Моё портфолио
презентация по теме
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Использование современных образовательных технологий СОТ Технология личностно – ориентированного обучения Технология проектов Информационно – коммуникационные Игровые технологии Здоровье- сберегающие Технология проблемного обучения
Наличие собственной методической системы «К школьнику необходимо относиться не как к сосуду, который предстоит наполнить информацией, а как к факелу, который необходимо зажечь» В.А. Сухомлинский Проблема: «Развитие универсальных учебных действий путем обучения обучающихся проектной деятельности» Цель: развитие у ученика способности самостоятельно ставить учебные задачи; проектировать пути их реализации; контролировать и оценивать свои достижения. Распространение педагогического опыта: Районный семинар «Проектная деятельность в начальной школе» Районный семинар «Создание образовательной среды, обеспечивающей саморазвитие каждого ученика» Выступление на межрегиональной научно – практической конференции. Выступление на областном семинаре для учителей начальных классов Наличие публикаций: Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» Областные педчтения «Гуманизация образовательной среды» Районная научно – практическая конференция «Инновационная деятельность в начальных классах»
Результаты учебных достижений обучающихся 1 место в школьной олимпиаде по математике 4 место в районной олимпиаде по математике 1 место в конкурсе чтецов «Салют, Победа!» 2 место в школьном конкурсе «Самый грамотный» 1 место в конкурсе мини – проектов « Удивительные числа» Класс – победитель проекта «Братья наши меньшие» Победитель в номинации «Самый красочный проект» в школьном конкурсе проектов «Важные слова»
Результаты внеурочных достижений обучающихся № Название конкурса, мероприятия результат 1 Конкурс «Зарядка для ума» 1 место 2 Участие в школьном научном обществе 3 Участник Всероссийской дистанционной викторины «Фактор роста» «Животные – экстремалы» 3 место 4 Участник Всероссийской дистанционной викторины «Фактор роста» «Предметный мир сказок Андерсена» 1 место 5 Конкурс чтецов «Салют, Победа» 1 место 98 % занятости внеурочной деятельностью Спортивное направление: секции футбола, волейбола. Эстетическое направление: хоровые и вокальные занятия. Предметное направление: «Веселый английский», «В мире слов», «Зарядка для ума», «Занимательный русский язык»
Создание позитивного социального опыта Круглый стол «Закон и мы» Акция «Чистый водоём» Трудовой десант Участие в митингах и возложении цветов Благотворительная ярмарка Постоянное взаимодействие с родителями учащихся Развитие самоуправления Формирование здорового образа жизни Создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития личности Организация социально значимой, творческой деятельности обучающихся
Непрерывность профессионального образования Курсы повышения квалификации учителей начальных классов Курсы «Теория и методика пропедевтического курса информатики и ИКТ» Ведение страницы школы и личной страницы на сайте Pro Школу http :// www.farosta.ru / users / muravly-olga http :// www.proshkolu.ru / user /muravleva66/ http://pedsovet.su/load/195-1-0-8283?ljcob1 Награждена Почетной грамотой Отдела образования администрации Лискинского района Дипломами Всероссийского Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» Благодарственным письмом Администрации Лискинского района Отмечена сертификатом участника Всероссийского конкурса лучших учителей Награждена Почетной грамотой Департамента науки и молодежной политики Воронежской области
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
мое портфолио
мое портфолио...
![](/sites/default/files/pictures/2011/08/13/picture-15166.jpg)
Портфолио Шишановой Анны, лауреата районного и городского конкурсов портфолио
Создание портфолио - это увлекательная кропотливая совместная работа детей и их родителей. Это лицо ребенка, дневник его достижений.Предлагаю вашему вниманию портфолио лауреата районного и городского ...
доклад и презентация по теме "Портфолио. Цели задачи портфолио. Его структура. Потртфолио ученика и педагога."
Педсовет на тему: "Портфолио. Цели. задачи портфолио. Его структура. Портфолио ученика и педагога"+презентация к докладу...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/10/picture-114948-1515561571.jpg)
Модель портфолио ученика начальной школы в условиях введения нового ФГОС. Положение о «портфолио» обучающегося.
1. Общие положения. 2. Цель и задачи «портфолио». 3. Оформление «портфолио». 4. Функциональные обязанности участников образовательного процесса при ведении «портфолио» обучающегося. 5. Учёт резуль...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/08/picture-538897-1418060543.jpg)
Место и роль портфолио учащихся начальной школы в системе контрольно - оценочной деятельности в рамках ФГОС Место и роль портфолио учащихся начальной школы в системе контрольно - оценочной деятельности в рамках ФГОС
Место и роль портфолио учащихся начальной школы в системе контрольно - оценочной деятельности в рамках ФГОС...
РАБОТА С ПОРТФОЛИО МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА. ОРГАНИЗАЦИЯ НАКОПИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ ПОРТФОЛИО.
Портфолио является одной из самых новых, инновационных технологий в оценивании, особенно для детей младшего школьного возраста. Ведь основной целью его является обучение школьников самоо...
Комментарии
Моё портфолио
Общественная презентация опыта работы
Моё портфолио
Моё портфолио