Презентации для 2-го класса
презентация урока для интерактивной доски по математике (2 класс)
Презентации для уроков
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zadachi_na_dvizhenie.pptx | 539.59 КБ |
| dlina_lomanoy.ppt | 2.76 МБ |
| matem_povt.pptx | 1.49 МБ |
| matem.ppt | 1.39 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Минутка каллиграфии 61 61 61 61 61 79 79 79 79 79
7 * 5 * 8 = 20 16 * 9 * 5 = 2 4 * 9 * 7 = 6 6 * 4 * 9 = 11 Какой знак пропущен?
« Назови соседа »
Учебник страница 64 №6 Длина ломаной=4см+2см+6см= 12см 4см 2см 6см
Задача 1 Аллея – 70м 1 мальчик – 22м 2 мальчик - ?м
Задача 2 Пробежал – 50м Осталось – 25м ? м
Задача 3 1 девочка – 20м 2 девочка - ? на 8 м > ?м 20+8=28 (м) – прошла 2 девочка 20+28=48 (м)
Молодцы!!! Домашнее задание: Учебник страница 65 №2
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Помогите Вини Пуху добраться до речки -6 +3 27 +3 -7 -6
Игра «Четвёртый лишний»
Раздели фигуры на две группы
Линии Многоугольники
МОЛОДЦЫ!!!
1 дм = см 10 Д
1 см = мм 10 Л Д
1 м = дм 10 И Д Л
3 м = дм 30 Н Д Л И
1 м = см 100 А Д Л И Н
5см 8мм= мм 58 Л Д Л И Н А
7 м = дм 70 О Д Л И Н А Л
1 дм 7 см = см 17 М Д Л И Н А Л О
81 см = дм см 8 1 А Д Л И Н А Л О М
50 дм = м 5 Н Д Л И Н А Л О М А
5 см = мм 50 О Д Л И Н А Л О М А Н
10 мм = см 1 Й Д Л И Н А Л О М А Н О
ЛИНИИ Д Л И Н А Л О М А Н О Й Тема урока
Назовите фигуры . . . . . . . . 2 А К О А М Е О 1 3 4 АМЕ D О – ломаная линия. Она состоит из отрезков АМ, МЕ, Е D , D О, которые называют звеньями ломаной. Концы этих отрезков А, М, Е, D , О называют вершинами ломаной. Сколько вершин у ломаной АМЕ D О? Сколько звеньев у ломаной АМЕ D О? D
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2 3 4 Догадайся, какая из фигур лишняя?
Ребята! Помогите мне узнать расстояние до домика?
A C B E D
A C B E D AB = 3см BC = 2см CD = 4см DE = 5см
A C B E D 3 + 2 + 4 + 5 = 14см
6м 7м 9м 5м
6+7+9+5= 27(м) Молодцы!
Молодцы, ребята!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Большое космическое путешествие Будем закреплять полученные знания совершенствовать вычислительные навыки ,умение решать задачи, развивать мышление.
Полетели!!!!
Хотите поиграть?
Наш отряд юных космонавтов отправится в космическое путешествие к далёким планетам , а потом вернемся обратно на нашу Землю . На прошлых уроках мы многому научились , подумайте, какую задачу мы можем поставить перед собой ? ? Тогда в путь!
СО Л НЕ Ч НА Я СИ С ТЕ МА СОЛНЦЕ МЕРКУРИЙ ВЕНЕРА ЗЕМЛЯ МАРС ЮПИТЕР САТУРН УРАН НЕПТУН
Подготовка к полёту. Соберите ракету по образцу и решите выражения. Работаем в группе.
Ракета готова. Можем лететь! Космонавты , надеть шлемы! Приготовиться к отсчёту: 10,9,8,7,6,5,4.3,2, 1. ВЖИК!!! Летим! Приготовьте бортовые журналы для записей! Запишите дату нашего полёта 27 сентября Космическая работа. Пропишите число 12 .
Решив задачу, вы узнаете , сколько космонавтов корабль возял на борт. В одном экипаже 10 космонавтов , а в другом – на 9 космонавтов больше. Сколько всего космонавтов в двух экипажах? Произведите записи в бортовые журналы .
