Контрольные работы за 4 класс.
материал по математике (4 класс)

Наталья Вячеславовна
Опубликовано 30.09.2023 - 4:14 - Наталья Вячеславовна

Собраны все контрольные работы по математике по программе Школа России, исключая входную работу и итоговую.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proverochnaya_rabota_po_teme_umnozhenie_i_delenie_na_odnoznoe_chislo.docx14.86 КБ
Файл kontrolnaya_rabota_no2.docx19.9 КБ
Файл kontrolnaya_rabota_no3.docx21.01 КБ
Файл kontrolnaya_rabota_no5.docx38.92 КБ
Файл kontrolnaya_rabota_no6.docx44.56 КБ
Файл kontrolnaya_rabota_no_7.docx50 КБ
Файл kontrolnaya_rabota_no8.docx16.84 КБ

Предварительный просмотр:

  1. вариант.

№1 Решите задачу:

Два куска одинаковой ткани стоят 450 рублей. В одном куске 4 м ткани, а в другом - 5 м. Сколько стоит каждый кусок ткани?

№2 Выполни вычисления в столбик:

  1. 92 х 6                    7 х 1 600                          453 520 : 5
  2. 510 х 2                   8 571 : 3                          17 220 : 6

№3 Найди значение выражения:

  1. 235 + 4 х (536 : 8) =

№4 Реши уравнения:

640 : х = 408 - 400                 Х  х  5 = 500 – 250

№5 Выполни умножение:

4 км 16 м х 5 =

6 т 340 кг х 7 =

  1. вариант.

№1 Решите задачу:

Два мотка одинаковой ленты стоят 490 рублей. В одном мотке 4 м ленты, а в другом – 3 м. Сколько стоит каждый моток ленты?

№2 Выполни вычисления в столбик:

12 012 х 6         48 060 х 4               56 630 : 7

  1. х 84 000         32 568 : 6                24 350 : 5

№3 Найди значение выражения:

  1. 010 – 1 065) : 7 · 6 =

№4 Реши уравнения:

Х х 20 = 480 +120                   1 200 : у = 700 – 694

№5 Выполни умножение:

5 км 26 м х 5 =

6 т 430 кг х 7 =



Предварительный просмотр:

 Вариант   I

      №1 Запиши числа в порядке возрастания :

8 692,  93 504,  3 079,  100 001,  2 089 000,  551 895.

_____________________________________________________________________

№2 Замени число суммой разрядных слагаемых:

317 407 = ___________________________________________________________

     №3 Сравни числа:

  1. 215 …  573215                56 000 … 65 000

     7 615… 7 165                        3 714 … 3 174

      №4 Реши:    

  73 549 + 1 =____________  400 000 – 1 = ___________       206 337 – 30 =____________

  32 600 – 2 000 =__________2 680 х 1 000 = _____________ 84 6000 : 100 =_______

     №5   Подчеркните числа, у которых в разряде единиц

класса тысяч состоит цифра   5 :

11545                  652050

25000                  765432

74650                  827585

305800                950545

№6 Реши задачу:  В одной коробке 10 пирожных. Сколько коробок нужно для упаковки 1 000 пирожных?

№7 Реши задачу:  Что тяжелее и на сколько килограммов:  6 мешков муки по 46 кг или 5 мешков риса по 48 кг?

Вариант  2

     №1 Запиши числа в порядке возрастания :

3 289,  86 703,  8 038,  700 007,  2 394 000,  716 922.

_________________________________________________________________________

№2 Замени число суммой разрядных слагаемых:

 

263301 =_______________________________________________________________

№3 Сравни числа:

  685 400 …  694 500              37 514 …  73 514                        

  5 827  …   8 572                      8 111 …  9 198

№4 Реши:

86 759 + 1 = ___________  600 000 – 1 = _________ 763 552 – 50 =______________

86 200 – 6 000 = ________ 2 360 х 10 =___________ 764 000 : 100 =______________

№5  Подчеркните числа, у которых в разряде единиц

класса тысяч состоит цифра   5 :

73852                  80555

15005                  35015

42755                  36850

35450                  16855

№6 Реши задачу:   В одной пачке 10 книг. В библиотеку привезли 3 000 книг. Сколько пачек с книгами привезли в библиотеку?

№7 Реши задачу:    Что легче и на сколько килограммов: 8 коробок конфет по 32 кг в каждой или 7 коробок вафель по 36 кг в каждой?



Предварительный просмотр:

Вариант 1______________________________________________________________________

№1 Решите задачу:

    Масса пачки чая 50 г. Мама купила 4 пачки чая и немного колбасы. Масса всей покупки 700 граммов. Сколько граммов колбасы купила мама?

