Электронная дидактичекая игра "Играй и фигуры называй"
презентация к уроку по математике

Слайд 1

Цель: Закрепление знаний о геометрических фигурах. Развитие мышления, зрительного восприятия, внимания, памяти, мелкой моторики . «Играй и фигуры называй» Выполнила учитель начальных классов Елсукова Ю.В

Слайд 2

Начало игры . Ребенок и взрослый сидят возле компьютера. Открывается игра. Ребенку предлагается наводить курсор мышкой. Взрослый руководит ходом игры. 2,4,6,8,10 слайд – взрослый читает загадку, ребенок отгадывает ее, нажимает на правую кнопку мыши и видит появившуюся фигуру, еще раз называет ее . 3,5,7,9,11слайд изображены геометрические фигуры разной формы и разного цвета и величины, ребенок должен выбрать только ту фигуру о которой была загадка. Если фигура выбрана правильно, то она выдвигается вперед с увеличением размера и ребенок называет фигуру и ее цвет . Если фигура выбрана не правильно – она падает и исчезает. Выбирав все нужные фигуры, необходимо нажать на сам слайд, это дает возможность перейти к следующему слайду. Если ребенок желает прекратить игру, он наводит курсор на значок и выходит из игры

Слайд 3

Нет углов у меня И похож на блюдце я На тарелку, и на крышку, На кольцо, на колесо.. Кто же я такой, друзья? Назовите вы меня!

Слайд 4

Покажи круги

Слайд 5

Четыре угла и четыре сторонки, Похожие точно родные сестренки. В ворота его не закатишь, как мяч, И он за тобою не пуститься вскачь, Фигура знакома для многих ребят. Его вы узнали? Ведь это….

Слайд 6

Покажи квадраты

Слайд 7

Три вершины, Три угла, Три сторонки – Кто же я?

Слайд 8

Покажи треугольники

Слайд 9

Вы подумайте, скажите…… Только помнить вы должны: Стороны фигуры этой Противоположные равны.

Слайд 10

Покажи прямоугольники

Слайд 11

Он похож на яйцо Или на твое лицо. Вот такая есть окружность – Очень странная наружность: Круг приплюснутым стал. Получился вдруг …….

Слайд 12

Покажи овалы

Слайд 13

МОЛОДЕЦ !