Числовой ряд в пределах 10
картотека по математике
Очень удобный числовой ряд. Для ребят с УО или УУО очень хорошая подсказка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tsirovoy_ryad_ot_1_do_10.docx | 19.83 КБ |
Предварительный просмотр:
+
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
-
+
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
-
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Числовой луч. Построение числового луча
урок математики...
Решение числовых выражений в пределах 20
Данный урок предназначен для обучающихся 2 класса школы VIII вида.В разработке представлен большой объём дидактического материала в игровой форме для детей с ограниченными возможностями здоровья.Задан...
2 класс. Математика. Сложение и вычитание чисел с помощью двух и более числовых лучей или числовых прямых (линеек). Присчитывание как новый способ нахождения суммы.
Конспект по обучению грамоте по РО система Д.Б.Эльконина- В.В.Давыдова. Предмет: Математика Класс: 2 Тема: Сложение и вычитание чисел с помощью двух и более числовых лучей или числовых прям...
Технологическая карта урока математики в 3 классе по теме "Вычисление числовых выражений со скобками и без скобок в пределах 100"
Технологическая карта темы "Вычисление числовых выражений в пределах 100". УМК "Школа России". 3 класс....
Задания по предмету Математические представления. "Место числа 10 в числовом ряду. Числовой ряд в пределах 10 в прямом и обратном порядке".
Карточка с заданиями по предмету "Математические представления" для дистанционного обучения....
Числовой отрезок. Сложение и вычитание в пределах 4. 1 класс
Знакомство учеников первого класса с понятиями: числовой отрезок, единичный отрезок. Решение задач с помощью числового отрезка. Использование на уроке карточек образовательного портала Учи.ру....
Конспект урока по математике. Тема :Числовые выражения. Порядок действий в числовых выражениях. Скобки. Сравнение числовых выражений.2 класс.УМК "Школа России".
КОНСПЕКТ УРОКА по математикеТема: Числовые выражения. Порядок действий в числовых выражениях. Скобки. Сравнение числовых выражений.Цели деятельности учителя: развитие умений учащихся решать задачи в д...