ЛЕТИМ! ПОСМОТРИМ В ИЛЛЮМИНАТОР,ЧТО ТАМ ВИДНО? В КОСМОСЕ СУЩЕСТВУЮТ СВОИ ЗАКОНЫ, НАПРИМЕР ГРАВИТАЦИЯ-ЭТО УСКОРЕНИЕ ИЛИ ЗАМЕДЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЙ. ВСЕ НЕБЕСНЫЕ ТЕЛА ДВИЖУТСЯ ПО ОРБИТЕ -ЭТО ПУТЬ ПО КОТОРОМУ ДВИЖЕТСЯ НЕБЕСНОЕ ТЕЛО. А сейчас гимнастика для глаз.
ВНИМАНИЕ! ТРЕБУЕТСЯ СРОЧНАЯ ПОМОЩЬ ИНОПЛАНЕТНОМУ КОРАБЛЮ ! Откройте учебники на стр.21 ,№9 стр.21 ,№9
стр.21 №11
ПРОЧИТАЙ ИМЕНА ИНОПЛАНЕТЯН. У А С Т и К Н О С С Т и К
Пальчики устали!!! 4 0 +*= 90 50+*=90 100- =30
c . 21 №10
СПАСИБО ЗА РАБОТУ НА УРОКЕ! НАРИСУЙТЕ СМАЙЛИКИ В ТЕТРАДЯХ. Прикрепите звездочки на доску если: Все понравилось и всё понятно . Нужно многое уточнить Было трудно
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
2 класс
25 ноября. Классная работа. мишура
Вставьте нужные числа х х : = = х х = = 30 18 12 27 : : : = = = = 5 9 3 4
Тема урока : «Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого». Цель: научиться решать задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого.
Работаем по учебнику Стр. 76 №1
Задача 1. ? 3кг 2кг 12кг 3 + 2 12 – (3 + 2) 12 - 3 12 – 2 - 3
Решаем задачу, работаем в группе. План. 1.Обсудить смысл задачи в группе. 2.Заполнить схему. 3.Записать решения разными способами. 4.Записать ответ. 5.Найти группу для проверки решения задачи по цвету карточки.
Работаем самостоятельно Стр. 53 №3
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мясникова А.В. Презентация "Угадай профессию" 1 класс
Данную презентацию, содержащую загадки о профессиях, можно использовать в любом внеклассном мероприятии по профориентации, проводимом в 1-2 классах. Анимированные слайды вызывают большой интерес у уча...
Сценарий праздника: "Прощай, Азбука" для учащихся 1 класса. Используется презентация: "Мой любимый дружный класс"
raquo;Прощай, Азбука» для учащихся 1 класса. Используется презентация:»Мой любимый дружный класс»...
Мастер-класс и презентация для учителей начальных классов «Развитие учащихся в процессе формирования УУД. Развитие мелкой моторики. Умные руки -умный ребенок. Лэпбук – интерактивная папка»
Мастер-класс и презентация для учителей начальных классов «Развитие учащихся в процессе формирования УУД. Развитие мелкой моторики. Умные руки -умный ребенок. Лэпбук – интерактивная папка»...
Презентация по ОСЭ 4 класс "Честность и искренность" ученицы 4-д класса Гребенюк Д.
Презентация по теме "Честность и искренность" - ОСЭ 4 класс...
Презентация "Дорога в школу и домой" презентация к уроку (3 класс)
Презентация о правилах дорожного движения...
Презентация ученика 3 "А" класса Егорова Дмитрия на тему "Ни разу не побеждённый". 3 класс УМК Школа России
Все знают, этого легендарного полководца, который, защищая честь России на бранном поле, не проиграл ни одного сражения. И зовут его Александр Васильевич Суворов......
Конспект урока по русскому языку + презентация Презентация Значение суффиксов 2 класс УМК Начальная школа «XXI век». Тема урока:Значения суффиксов.
познакомить учащихся с группой суффиксов ,упражнять в нахождении суффикса в слове, составлении слов из заданных морфем,закрепить знания детей о корне слова и окончании, отрабатывать алгоритм нахождени...