Экзаменационный материал (письменные контрольные работы) по математике и русскому языку за 2013/2014 уч. г., 2 класс
методическая разработка (2 класс) по теме

Экзаменационный материал (письменные контрольные работы)

по математике и русскому языку за 2013/2014 уч. г., 2 класс

Составила: учитель 2-го класса Буробина Н.В.

Математика

Вариант 1

1. Выполни вычисления:

1. 44 + 29 =          80 – 67 =

51 – 26 =          72 + 28 =

47 + (100 - 89)=

87- (23 - 7)=

45 – 25 + 80=

2. Запиши пропущенные числа и знаки + или – так, чтобы стали верными равенства:

9○□= 14           13○□ = 13          11○□ = 7

3. Сравни и поставь знак >,  < или  = так, чтобы получились верные равенства и неравенства:

10 дм○10см            2 см ○ 20 мм             63 см ○ 3 дм 6 см

4. После того как учитель проверил 12 тетрадей, ему осталось проверить ещё 10 тетрадей. Сколько всего тетрадей надо было проверить учителю?

5. На первой клумбе высадили 10 луковиц тюльпанов, на второй – на 2 луковицы меньше, чем на первой. Сколько всего луковиц тюльпанов высадили в обе клумбы?

6. Начерти прямоугольник со сторонами 5 см и з см.

      7*. Диме 13 лет, а Мише 8 лет. Сколько лет было Мише, когда Диме было 10 лет?

Вариант2

1. Выполни вычисления:

2. 27 + 36 =          83 – 47 =

90 – 54 =          33 + 67 =

45 + (100 - 32)=

58 - (22 + 18)=

76 – 51 – 21 =

2. Запиши пропущенные числа и знаки + или – так, чтобы стали верными равенства:

7○□= 13           □○9 = 17         14○□ =5

3. Сравни и поставь знак >,  < или  = так, чтобы получились верные равенства и неравенства:

10 см○1м            3дм○ 30см             2 см 7мм ○ 72 мм

4. После того как из коробки взяли 8 мячей, в коробке осталось 7 мячей. Сколько мячей было в коробке сначала?

5. На  верхнюю полку в магазине поставили 12 пачек  стирального порошка. А на нижнюю – на 8 пачек больше. Сколько всего пачек порошка выставили на полки в магазине?

6. Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и з см.

      7*. Дине 15 лет, а Ане 8 лет. Сколько лет будет Дине, когда Ане будет 12 лет?

Анализ

 экзаменационной контрольной работыпо математике

за второй класс (2013/2014 уч.г.)

Выполняли работу ____чел.

В классе  ______чел.

Успеваемость -   ____% (отметка «2» - ____чел.)

Качество знаний - ____% (отметки «4» и «5» - ____чел.)

1. Правильно выполнили письменные вычисления

      с переходом через десяток:

а) сложение                                                                              _______%______чел.

б) вычитание                                                                            _______%______чел.                  

2. Правильно вычислили значения числовых

      выражений                                                                         _______%______чел.

3. Допустили ошибки при вычислении числовых

      выражений  

      Из них:

а) в определении порядка выполнения действий                 _______%______чел.

б) при выполнении вычислений                                             _______%______чел.

4. Проявили знание зависимостей между

компонентами и результатом действий и

правильно выполнили задание 2 полностью                  _______%______чел.

5. Допустили ошибки при нахождении не-

известного:

а) слагаемого                                                                            _______%______чел.

б) уменьшаемого                                                                      _______%______чел.

в) вычитаемого                                                                         _______%______чел.

6. Правильно выполнили задания на сравнение

выражений и значений величин                                       _______%______чел.

7.  Правильно решили задачу в одно действие                   _______%______чел.
8. Допустили ошибки в выборе действия

            при решении задачи в одно действие                              ______%_______чел.

9. Правильно решили задачу в два действия                      ______%_______чел.
10. Допустили ошибки при решении за-

дачи в два действия:

а) в ходе решения                                                                     _______%______чел.

б) при выполнении вычислений                                             _______%______чел.

11. Правильно выполнили задание на геометри-

ческого характера                                                              _______%_______чел.

12. Число учащихся, выполнявших задание

повышенного уровня сложности                                     _______%_______чел.

13. Число учащихся, правильно выполннивших

задание повышенного уровня сложности                       _______%_______чел.

Учитель: ______________/ Буробина Н.В./

Русский язык

Каникулы

    Кончился учебный год. Ребята поедут в деревню на дачу. Они будут ходить за грибами и ягодами. Анна Воробьёва едет на Волгу. Слава Ильин полетит самолётом на озеро Байкал.

    Детей ждут походы, дороги, широкий простор. Осенью они приедут в родной город Москву.

Грамматические задания:

1. Найдите и подчеркните главные члены

I вариант                                  II вариант                                                                                

в первом предложении.      во втором предложении.

2.        Разделите слова для переноса.

I вариант                                       II вариант

Майка, вьют, деньки, аллея.      Зайка, льют, пеньки, классный.

3.        Выпишите два слова с проверяемой безударной гласной. Подберите проверочные слова.

Анализ

 экзаменационной контрольной работы по русскому языку

за второй класс (2013/2014 уч.г.)

Учитель: ______________/ Буробина Н.В./