Конспект урока по математике "Умножение и деление на 3 "
план-конспект урока по математике (2 класс)

Этап урока.

Деятельность учителя.

Деятельность учащихся.

Образовательные ресурсы.

1. Организационный момент.

Цель: проверка готовности к уроку.

2. Минутка каллиграфии.
3. Актуализация знаний.

Цель: повторение ранее изученного.

1. Устный счет.

• Решение примеров.
• Решение задач.

2. Геометрический материал.

4. Закрепление изученного материала.

1. Карточка.

5. Домашнее задание.

- Урок начнем с минутки каллиграфии. Цифра 1 4.

- Вставьте числа в пустые клетки.

  18 : … = 3; 3 * … = 27; … * 2 = 10; 2 * … = 14; … : 3 = 8; … : 2 = 8;

- Вставьте пропущенные знаки «+» или «-»

 70 * 20 * 60 = 30; 90 * 10 * 30 = 50; 70 * 60 * 50 = 60; 40 * 40 * 40 = 40;

 80 * 40 * 10 = 50; 20 * 50 * 20 = 90; 10 * 30 * 20 = 0; 60 * 20 * 30 = 70

- Решите задачи.

- Рыжий гигантский кенгуру развивает скорость до 80 км/ч, а африканский слон – до 30 км/ч. На сколько скорость африканского слона меньше, чем скорость рыжего гигантского кенгуру?

- Аня купила линейку, блокнот и ручку. Сколько она заплатила за покупку, если линейка стоит 12 рублей, блокнот – на 16 рублей дороже, а ручка – столько же, сколько линейка?

- В билетной кассе продают билеты по 10 рублей и по 6 рублей. Сколько билетов можно купить на 60 рублей и каких?

- Посмотрите на фигуру. Какие геометрические фигуры на ней видите? Сколько треугольников? Сколько четырехугольников?

- Положите перед собой карточки.

1. Найди и исправь ошибки: 70 + 20 = 9; 50 – 40 = 30; 80 – 60 = 20; 30 + 30 = 70; 60 – 40 + 60 = 7: 90 – 70 – 10 = 10; 10 + 30 + 50 = 90; 60 + 20 – 40 = 40.

2. Расставь скобки так, чтобы равенства были верны:

50 – 7 + 2 = 41; 74 + 6 – 2 = 78; 60 – 4 + 3 = 53; 80 + 10 – 6 + 3 = 81;

40 – 5 + 4 + 2 = 33; 90 – 8 + 2 + 3 = 87.

3. Реши уравнения:

14 + х = 52; х – 28 = 34; 6 * х = 12; х : 3 = 8.

4. Начерти квадрат со стороной 3 см и найди его периметр.

5. Начерти прямоугольник, у которого одна сторона равна 4 см, а периметр – 12 см.

6. Выполни вычисления:

 80 – (45 + 9) = … ; 54 – 20 + 5 = … ; 72 – 30 + 7 = … ; 90 – (39 + 7) = …;

 62 – 30 + 9 = … ; 100 – (48 + 35) = …