Контрольная работа по математике по теме "Доли"
методическая разработка по математике (3 класс)

                                                              Вариант 1

1. Запиши неравенства и равенства, вставляя такие числа, чтобы записи стали верными.

3 нед. = ____ сут.                      35 сут. >___ мес.

21 мес. > ___ г.                         2 сут. = _____ ч

6 нед. > ___ мес.                       2 г. = _____ мес.

2. Реши задачу.

Длина дорожки 24 м. Гравием засыпали одну третью часть. Сколько это  метров?

3. Реши задачу.

В куске было 54 м. ткани. Из этой ткани сшили 9 курток, расходуя по 3 метра на каждую. Сколько метров ткани осталось в куске?

4. Вычисли.

4 ∙ 4 + 8 : 8 =                        54 : 9 – 32 : 8

7 ∙ 1 ∙ ( 9 ∙ 0 ) =                    48 – ( 0 : 15 ) =                    

6 ∙ 8 + 7 ∙ 3 =                        60 : 2 ∙ 3 =

5.  Начерти окружность радиусом 2 см. Проведи в этой окружности один диаметр и один радиус. Сколько всего радиусов проведено в этой окружности?

                                                             Вариант 2.

1. Запиши неравенства и равенства, вставляя такие числа, чтобы записи стали верными.

14 сут. = ___ нед.                      30 ч  > ___ сут.

18 мес. > ___ г.                         2 сут. = ____ ч

40 сут. > ___ мес.                     1 г. = _____ мес.

2. Реши задачу.

Длина одной шестой части ленты равно 3 м. Чему равна длина всей ленты?

3. Реши задачу.

На изготовления коробок у ребят было 50 листов бумаги. Они сделали 8 коробок, расходуя на каждую по 4 листа бумаги. Сколько листов бумаги у ребят осталось?

4. Вычисли.

4 ∙ 8 + 7 : 7 =                         9 ∙ 4 + 8 ∙ 6 =                      

8 ∙ 1 ∙ ( 6 ∙ 0 ) =                     71 – ( 0 : 15 ) =                    

5 ∙ ( 92 – 84 ) =                     60 : 3 ∙ 4 =

5.  Начерти окружность радиусом 2 см. Проведи в этой окружности два диаметра и один радиус. Сколько всего радиусов проведено в этой окружности?

Вариант 1 ***

1. Запиши неравенства и равенства, вставляя такие числа, чтобы записи стали верными.

3 нед. = ____ сут.                      35 сут. >___ мес.

21 мес. > ___ г.                         1 сут. = _____ ч

                       2 г. = _____ мес.

2. Реши задачу.

Длина одной шестой части ленты равно 3 м. Чему равна длина всей ленты?

3. Реши задачу.

В куске было 54 м. ткани. Из этой ткани сшили 9 курток, расходуя по 3 метра на каждую (израсходовали). Сколько метров ткани осталось в куске?

4. Вычисли.

4 ∙ 4 + 8 : 8 =                        54 : 9 – 32 : 8

7 ∙ 1 ∙ ( 9 ∙ 0 ) =                    48 – ( 0 : 15 ) =                    

6 ∙ 8 + 7 ∙ 3 =                        60 : 2 ∙ 3 =