерти незамкнутую линию длиной 12см из четырех равных звеньев. Найди длину одного звена Раскрась три клетки зеленым, синим, красным цветом всеми возможными способами. | №1 В три коробки поровну разложили18 карандашей. Сколько карандашей в одной коробке? 2 ⋅ 7 18 : 3 2 ⋅ (18 – 11) 3 ⋅ 5 10 : 2 5 + 18 : 2 6 ⋅ 2 20 : 4 5 ⋅ 4 −12 5 ⋅ 4 18 : 2 14 + 2 - 9 8 ⋅ 2 16 : 4 17− 3 ⋅ 2 Начерти незамкнутую линию длиной 12см из трех равных звеньев. Найди длину одного звена Раскрась три клетки желтым, синим, красным цветом всеми возможными способами. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по математике-2класс
Представлена программа по математике-2 кл. УМК "Школа России"...
самостоятельная работа, математика, 2класс
Самостоятельная работа, математика, 2класс...
Вычисление периметра прямоугольника.Математика.2класс
Красочное, доступное обЪяснение нахождения периметра прямоугольника путем логически правильного выбора действий....
Конспект урока математики 2класс Школа России "Конкретный смысл умножения" "
Конспект урока математики 2класс Школа России "Конкретный смысл умножения"...
Разноуровневые карточки по математике для 2класса
Задания разноуровневых карточек по математике приучают детей к определенному темпу работы, позволяют отработать специальные знания и умения, усваивать материал всеми учащимися....
Карточки для индивидуальной работы по математике 2класс УМК Школа России
Карточки для индивидуальной работы по математике (2 класс) помогут учащимся закрепить знания полученные на уроке....
Урок математики во 2 классе УМК «Перспективная начальная школа» учебник «Математика» 2класс. Автор А.Л.Чекин
Урок математики во 2 классе УМК «Перспективная начальная школа» учебник «Математика» 2класс. Автор А.Л.Чекин...