КВН 1 класс математика
план-конспект урока по математике (1 класс)

МБОУ Илькинская средняя общеобразовательная школа

671331,Республика Бурятия, Заиграевский район, с.Илька, ул.Трактовая 4, тел.57-2-16

Открытое внеурочное мероприятие

Игра «Математический КВН» в 1 классе

Разработал:

Николаева Лариса Викторовна,

учитель начальных классов

2025-2026 уч.год

Цель:

в игровой форме закрепить изученный материал; поддерживать интерес к учёбе, к знаниям; развитие навыков устного счёта, внимания, абстрактного мышления, развитие логики; воспитывать эрудированных, дружных, отзывчивых членов общества; формировать целостное восприятие окружающего мира.

Задачи:

закрепить знание состава чисел в пределах 10;

повторить геометрические понятия: прямая, отрезок, точка, квадрат, треугольник;

развивать математическое мышление, логику, внимание, память, речь.

воспитывать чувство взаимопомощи в процессе коллективной работы;

прививать интерес к математике.

Личностные УУД: действия самоопределения (личностное, профессиональное), жизненное самоопределение, способность самооценки на основе критериев успешности учебной деятельности.

Регулятивные УУД: Целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, оценка, сотрудничество.

Познавательные УУД: строить логическое рассуждение, приводить сравнение, классификацию по заданным критериям, постановка и решение проблемы.

Коммуникативные УУД: учитывать разные мнения и стремиться согласовывать действия, с партнером работая в сотрудничестве, приходить к общему решению в совместной деятельности, строить монологические высказывания, владеть диалогической формой речи.

Оборудование: сигнальные карточки, карточки с заданиями, подарки, музыкальное сопровождение, презентация игры, эмблемы, карандаши.

Ход мероприятия

Ведущий:

- Добрый день, дорогие ребята!

-Добрый день, дорогие гости!

Мы КВН все начинаем,

Вам счастья, радости желаем.

Успех всем командам

Здесь должен прийти,

Удача и радость вас ждет впереди!

Чтобы в КВНе победить

Очень умным и любезным надо быть,

За щитами не скрываться,

Шпаги острой не бояться,

В КВНе победить не очень- то легко,

Здесь сражаются за каждое очко.

Учитель:

В нашей игре принимают участие две команды – команда «Знайки», команда «Всезнайки».

Капитанов прошу представить команды.

Капитан первой команды:

Наша команда - «Знайки».

Девиз:

«Чтоб врачом, моряком

или лётчиком стать,
Надо прежде всего

математику знать»!

Капитан второй команды:

Наша команда- «Всезнайки»

Девиз:
«Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлететь,
Надо многое знать,
Надо много уметь».

Сегодня состоится не совсем обычный КВН, а турнир любителей прекрасной науки – математики. Не забудем взять с собой находчивость и смекалку.

За каждый правильный ответ команда получает баллы.
Выигрывает команда, которая наберет наибольшее количество баллов.

Учитель:
КВН-игра для всех,
Ждет победа вас, успех.
КВН мы объявляем,
И игру все начинаем.

Оценивать наше соревнование будет жюри

Представление жюри:

Обращение к болельщикам:

- Дорогие болельщики, надеюсь, что среди вас нет равнодушных? Значит, будут у нас громкие аплодисменты и поддержка наших игроков.

- А теперь слово нашим командам. (Капитаны представляют свои команды)

КОНКУРС ДЛЯ КАПИТАНОВ

Каждому капитану я буду читать по два слова, а вы называете это с помощью одного слова.

I команда II команда

1. Чашка и нож – это … 1. Огурец и свекла - это …
2. Зима и лето – это … 2. Север и запад - это …
3. И и К – это … 3. Карась и щука – это …
4. Тюльпан и роза – это … #1060;утбол и шашки – это …
5. Минута и год – это … 5. Валенки и тапки – это …

1. Разминка

#1048;меет он четыре стороны, и все они равны. (Квадрат.)

#1058;ри стороны и три угла, и столько же вершин. (Треугольник.)

3. Цифру к цифре мы прибавим,
Между ними крестик вставим.
Намотай себе на ус:
Этот знак зовётся…(плюс).

#1048;з цифры вычтем мы другую,
Ставим чёрточку прямую.
Я тире в грамматике,
А кто же я в математике? (Минус.)

#1041;ез начала и без края линия…(прямая).

#1063;асть прямой линии, ограниченной с двух сторон точками. (Отрезок)

#1053;е похож я на пятак,
Не похож на рублик.
Круглый я, да не дурак,
С дыркой, да не бублик. (Нуль.)

#1064;ея длинная такая,
Хвост крючком и не секрет:
Любит всех она лентяев,
А её лентяи – нет. (Двойка.)

2 конкурс «Веселый счет»

3 конкурс «Больше или меньше»

4. Конкурс капитанов «Искатели»

-Подумайте, какой кот должен быть нарисован в свободной клетке?

5 конкурс Художники

Раскрась самое высокое дерево в зеленый цвет, а самое низкое - в коричневый. Остальные деревья раскрась в желтый цвет.

6 конкурс «Шуточные задачки»

1. На столе лежат 2 яблока и 4 груши. Сколько всего овощей лежит на столе?
2. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, да пёс Дружок. Сколько у бабушки внуков? (1, остальные животные).
3. У Маши 2 яблока, а у Саши столько же. Сколько у Саши? (2)
4. Пять ворон на крышу сели, две ещё к ним прилетели, Отвечайте быстро, смело, сколько всех их прилетело?
5. К серой цапле на урок прилетело семь сорок, А из них лишь две сороки приготовили уроки. Сколько лодырей сорок прилетело на урок?
6. У Маши три яблока было, она их друзьям подарила, Яблоко – Паше, яблоко – Даше, Сколько осталось яблок у Маши?

7 конкурс «Ребусы»

по 2 л

100 л

ли 100 к

7 я

Музыкальный номер

Рефлексия

Подведение итогов

Награждение команд