СПРАВКА по итогам диагностических (входных) контрольных работ 2-4 классах
материал на тему

СПРАВКА

по итогам диагностических (входных) контрольных работ 2-4 классах

Цель проверки: проверить состояние знаний, умений, навыков учащихся по пройденному в 2015-2016 учебном году программному материалу, наметить пути устранения пробелов в знаниях учащихся; отследить поэтапно уровень усвоения школьниками базового учебного материала, корректируя на этой основе урочную и внеурочную деятельность учителя по содержанию и организации учебно-воспитательного процесса.

Сроки: 2-3 недели сентября.

Внутришкольный мониторинг проводится в 3 этапа:

1. - входной контроль – сентябрь
2. – промежуточный контроль – декабрь
3. – итоговый контроль – апрель-май

2 класс. Учитель Азарова Наталья Игоревна.

3 класс. Учитель Азарова Наталья Игоревна.

Типичные ошибки по русскому  языку:

• Пропуск, замена, искажение букв.
• Безударная гласная.
• Парные звонкие и глухие согласные.

 Типичные ошибки по математике:

• При сложении и вычитании в пределах 100.
• При сравнении именованных величин.
• Решение уравнений.
• Геометрические задачи.
• Решение задач на уменьшение или увеличение в несколько раз.

4 класс. Учитель Шемякина Екатерина Владимировна

Типичные ошибки по русскому  языку:

• Безударная гласная.
• Пропуск, замена, искажение букв.
• Правописание предлогов, приставок.
• Парные согласные.
• Перенос слов
• Падежные окончания существительных  и прилагательных.

 Типичные ошибки по математике:

• В действиях с числами.
• При решении задач
• При нахождении площади прямоугольника и его длины.

 Рекомендации:

 1.  Учителям

а) проанализировать на заседаниях МО результаты  входного контролей;

б) не допускать нестабильности качества знаний, использовать для повышения объективности контроля за ЗУН учащихся разноуровневые тесты или задания, не допускать списывания;

в) не допускать завышения оценок учащимся, объективно оценивать знания согласно нормативным данным  и  оценок.

           2.  Наметить конкретные меры по исправлению типичных ошибок и ликвидации в пробелах знаний учащихся.

           3. Второй этап внутришкольного мониторинга (промежуточный контроль) провести в декабре месяце.

                           Сентябрь    2015 г.

Справку составила руководитель МО «Старт»:                   /Азарова Н.И./