Календарно-тематический план (КТП) по предмету "Математические представления". 1 класс (второй год обучения), АООП НОО ОВЗ (СИПР 8.4)
календарно-тематическое планирование по математике (1 класс)
Предварительный просмотр:
№ | Тема урока | Домашнее задание | КЭС | КПУ | Часов |
1 | Формирование временных представлений. "День, вечер, ночь" |
|
|
| 1 |
2 | Части суток: день, вечер, ночь |
|
|
| 1 |
3 | Режим дня |
|
|
| 1 |
4 | Ночной режим |
|
|
| 1 |
5 | Один-много. Знакомство с цифрой 1 |
|
|
| 1 |
6 | Один-много. Цифра 1 |
|
|
| 2 |
7 | Много. "Выполнение различных действий: один — много хлопков" |
|
|
| 2 |
8 | Цифра 1. Мои игрушки |
|
|
| 1 |
9 | "В гостях у лесовичка в лесу". "Посчитаем сколько шишек и найдем цифру 1" |
|
|
| 1 |
10 | Формирование представлений о величине: большой – маленький, длинный – короткий |
|
|
| 1 |
11 | Большие и маленькие игрушки |
|
|
| 1 |
12 | Игровые упражнения на сопоставление двух объектов по величине длинный короткий, используя приемы наложения и приложения |
|
|
| 1 |
13 | "Я большая, а ты маленький". "Штриховка предметов различной величины длинная лента, короткая лента" |
|
|
| 1 |
14 | "Подбери одежду для большой куклы, для маленькой куклы" |
|
|
| 1 |
15 | "Постройка башни" |
|
|
| 1 |
16 | Сортировка больших и маленьких предметов |
|
|
| 1 |
17 | Формирование представлений о форме "Круг. Квадрат" |
|
|
| 1 |
18 | "Маленькие и большие квадраты" |
|
|
| 1 |
19 | "Предметы, похожие на круг, квадрат" |
|
|
| 1 |
20 | Раскрашивание круга и квадрата |
|
|
| 1 |
21 | Обведение по контору круга и квадрата |
|
|
| 1 |
22 | Штриховка квадрата |
|
|
| 1 |
23 | Формирование пространственных представлений "Вверху-середина-внизу" |
|
|
| 1 |
24 | Разложи одежду по полкам |
|
|
| 1 |
25 | "Ориентация на листе бумаги" |
|
|
| 1 |
26 | "Поровну-больше" |
|
|
| 1 |
27 | Пространственные понятия: поровну- больше, ближе-дальше |
|
|
| 1 |
28 | Игровые упражнения на перемещение в пространстве, на изменение положений частей тела |
|
|
| 1 |
29 | Игровые упражнения на перемещение в пространстве предметов поровну – больше |
|
|
| 1 |
30 | "Разложи игрушки по полкам" |
|
|
| 1 |
31 | Итоговое занятие за год |
|
|
| 1 |
|
|
|
| Всего: | 33 |
По теме

Календарно-тематическое планирование логопедических занятий с учащимися первого и второго года обучения
Календарно-тематическое планированиелогопедических занятий с учащимися первого и второго года обучения...
Календарно - тематическое планирование по предмету «Изобразительная деятельность» 2 класс (2 вариант обучения).
Календарно - тематическое планирование по предмету «Изобразительная деятельность» 2 класс (2 вариант обучения)...
Календарно-тематический план (КТП) по предмету "Изобразительная деятельность". 1 класс (второй год обучения), АООП НОО ОВЗ (СИПР 8.4)
Структура КТП включает адаптированные темы по направлениям: рисование (акцент на предметно-практические действия, работу по трафаретам и готовым контурам), аппликация (из листьев, готовых шаблонов) и ...
Календарно-тематический план (КТП) по предмету "Человек". 1 класс (второй год обучения), АООП НОО ОВЗ (СИПР 8.4)
Структура КТП вкючает ключевые жизненные компетенции и социально-бытовые навыки ребенка: Представления о себе и своем теле ("Мое имя", "Изучаем свое тело");Навыки личной гигие...
Календарно-тематический план (КТП) по предмету "Окружающий природный мир". 1 класс (второй год обучения), АООП НОО ОВЗ (СИПР 8.4)
Структура КТП включает следующие тематические блоки и жизненные компетенции: Сезонные изменения и явления природы: изучение признаков осени, зимы и весны, явлений погоды (дождь, листопад, солнце, вете...
Календарно-тематический план (КТП) по предмету "Окружающий социальный мир". 1 класс (второй год обучения), АООП НОО ОВЗ (СИПР 8.4)
Структура КТП включает следующие тематические блоки и жизненные компетенции: Я и школа: Освоение роли ученика, правил поведения в школе и навыков работы со школьными принадлежностями.Предметный мир и ...
Календарно-тематический план (КТП) по предмету "Музыка и движение". 1 класс (второй год обучения), АООП НОО ОВЗ (СИПР 8.4)
Основные разделы и направления работы в КТП:Слушание музыки: восприятие доступных музыкальных произведений, детских песен, классических мелодий и звуков природы.Музыкально-ритмические движения: развит...