Система проверочных работ по математике 3 класс
учебно-методический материал по математике (3 класс)

Тема

Планируемая дата

Проверяемые знания и умения

Ответственные

Входная проверочная работа

Проверить знания за 2 класс:

-решение задач на нахождение суммы;

-решение примеров на ТУ;

-решение простых уравнений;

-сравнений выражений;

-геометрический материал – начертить квадрат

КУС

Проверить остаточные знания по ТУ.

Решение задач на нахождение суммы и остатка

Проверочная работа

Проверить:

- вычислительные навыки вычитания чисел в пределах 100 без перехода и с переходом через разряд;

- преобразование именованных чисел;

-примеры на знание ТУ;

-решение составной задачи на нахождение остатка;

-решение простых уравнений.

Тренаж

Проверить усвоение ТУ до автоматизма

КУС

-уметь записывать многозначные числа;

-знать классы и разряды чисел;

-знать компоненты при умножении, сложении, вычитании, делении;

-устно решать задачи;

-знать ТУ

Проверочная работа «Нумерация многозначных чисел». 

Проверить:

-умение записывать числа в пределах 1000;

-знать разряды чисел в пределах миллиона;

-знать классы чисел в пределах миллиона;

-уметь сравнивать многозначные числа;

-знать алгоритм письменного вычитания и сложения многозначных чисел;

-решать составные задачи

Систематизация знаний письменных приемов сложения и вычитания значений выражений и величин

Проверить построение отрезков заданной длины.

Проваерить преобразование и сравнение именованных чисел

Проверочная работа «Порядок выполнения действий в выражениях. Единицы длины»

Уметь:

-решать выражения со скобками и без скобок;

- применять правила порядка выполнения действий;

-решать именованные выражения;

-знать единицы длины;

-решать составные задачи.

Сопоставление отношений «увеличить на…, увеличить в…»,

«уменьшить на…, уменьшить в…»

Проверить  отношение «увеличить на…, увеличить в…»,

«уменьшить на…, уменьшить в…»

Математический диктант

-уметь решать простые задачи на кратное сравнение, на увеличение, уменьшение на.., на увеличение, уменьшение в несколько раз;

-повторить нумерацию многозначных чисел.

Проверочная работа №6

Проверить решение текстовых задач, составление обратных задач

Проверочная работа «Отношения «Во сколько раз больше...?», «Во сколько раз меньше...?» (кратное сравнение)», решение уравнений

-Проверить умения применять отношения «Во сколько раз больше...?», «Во сколько раз меньше...?»,

-умения выполнять порядок действий в выражениях,

-решать уравнения,

-применять табличные случаи умножения и деления

-уметь решать уравнения на нахождения неизвестного множителя, делимого, делителя

КУС

-Знать меры длины;

-Уметь сравнивать именованные числа;

-Знать соотношения единиц длины.

-Уметь преобразовывать именованные числа

Проверочная работа.

Проверить:

-умения переводить одни единицы длины в другие, используя соотношения между ними.

-уметь сравнивать и преобразовывать единицы длины, массы;

- уметь решать задачи, сравнивать значения величин

Проверочная работа на умножение и деление на 1, на 0. Единицы величин

- Знать, что на нуль делить нельзя.

- Уметь деление и умножение на 1.

- Знать особые случаи умножения и деления

-Соблюдать порядок действий в выражениях

КУС

Знать особые случаи деления и умножения на 0 и 1.

Проверочная работа №10

-уметь применять  вычислительные приемы деления чисел;

-уметь заменить число суммой разрядных слагаемых;

-знать распределительное свойство умножения;

-уметь решать удобным способом;

-знать алгоритм.

Проверочная работа №11

Умение находить длину ломаной, чертить виды треугольников.

Умение построить заданные углы

Проверочная работа

Уметь применять два приема деления суммы на деления суммы на число:

1 способ - нахождение суммы, потом деления;

2 способ- деление каждого слагаемого на число;

Порядок действия при делении суммы на число;

-математическую терминологию;

-таблицу деления

Проверочная работа

-уметь делить двузначноечисло на двузначное путем подбора;

-знать ТУ;

 -решать задачи двумя способами

Проверочная работа по теме «Деление с остатком»

-Понимать правило взаимосвязи компонентов и результата деления с остатком.

-Знать, что остаток всегда меньше делителя.

-Применять правила деления с остатком

КУС

Проверить решение задач на нахождение доли и числа по доле.

Проверочная работа по теме «Единицы времени. Доли»

Анализировать и сравнивать числовые выражения.

Владеть терминологией по теме урока: доли, дроби, целое, часть.

Решать задачи на нахождение доли величины и величины по значению ее доли.

Различать, записывать и сравнивать величины; переходить от одних единиц   измерения к другим.

Самостоятельное решение выражений, нахождение неизвестного компонента, вычисления в столбик, перевод единиц измерения, решение текстовых задач для контроля уровня знаний и умений.

КУС

-уметь записывать числа в пределах 1000;

-знать разряды и классы в пределлах 1000;

-сравнить числа в пределах 1000;

-уметь разложить на разрядные слагаемые;

-знать компоненты при +,-,:,х

Проверочная работа по теме «Сложение и вычитание в пределах 1000»

-Выполнять письменно действия с многозначными числами (сложение и вычитание) с использованием алгоритмов письменных арифметических действий.

- Уметь письменно сложить и вычитать с переходом через разряд.

КУС

Проверить устные вычисления

Проверочная работа «Умножение и деление трехзначных чисел на однозначные»

Знать приемы деления. Проверить умения применять сочетательное свойство умножения при вычислениях.

Выполнять письменно действия с многозначными числами.

Планировать ход решения задачи, оценивать правильность хода решения и реальность ответа на вопрос задачи

Проверочная работа по теме «Площадь фигуры. Единицы измерения площади»

Находить периметр и площадь прямоугольника по длине его смежных сторон.

Строить прямоугольник по известной площади и длине одной из смежных сторон.

Сравнивать площади фигур

Проверочная работа «Величины «цена», «количество», «стоимость»

Проверить умения решать задачи с величинами «цена», «количество», «стоимость»;

Уметь составлять таблицу при решении задач.

Вычислять значения выражений, используя порядок выполнения действий.

Итоговая комплексная работа

Проверить прочность знаний, сформированность умений, навыков и способов действий. Выражение, уравнение, площадь прямоугольника, периметр прямоугольника

Итоговая тестовая работа

Проверить ЗУН за третий класс

КУС

-проверить нумерацию многозначных чисел;

-знание ТУ;

-способы сложения и вычитания, умножения и деления;

-письменные приемы сложения и вычитания,

-умения решать задачи.