№2 Заполните пропуски так, чтобы равенства были верными:

12 м2 8 дм2 =  см2          2 мин 15 с =   с

5кг 040 г =   г                           1207 ц =  т   ц

72 ч =  сут.                                    195 мин =  ч   мин

№3 Сравните и поставьте знаки<  > = :

6 т 800 кг _____68 ц               4 мин 2 с ____42 с

3 км 20 5м.... 3 205м                365 700 дм2 ____ 3 657 000 см2

№4 Вычислите площадь прямоугольника, если длина 6 см, ширина в 2 раза длиннее.

№5 Вычисли:

900 – 185 + 627 : 3 х 4 = _____________________

№6 Занятие в кружке рисования началось в 13 ч 30 мин, а закончилось в 14 ч 25 мин. Сколько времени шло занятие?_____________________________________

Вариант 2 __________________________________________________________________

№1 Решите задачу:

   Купили банку чёрного кофе и 3 пачки чая по 50 г. Масса всей покупки 500 г. Найдите массу банки чёрного кофе.

№2 Заполните пропуски так, чтобы равенства были верными:

12 м2 8 дм2 =  см2                78 мес. =  лет  мес.

3 кг 003 г =  г                                 7 856 м =  км   м

3 сут 2 ч =  ч                                       2 108 ц =  т  ц

№3.Сравните и поставьте знаки <   >  = :

350 с _____6 мин                   85 т _____850 ц

52 мм _____2 см 5 мм           465 700 дм2 ____ 4 657 000 см2

№4 Вычислите площадь прямоугольника, если длина 12 см, а ширина в 2 раза короче. 

 №5 Вычисли:

800 – 286 + 816 : 4 х 3 = __________________

№6 Занятие в кружке «Умелые руки» началось в 13 ч 40 мин, а закончилось в 14 ч 35 мин. Сколько времени шло занятие?_____________________________________



Предварительный просмотр:

Контрольная работа.

Вариант 1._____________________________________________________________________

№1 Реши уравнение          5 х Х = 28 675 + 13 045

№2 Вычисли

137 000 х 50      708 х 800        49 063 : 7        2 560 х 8         12 260 : 4             105 400 : 5

№3 Реши задачу

Туристы в первый день прошли 42 км со скоростью 4 км/ч, а во второй день 36 км со скоростью 4 км/ч. Сколько часов туристы были в  пути?

№4 Сравни

6 т 20 кг _____ 6 т 2 ц                     5 сут. 10 ч ___ 150 ч

248 дм2 _____ 24 м2 8 дм2               20 км 300 м ____ 23 000 м

№5 Найди площадь прямоугольника, если ширина 18 см, а длина в 2 раза короче.

Контрольная работа.

Вариант 2.______________________________________________________________________

№1 Реши уравнение          Х х 7 = 18 606 – 9 345

№2 Вычисли

148 000 х 60     6 904 х 700      90 072 : 9       3 470 х 9          49 441 : 7             124 200 : 4

№3 Реши задачу

Велосипедист проехал в первый день 72 км со скоростью 9 км/ч, во второй день проехал

56 км со скоростью 8 км/ч. Сколько часов был в пути велосипедист?

№4 Сравни

315 см2 _______ 31 дм2 5 см2               245 ч _____ 6 сут. 5 ч

5 км 400 м ____ 50 400м               8 т 200 кг _____ 8 т 20 ц

№5 Найди площадь прямоугольника, если длина 9 см, а ширина на 3 см длиннее.

 



Предварительный просмотр:

Контрольная работа.

Вариант 1. ___________________________________________________________________

№1 Реши задачу

Из двух городов расстояние между которыми 390 км, навстречу друг другу одновременно выехали два автобуса и встретились через 3 часа. Скорость первого 60 км / ч. Найди скорость второго автобуса.

№2 Реши примеры столбиком

7 360 х 90                     9 680 х 700                   68 240 : 40                       238 800 : 600

             

563 430 : 70 + 9 204 х 40 : 80 = ________

№3 Площадь пруда прямоугольной формы 17 200 м2, а его длина 200 м. Найди его периметр.

№4 Реши уравнение

13008 - х = 62 240 : 40

№5 Вырази в новых единицах

6 т 4 ц = ________ кг                       5 400 000 мм2 = ___________ см2

3 ч 54 мин = ______ мин           23 м 5 дм = ________ дм

Контрольная работа.

Вариант 2. ______________________________________________________________________

№1 Реши задачу

Из двух городов расстояние между которыми 675 км, навстречу друг другу одновременно выехали два автобуса и встретились через 5 часов. Скорость первого 65 км / ч. Найди скорость второго автобуса.

№2 Реши примеры столбиком

8 470 х 80                         75 270 : 30               6 980 х 600                         205 100 : 700

 562 800 : 70 + 432 360 : 60 х 30 =  _________

№3 Площадь школьной площадки прямоугольной формы 11 250 м2, а её длина 90 м. Найди её периметр.

