Я - исследователь дистант план апрель 2020
проект (3 класс)
За эти 4 занятия мы подготовим долгосрочный групповой творческий
проект «Я знаю! Я помню! Я горжусь!»
Проблема: дети мало знают о событиях Великой Отечественной войны
Объект исследования: семейный архив, биографии прадедушек и прабабушек Великой Отечественной войны
Предмет исследования: биографии прадедушек и прабабушек, связанные с периодом
Цель проекта: через героическое прошлое прадедушек и прабабушек познакомиться с событиями Великой Отечественной войны
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 План кружка Я-исследователь на апрель | 15.09 КБ |
Предварительный просмотр:
Кружок по внеурочной деятельности
«Я – исследователь»
План
на период с 6.04.2020 по 30.04.2020
Занятия со всей группой (классом) учащихся (участие в защитах исследовательских работ в качестве зрителей) Индивидуальная работа (подготовка к защите результатов собственных исследований) | 9.04 | ||
Итоговый контроль. Семинар - защита собственных исследовательских работ и творческих проектов | 16.04 | ||
Самостоятельная работа (защита собственных исследовательских работ и творческих проектов) | 23.04 | ||
Самостоятельная работа (защита собственных исследовательских работ и творческих проектов) | 30.04 |
За эти 4 занятия мы подготовим долгосрочный групповой творческий
проект «Я знаю! Я помню! Я горжусь!»
Проблема: дети мало знают о событиях Великой Отечественной войны
Объект исследования: семейный архив, биографии прадедушек и прабабушек Великой Отечественной войны
Предмет исследования: биографии прадедушек и прабабушек, связанные с периодом
Цель проекта: через героическое прошлое прадедушек и прабабушек познакомиться с событиями Великой Отечественной войны
План работы над проектом:
- Собрать материал о прабабушках и прадедушках в семейных архивах
- Сделать скриншот фотографий, писем и других документов
- Составить небольшой рассказ о событиях Великой Отечественной войны в биографии прабабушек и прадедушек
- Оформить мультимедийный альбом «Я знаю! Я помню! Я горжусь!»
- Провести заключительный виртуальный семинар по защите мини исследований в рамках группового проекта «Я знаю! Я помню! Я горжусь!»
Формы работы: виртуальное общение через сайт учителя, мессенджеры, электронную почту, мобильный телефон, скайп
Методы исследования: опрос, интервью, изучение источников информации, эксперименты, моделирование ситуаций, наблюдение, мысленный эксперимент.
Предполагаемый проектный продукт: мультимедийный альбом «Я знаю! Я помню! Я горжусь!»
Практическое применение: использовать как электронный образовательный ресурс в читальном зале школьной библиотеки или школьном музее для массового ознакомления с темой «Судьба людей в судьбе России в годы Великой Отечественной войны»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Музыка,9 апреля 2020 года
Уважаемые ученики! Прослушайте пожалуйста песню"Сез иң гүзәл кеше икәнсез"...
Русский язык,6 апреля 2020 года
Тема урока: "Спряжение глаголов",ссылка:https://youtu.be/QAAMHBiVcL8...
Художественное творчество: станем волшебниками дистант план апрель 2020
За эти 8 занятий мы подготовим долгосрочный групповой творческийпроект «Фотоальбом «Наш весёлый зоопарк»Проблема: на уроках технологии отведено мало времени на отработку техник...
Православная культура дистант план апрель 2020
За эти 3 занятия мы подготовим долгосрочный групповой творческийпроект электронный ресурс «Виртуальная экскурсия «Святыни родного края»Проблема: дети мало знают о святынях родного кр...
Риторика дистант план апрель 2020
За эти 4 занятия мы подготовим долгосрочный групповой творческийпроект «Видеосборник «Стихи о Великой Отечественной войне»Проблема: дети мало знают о событиях Великой Отечественной в...
Математика и конструирование дистант план апрель 2020
За эти 3 занятия мы подготовим долгосрочный групповой творческийпроект фотоальбом «Моя любимая модель из легоконструктора»Проблема: на занятиях по математике и конструированию отводится ма...
Эйдетика дистант план апрель 2020
За эти 8 занятий мы подготовим долгосрочный групповой творческийпроект «Фотоальбом «Ребусы: угадай наши имена»Проблема: дети в силу занятости имеют мало опыта в отгадывании ребусов, ...