Контрольная работа за I полугодие по математике
учебно-методический материал по математике (2 класс)

Контрольная работа

по итогам I полугодия

по математике

УМК «Школа России»

2 класс

2019 – 2020 уч.г.

Цель работы: проверить умения:

• выполнять сложение и вычитание чисел в пределах 100;
• выполнять проверку сложения и вычитания разными способами;
• находить значения буквенных выражений при заданных значениях входящих в них букв;
• решать текстовые задачи в 1 – 2 действия.

Работа составлена на основе пособия для учителей общеобразовательных организаций

Волкова С.И.

Математика. Контрольные работы. 1 – 4 классы: пособие для учителей общеобразоват. оганизаций/ С.И.Волкова. – 5-е изд. – М.: Просвещение, 2014. – 80 с. – (Школа России).

Вариант 1

1. Выполни вычисления:

1. 27 + 70                48 – 6                        64  - 30

32 + 8                50 – 9                        73 + 4

2. 36 + (11 - 8)

2. Сравни выражения и поставь знак  >, <  или =:

74 + 6 … 50 + 30                70 – 8 …69 – 6

3. Вставь числа так, чтобы стали верными равенства:

6 + … = 15                16 - …= 9                …+ 3 = 11

4. Вычисли значение выражения

а – 20, если а = 98

5. Реши задачу

Снежную крепость строили 8 мальчиков, а девочек было на 3 меньше. Сколько всего детей строили снежную крепость?

6. * Запиши пропущенные числа и знаки + или – так, чтобы стали верными равенства:

34 + 6 = 49 …                         15 – 7 =   … 7

Вариант 2

1. Выполни вычисления:

1. 34 + 5                49 – 6                        28  + 40

74 - 20                90 – 4                          63 + 7

2. 36 + (11 - 8)

2. Сравни выражения и поставь знак  >, <  или =:

79 - 2 … 80 - 4                40 + 60 … 10 + 80

3. Вставь числа так, чтобы стали верными равенства:

13 -  … = 6                … + 5 = 12                17 - … = 8

4. Вычисли значение выражения

37 – в, если  в = 20.

5. Реши задачу

За месяц художник раскрасил 6 подносов, а шкатулок на 2 больше. Сколько всего подносов и шкатулок художник раскрасил за месяц?

6. * Запиши пропущенные числа и знаки + или – так, чтобы стали верными равенства:

3 + 67 = 74 …                         14 – 6 =   … 5