Положение о школьной одежде обучающихся
материал на тему

ПОЛОЖЕНИЕ

о школьной одежде  обучающихся МОУ «Хохломская средняя школа»

I. Общие положения

 1.1. Положение  разработано в соответствии с законом РФ «Об образовании» ст. 32, ст. 50, Конвенцией о правах ребенка ст. 13-15, Уставом школы, решением Управляющего совета и родительского комитета школы.

 1.2. Данное положение разработано с целью:

-  выработки единых требований  к  внешнему виду обучающихся 1-11 классов школы;

- обеспечения обучающихся удобной и эстетичной одеждой в повседневной школьной жизни;

- устранения признаков социального, имущественного и религиозного различия между обучающимися;

- предупреждения возникновения у обучающихся психологического дискомфорта перед сверстниками;

- укрепления общего имиджа школы, формирования школьной идентичности;

- воспитания культуры обучающихся.

1.3. Настоящим Положением устанавливаются определения внешнего вида обучающихся, школьной одежды  для обучающихся 1-11 классов  и устанавливается порядок ношения школьной одежды.

1.4. Установленная данным Положением форма одежды является обязательным требованием к внешнему виду обучающихся школы.

II. Общие принципы создания внешнего вида

 2.2. Одежда обучающихся должна соответствовать санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам.

2.3.Внешний вид и одежда обучающихся должна соответствовать общепринятым в обществе нормам делового стиля и носить светский характер.

2.4.Школьная одежда обучающихся  предполагает  строгость  и  простоту  линий, должна    быть спокойных тонов, удобной, настраивающей обучающихся на деловые отношения и создающую рабочую обстановку во время урока.  Обувь  должна  быть удобной, на  устойчивом  каблуке.

2.5. Одежда обучающихся должна соответствовать погоде и месту проведения учебных занятий, температурному режиму в помещении.

III. Основные требования к внешнему виду обучающихся

3.1.Основные требования к внешнему виду обучающихся:

3.1.1. аккуратность и  опрятность: одежда должна быть обязательно чистой, свежей, выглаженной;

3.1.2. сдержанность:  одно из главных правил делового человека при выборе одежды, обуви – сдержанность и умеренность; основной стандарт одежды для всех  - деловой стиль.

3.1.3. наличие сменной обуви: все обучающиеся 1-11 классов должны иметь сменную обувь (сменная обувь должна быть удобной, легкой, чистой, опрятной, желательно с пяткой и закрытым носком);

3.1.4.отсутствие головных уборов;

3.1.5. для девочек (девушек) и мальчиков (юношей) обязательна  аккуратная прическа;

3.1.6.школьная одежда подразделяется на повседневную, парадную, спортивную, рабочую. 

3.2.  Требования к школьной одежде.

3.2.1. Стиль одежды – деловой, классический.

3.2.2. В одежде и обуви не должны присутствовать очень яркие цвета, блестящие нити и вызывающие экстравагантные детали, привлекающие пристальное внимание.

 3.3. Повседневный внешний вид обучающегося может включать в себя следующее:

3.4. Допускается ношение обучающимися 1-11 классов  в холодное время года джемперов, свитеров, пуловеров, водолазок неярких однотонных цветов. 

3.5. Во время торжественных мероприятий, в дни самоуправления, во время экзаменов, дежурства по школе одежда обучающихся должна быть парадной:

3.5.1. Парадная одежда для обучающихся 1-11 должна включать:

       - для мальчиков и юношей классический костюм темных спокойных тонов, белую рубашку, галстук или бабочку (по желанию), туфли (классические ботинки);

       - для девочек и девушек платье, классический юбочный или брючный костюм спокойных (неярких) тонов с белой блузкой (водолазкой), туфли. Юбка или платье длиной выше колен не более, чем на 10 см.

3.6.При проведении  классных  и  школьных  мероприятий  внешний  вид  обучающихся   должен  соответствовать  теме  проводимых  мероприятий.

3.7. Одежда обучающихся может иметь отличительные знаки класса: эмблемы, галстуки, значки, нашивки и т.д.

 3.8.  Спортивная форма:

3.8.1. включает футболку белого цвета, спортивные шорты, спортивное трико (костюм), спортивную обувь (кроссовки, кеды, чешки);

3.8.2. форма должна соответствовать погоде и месту проведения физкультурных занятий;  3.8.3.спортивные костюмы надеваются только для уроков физической культуры и на время проведения спортивных праздников, соревнований;

3.8.4. на занятиях физкультурой  запрещается носить любые украшения (цепочки, кулоны) по нормам техники безопасности. 

3.9. Во время посещения кружков и секций внешний вид обучающихся должен

соответствовать виду их деятельности.

3.10. Рабочей одеждой для обучающихся 5 классов и старше, где в рамках учебного плана предусмотрен предмет технологии, являются фартуки или халаты синего или чёрного цвета.

3.11.Для девочек (девушек) и мальчиков (юношей) обязательна  аккуратная прическа.

3.12. Для обучающихся во время учебно-воспитательного процесса исключить: ношение  спортивной  одежды,  толстовок, свитеров ярких расцветок, футболок  с  надписями  и  рисунками, коротких  топиков, длинных юбок, блузок  с  большими  вырезами; шлёпанцев; применение  косметики, бижутерии, одежды, обуви и аксессуаров с травмирующей фурнитурой, символикой асоциальных неформальных молодёжных объединений, а также пропагандирующих психоактивные вещества и противоправное поведение.

IV. Обязанности родителей

 4.1.Родители (законные представители) обучающихся обязаны обеспечить обучающихся школьной одеждой (школьной формой), согласно условиям данного Положения, до начала учебного года, и делать это, по мере необходимости, вплоть до окончания обучающимся школы.

4.2. Контролировать внешний вид  обучающихся перед выходом в школу в  соответствии с требованиями Положения.

4.3. Выполнять все пункты данного Положения.

 V. Обязанности педагогов

 5.1. Педагогический состав работников школы должен показывать пример своим воспитанникам, выдерживать деловой стиль в своей повседневной одежде.

5.2. Классные руководители 1-11 классов обязаны:

5.2.1. познакомить обучающихся класса и их родителей (законных представителей) с Положением;

5.2.2.проводить ежедневный контроль за внешним видом обучающихся, осуществлять разъяснительную работу с родителями (законными представителями) по данному вопросу, выработать приемлемую систему поощрения обучающихся класса.

5.2.3.проводить беседы о внешнем виде обучающихся с учениками класса и их родителями.