№4 Реши уравнение

12 402 – х = 46 950 : 30

№5 Вырази в новых единицах

35 км 30 м = ________ м               2 т 5 ц = ________ кг

4 сут.14 ч = _______ ч                   68 000 000 см2 = ___________ м2



Предварительный просмотр:

Контрольная работа.

Учен__________4 класса «А» ______________________________________________

Вариант 1

№1 Реши задачу.

Из двух городов, расстояние между которыми 200 км, одновременно в противоположных направлениях выехали 2 автомобиля. Скорость одного 65 км/ч, а другого – 35 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 2 часа?

№2 Выполни вычисления:

  1. 540 х 98                     8 104 х 265                              5 640 х 780

     7 405 х 32                            394 х 403                                  6 790 х 213

№3 Реши уравнение:

Х - 870 = 4 000 : 50

№4 Вычисли:

  1.  х (1 111 – 35 210 : 70) =  

№5 Заполни пропуски, чтобы получились верные равенства.

     65400 кг=______т______ц                    195 сек=_____мин______сек

  1. мес.=_____г_____мес.                     8760 см=_____м_____дм

№6 Стороны прямоугольника равны 170 мм и 160 мм. Вычисли его площадь.

Контрольная работа.

Учен__________4 класса «А» ______________________________________________

Вариант 2

№1 Реши задачу.

Из двух посёлков, расстояние между которыми 40 км, одновременно в противоположных направлениях вышли 2 пешехода. Скорость одного 5 км/ч, а другого – 6 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 часа?

№2 Выполни вычисления:

          3 570  х 480                                   351 х 702                                  6 814 х 820

         5 702 х 37                                      8 003 х 231                                 5 070 х 123

№3 Реши уравнение:

Х - 970 = 6 000 : 30

№4 Вычисли:

  1. 210 – 40 150 : 50) х 800 =

№5 Заполни пропуски, чтобы получились верные равенства.

75400 кг=______т______ц                 185 сек=_____мин_____сек

30 мес.=______г______мес.                6760см=______м_____дм

№6  Стороны прямоугольника равны 160 мм и 180 мм. Вычисли его площадь.



Предварительный просмотр:

                                                             1 вариант

№1 Решите задачу:

В один магазин привезли в одинаковых ящиках  580 кг капусты, а в другой – 460 кг в таких же ящиках. В первый магазин привезли на 6 ящиков капусты больше, чем во второй. Сколько ящиков привезли в каждый магазин ?

   

 №2   Вычисли в столбик:
481 : 13         26 880 : 32               11 016 : 27               96 048 : 24                283 410: 603

     

№3   Вычисли значение выражения по действиям:

     2603 • 580 + (100 000 - 19 975) : 75 =

     

№4   Реши уравнение: 12 907 + Х = 426 х 102

     

№5   Геометрическое задание:


Площадь участка 156 м2.  Ширина участка - 12 м. Чему равна длина этого участка?

     

№6  Вырази:       290 сек = ….мин             5 т 4 ц = …кг

  1. сут 9 ч = …. ч              78 000 см2 = …дм2

 

                                                     

                                                     2 вариант

№1   Решите задачу:

На одном участке было 47 теплиц, а на другом – 52 теплицы. С первого участка собрали на 350 кг огурцов меньше, чем со второго. Сколько кг огурцов собрали с каждого участка, если с каждой теплицы получали одинаковое количество огурцов ?

         

№2   Выполни действия;
     529 : 23          34 860 : 42      17 640 : 35        105 045 : 15              225 280 : 704

         

№3   Вычисли значение выражения по действиям :

     16 095 : 15 + (940 • 370 – 27 948)=

         

№4  Реши уравнение: Х + 9 799 = 369 х 105  

         

№5   Геометрическое задание.
   

 Площадь участка 224 м² . Длина участка - 16 м. Чему равна ширина этого участка?

         

 №6   Вырази:           320 сек =…мин                       6 т 5 ц =…кг

                                   4 сут 7 ч = …ч                         81 000 дм2 =… м2    


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Итоговые контрольные работы 1 класс

Контрольные работы составлены в соответствии с образовательными стандартами и учётом особенностей развивающих систем....

Итоговая комплексная контрольная работа 1 класс

Контрольная работа, рекомендации к проведению и оцениванию работы.Источник - курсы ФГОС...

Математика. Контрольна работа. 3 класс 4 четверть .Повторение по теме "Величины"

3 класс. Математика.Повторение по теме"Величины"...

Контрольные работы 4 класс УМК ПНШ

Контрольные работы по русскому языку и математике 4 класс. Надеюсь, что материал пригодится Вам в работе....

Разноуровневая контрольная работа 4 класс 3 четверь

2 уровня сложности...

Контрольная работа 2 класс

Материалы:-контрольный диктант-проверочное списывание-проверочный тест...

Контрольные работы 2 класс. Система Занкова.

Тексты контрольных и самостоятельных работ во 2 клссе по системе Занкова....