"Занимательные задачи"
презентация к уроку по математике (4 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Решение задач с помощью таблицы № 1 Три пирата: Нытик, Стрелец и Барс зарыли свои сокровища на одном острове. Один из них зарыл возле дерева лимона, другой – банана, а третий – абрикоса. Ёмкость для хранения тоже у каждого была своя: один использовал сундучок, второй – большую морскую ракушку, а третий – кожаный мешочек. Определите имя пирата, а также где и чем хранил свои сокровища каждый из них, если известно, что: Ракушку использовал не Нытик. Тот, кто закопал сокровища под абрикосом, использовал мешочек. Барс закопал сундучок, но не под лимоном.

Слайд 3

Решение: Имя Лимон Банан Абрикос сундук ракушка мешочек Нытик - - + - - + Стрелец + - - - + - Барс - + - + - - Ответ: Нытик зарыл в мешочке под Абрикосом, Стрелец зарыл в ракушке под Лимоном, Барс зарыл в сундуке под Бананом

Слайд 4

Комбинаторные задачи № 2 Мама накрывает на стол: из сладкого - торт, печенье, и круассаны , из напитков - чай и сок. Сколько возможно составить вариантов меню праздничного стола, чтобы в него входило: 1 сладкое и 1 напиток?

Слайд 5

Решение: Ответ: 6 вариантов

Слайд 6

Задачи на разрезание № 3 Разрежьте эту фигуру на 5 фигур из четырех клеток разной формы таким образом, чтобы в каждой их них была закрашена только одна зеленая клетка.

Слайд 7

Решение:

Слайд 8

Задачи на переливание № 4 Из полного восьмилитрового ведра отлейте 4 л с помощью пустых трехлитровой банки и пятилитрового бидона. (Пользоваться другими емкостями и выливать воду на землю нельзя).

Слайд 9

Решение: Ведро, 8л 8 3 3 6 6 1 1 4 Бидон, 5 л 0 5 2 2 0 5 4 4 Банка, 3 л 0 0 3 0 2 2 3 0

Слайд 10

Решение задач с помощью графов № 5 У Наташи есть 2 конверта: обычный и авиа, и 3 марки: прямоугольная, квадратная и треугольная. Сколькими способами Наташа может выбрать конверт и марку, чтобы отправить письмо?

Слайд 11

Решение: