Нумерация чисел в пределах 1000
тест по математике (3 класс)

Опубликовано 24.04.2026 - 17:41 - Бадмажапова Зоригма Балдандоржиевна

3 класс, математика

Скачать:

Вложение	Размер
matematika_3_klass_test_-numeratsiya_chisel_v_predelah_1000-.doc	16.03 КБ

Предварительный просмотр:

Ф.И. ----------------------------------------- Ф.И. ----------------------------------------------

Вариант 1.

А1. Подумай и отметь, как правильно прочитать число 705.

1) семьсот пятьдесят 3) семьсот пять

2) пятьсот семь 4) семьдесят пять

А 2. Подумай и отметь, как правильно записать цифрами число триста тридцать.

1) 303 3) 3003

2) 330 4) 3030

А 3. Отметь, какое число расположено между числами 699 и 701.

1) 702 3) 700

2) 689 4) 698

А 4. Укажи, верно ли равенство 563 < 897.

1) да 2) нет

А 5. Отметь, в записи какого числа 6 единиц третьего разряда.

1) 160 3) 426

2) 682 4) 766

А 6. Отметь, какое число записано суммой разрядных слагаемых.

200 + 50

1) 502 3) 520

2) 205 4) 250

В 1. Подумай, сколько всего десятков в числе 134.

1) 1 3)13

2) 3 4) 34

В 2. Подумай, сколько всего сотен в числе 856.

1) 8 3) 85

2) 856 4) 56

В 3. Подумай, сколько единиц составляют 43 десятка.

1) 43 3) 430

2) 403 4) 340

С 1. Подумай, сколько миллиметров в 6 дм 2 см.

1) 602 мм 3) 620 мм

2) 62 мм 4) 26 мм

Вариант 2.

А1. Подумай и отметь, как правильно прочитать число 250.

1) двести пять 2) двести пятьдесят

2) пятьсот два 4) двадцать пять

А 2. Подумай и отметь, как правильно записать цифрами число сто три.

1) 103 3) 31

2) 130 4) 301

А 3. Отметь, какое число расположено между числами 809 и 811.

1) 900 3) 810

2) 812 4) 808

А 4. Укажи, верно ли равенство 425 < 123.

1) да 2) нет

А 5. Отметь, в записи какого числа 2 единицы третьего разряда.

1) 120 3) 802

2) 257 4) 322

А 6. Отметь, какое число записано суммой разрядных слагаемых.

500 + 6

1) 506 3) 650

2) 5006 4) 605

В 1. Подумай, сколько всего десятков в числе 213.

1) 21 3) 3

2) 13 4) 1

В 2. Подумай, сколько всего сотен в числе 629.

1) 29 3) 62

2) 2 4) 6

В 3. Подумай, сколько единиц составляют 65 десятков.

1) 5 3) 65

2) 650 4) 50

С 1. Подумай, сколько миллиметров в 5 дм 7 см.

1) 507 мм 3) 75 мм

2) 570 мм 4) 705 мм

Ответы:

Вариант 1.

А1. 3)

А 2. 2)

А 3. 3)

А 4. 1)

А 5. 2)

А 6. 4)

В 1. 3)

В 2. 1)

В 3. 3)

С 1. 1)

Вариант 2.

А1. 3)

А 2. 1)

А 3. 3)

А 4. 2)

А 5. 2)

А 6. 1)

В 1. 1)

В 2. 4)

В 3. 2)

С 1. 2)

Оценивание результатов

Каждое верно выполненное задание части А оценивается в 1 балл, части В – в 2 балла, части С – в 3 балла.

Максимальное количество баллов за работу – 15 баллов.

15 баллов – отметка «5»;

11 - 14 баллов – отметка «4»;

8 - 10 баллов – отметка «3»;

7 и менее баллов – отметка «2».

Используемая литература:

1. Рудницкая, В. Н. Математика 3 класс [Текст]: контрольные измерительные материалы / В.Н. Рудницкая.- 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Экзамен, 2014.- 96 [83-85] с.- 12000 экз. – ISBN – 978-5-377-07439-7.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок по теме "Устная нумерация чисел в пределах 1000."

Урок по математике в 3 классе по УМК «Школа России»...

"Нумерация чисел в пределах 1000"

Данный материал содержит:1. презентацию2. план конспект3.пояснительную записку.Презентация разработанна для мультимедийных досок....

Нумерация чисел в пределах 1000. Сравнение трёхзначных чисел.

Урок математики в 3 классе....

Урок математики 3 клас Полет в космос. Нумерация чисел в пределах 1000

закреплять изученные приемы письменного деления многозначного числа на двузначное, устного сложения и вычитания в пределах 1000; учить анализировать задачи и самостоятельно решать их; разв...