Как правильно взаимодействовать с одаренным ребенком
статья (4 класс) по теме

Как правильно взаимодействовать с одаренным ребенком

          Классный руководитель Шарапова Галина Викторовна, 4 А класс

 Понять ребенка и осознать его неординарность.

Не игнорировать всю уникальность его данных.

Не восторгаться им сверх меры.

Не превращать всю жизнь ребенка в «скачки» для удовлетворения своих высоких родительских амбиций.

Создать условия для поощрения таланта.

Не культивировать необходимость преуспеть. Не заставлять его все время делать вам приятное, используя свою незаурядность.

Не заставлять чрезмерно увлекаться любимым делом и перегружать его.

Создать для ребенка атмосферу творчества и не гасить возникший интерес.

Тактично, деликатно помогать.

Учить терпению и поощрять старание.

Учить проигрывать и не воспринимать любую неудачу как трагедию.

Учить владеть эмоциями.

Учить ребенка быть как можно менее уязвимым.

Спокойно относиться к эмоциональным перепадам малыша,ВЗРОСЛЫХ.

Помочь изжить чувство неудовлетворенности собой, немного приземлив тот идеал, которому он подражает.

Все делать, что от вас зависит, чтобы он не занижал свою самооценку и в то же время, чтобы не выставлял сверх одаренность напоказ.

Не возвышать его над остальными детьми в семье.

Учить налаживать отношения со сверстниками, быть дружелюбным в коллективе.

Как можно больше уделять внимания физической активности ребенка.

Учитывать его индивидуальность.

Все время ободрять его.

Тактично обращаться с ним.

Считать себя самым счастливым из родителей.

Не подрезать ребенку крылья, а отправляться с ним в «полет».