Входные контрольные работы
рабочие листы по математике (3 класс)

Входная контрольная работа по математике ( 3 класс)

1 вариант.

1.Реши задачу.

На одной полке 65 книг, а на второй на 40 книг меньше, а на третьей столько книг, сколько на первой и второй вместе. Сколько книг на третьей полке?

2. Выполни вычисления, записывая столбиком.

72 - 54                                    64 - 49

37 + 56                                   48 + 27

90 - 67                                    46 + 38

3.Поставь знаки сравнения.

3дм2см ... 23см                                        5дм ... 53см

4см ... 40мм                                              36мм ...3см

4. Начерти прямоугольник, длина которого равна 5см, а ширина на 2см меньше. Вычисли его периметр.

5. Выполни действия:

2 ∙ 5 - 10                                             16 : 2                    7 ∙ 2

6* Вставь вместо звёздочек знаки + или − , чтобы записи были верными.

36 * 8 * 9 = 37

23 * 6 *12 = 5

Входная контрольная работа по математике ( 3 класс)

2 вариант.

1.Реши задачу.

В первой книге 80 страниц, во второй на 65 книг меньше, чем в первой, а в третьей столько, сколько в первой и во второй книгах вместе. Сколько страниц в третьей книге?

2. Выполни вычисления, записывая столбиком.

55 – 36                           84 - 59

48 + 34                           28 + 57

90 - 37                            56 + 18

3.Поставь знаки сравнения.

4дм6см ... 64см                   9дм ... 92см

7см ... 70мм                         54мм ...5см

4. Начерти прямоугольник, ширина которого равна 4см, длина на 3см больше. Вычисли его периметр.

5. Выполни действия:

2 ∙ 4 – 8                                  18 : 2                                6 ∙ 2

6* Вставь вместо звёздочек знаки + или − , чтобы записи были верными.

55 * 7 * 8 = 56

86 * 4 * 20= 70

Входная контрольная работа по русскому языку в 3 классе.

Щенок Шарик.

            Дядя Витя принес щенка. Петя назвал собаку Шарик. Шарик был рыжий, пушистый. Он ел булку и суп. Летом Петя уехал на дачу в село Каменку. Мальчик взял туда и щенка. Они часто ходили в лес, купались в реке Вязьме.

Грамматическое задание:

1. В первом  предложении  подчеркнуть существительные.
2. Составить предложение с именем собственным.
3.  Разделить слова для переноса: мальчик, щенок, пушистый, рыжий, летом.
4.  В 5 предложении подчеркнуть грамматическую основу

Грамматическое задание:

5. В первом  предложении  подчеркнуть существительные.
6. Составить предложение с именем собственным.
7.  Разделить слова для переноса: мальчик, щенок, пушистый, рыжий, летом.
8.  В 5 предложении подчеркнуть грамматическую основу

Грамматическое задание:

9. В первом  предложении  подчеркнуть существительные.
10. Составить предложение с именем собственным.
11.  Разделить слова для переноса: мальчик, щенок, пушистый, рыжий, летом.
12.  В 5 предложении подчеркнуть грамматическую основу

Грамматическое задание:

13. В первом  предложении  подчеркнуть существительные.
14. Составить предложение с именем собственным.
15.  Разделить слова для переноса: мальчик, щенок, пушистый, рыжий, летом.
16.  В 5 предложении подчеркнуть грамматическую основу