Родителям будущих пятиклассников: как подготовить ребенка к поступлению в 5 класс
консультация (4 класс)

Как подготовить ребенка к поступлению в 5 класс?

Расставание с начальной школой и переход на новую ступеньку образования – важный этап в жизни ребенка и всей семьи в целом. Станет ли пятый класс источником радости или, наоборот, испытанием на прочность во многом зависит от нас с вами. Как же подготовить ребенка к поступлению в 5 класс?

1. Обсудите вместе с ребенком предстоящие изменения

 Многие трудности возникают из-за того, что ожидания ребенка по отношению к пятому классу не соответствуют реальности. Наша общая задача – сформировать четкое представление о средней школе. Как ни странно, часто четвероклассники почти ничего не знают о том, что их ждет. Хотя взрослые много говорят об этом, но говорят очень обобщенно, в результате чего у ребенка возникает смутное, как правило, тревожное представление: «В пятом классе нужно много учиться, будет трудно, нужно быть самостоятельными».

Обсудите, какие предметы он будет изучать, в каких кабинетах будут проходить уроки,  сколько предметов в день будет по расписанию и где оно находится, как можно связаться с классным руководителем, к кому можно обратиться в случае возникновения конфликтной ситуации, как он будет возвращаться домой и т.п.

2. Поддерживайте и развивайте самостоятельность ребенка

К пятому классу у ребенка возникает потребность быть самостоятельным, развивается чувство взрослости,  готовность взять на себя новые обязанности, а также расширить свои права. Но готовы ли мы, взрослые, по-новому взглянуть на своего уже подросшего ребенка? Предоставить ему возможность делать выбор и нести определенную ответственность? Ведь самостоятельность проявляется в конкретных делах. А главное, как понять, насколько ребенок готов быть самостоятельным, как не превратить свободу во вседозволенность?

Проанализируйте, кто следит за тем, чтобы был собран портфель и сделаны уроки? Кто отвечает за отсутствие опозданий? Кто решает, чем заниматься ребенку в свободное время? Если Вы увидите, что участие ребенка в семейных делах минимально, имеет смысл поручить ему выполнение некоторых домашних обязанностей, за которые он сам будет отвечать. Важно обсудить, когда и сколько раз в неделю (день, месяц) он будет их выполнять. Спросите его, в каких семейных делах он еще мог бы принять участие, в решении каких семейных вопросов он хотел бы, чтобы его голос учитывался.

Не стоит забывать о том, что ребенок, несмотря на его более взрослый статус, продолжает нуждаться в родительском контроле и внимании, поддерживайте связь с учителями, особенно при возникновении трудностей, проверяйте готовность к уроку, информацию в электронном дневнике. Показывайте, что вы рядом и готовы помочь ему.

3. Организуйте правильный режим дня

Следите за тем, чтобы ребенок ложился спать в определенное время. Чередуйте учебную нагрузку с прогулками, спортивными мероприятиями, интересным досугом. Не нужно перегружать  ребенка большим количеством кружков и секций, иначе избыток впечатлений создаст эмоциональную перегрузку, да и времени на учебу будет оставаться мало. Постарайтесь спланировать жизнь вашей семьи так, чтобы в первом полугодии у ребенка была возможность спокойно освоиться в средней школе. По возможности, отложите разные семейные мероприятия: переезд, ремонт, приезд гостей на длительное время и другие.

4. Поощряйте общение ребенка с одноклассниками

Важно настраивать ребенка на положительное отношение к одноклассникам и взаимопомощь, учить конструктивно решать споры и улаживать разногласия. Поддерживайте контакты с другими родителями класса, старайтесь показывать пример дружеских отношений.

5. Предоставьте ребенку право на ошибку

Учебная нагрузка детей в пятом классе увеличивается. Если у ребенка есть большие пробелы в знаниях или стойкие трудности в обучении, необходимо обратить на это серьезное внимание, обратиться за помощью к специалистам.

Дайте ребенку право на ошибку, ему действительно нелегко справляться с новыми требованиями, и если его успехи ниже тех, что Вы ожидали, дайте  понять, что эти трудности временные, что вместе вы их обязательно со временем преодолеете. Важно поддерживать интерес к учебе, понять, к каким школьным предметам он проявляет больше внимания, что его увлекает, развивать эти наклонности, поддерживать стремление к познанию нового. Дополнительная литература, факультативы, экскурсии, участие в конкурсах и олимпиадах по предметам способствуют раскрытию способностей, повышению уверенности в себе, и, в конечном счете, формированию стойкой учебной мотивации.