ПОЛОЖЕНИЕ о рабочей программе учителей, работающих по ФГОС муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия города Азнакаево» Азнакаевского муниципального района РТ
рабочая программа на тему

Рассмотрено                                                                                         Утверждаю

на Педагогическом Совете                                                              Директор гимназии

«29» августа 2016 года                                                                       __________ А.М.Рахманов                                                                    

протокол №1                                                                                        «29» августа  2016 года

ПОЛОЖЕНИЕ

о рабочей программе учителей,  работающих по ФГОС

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Гимназия города Азнакаево»

Азнакаевского муниципального района РТ

Введено в действие приказом

№106 от 29.08.2016 года

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с законом  «Об образовании в РФ», Федеральными государственными образовательными стандартами начального общего и  основного  общего образования и регламентирует порядок разработки и реализации рабочих программ.

1.2. Рабочая программа - нормативный документ, определяющий объем, порядок, содержание изучения и преподавания учебного предмета, курса, основывающийся на федеральном государственном образовательном стандарте.

1.3. К Рабочим программам, которые в совокупности определяют содержание

деятельности ОО в рамках реализации образовательной программы, относятся:

- программы по учебным предметам;

- программы внеурочной деятельности;

- программы элективных курсов, курсов по выбору.

1.4. Рабочая программа, как компонент основной образовательной программы образовательного учреждения, является средством фиксации содержания образования, планируемых результатов, системы оценки на уровне учебных предметов, предусмотренных учебным планом МБОУ «Гимназия города Азнакаево» Азнакаевского муниципального района.

2. Цель

2.1. Цель рабочей программы – обеспечить достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего и  основного общего образования.

3. Задачи программы

3.1. Создать условия для планирования, организации и управления образовательным процессом по определенному учебному предмету, курсу.

3.2. Дать представление о практической реализации компонентов федерального государственного образовательного стандарта при изучении конкретного учебного предмета, курса.

3.3. Определить содержание, объем, порядок изучения учебного предмета, курса с учетом целей, задач и особенностей учебно-воспитательного процесса образовательного учреждения и контингента обучающихся.

4. Функции рабочей программы

4.1. Нормативная: является документом, обязательным для выполнения в полном объеме.

4.2. Целеполагающая: определяет ценности и цели, ради достижения которых она введена в ту или иную образовательную область.

4.3. Нормирующая: определяет содержание образования, то есть фиксирует состав элементов содержания, подлежащих усвоению учащимися;

4.4. Процессуальная: определяет логическую последовательность усвоения элементов содержания, организационные формы и методы, средства и условия обучения;

4.5. Оценочная: выявляет уровни усвоения элементов содержания, объекты контроля и критерии оценки уровня обученности учащихся.

5. Технология разработки рабочей программы

5.1. Программы отдельных  учебных предметов разрабатываются  на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего и  основного общего образования, программы формирования универсальных учебных действий.

5.2. Рабочая программа составляется учителем по определенному учебному предмету, курсу на учебный год.

5.3. Проектирование содержания образования на уровне отдельного учебного предмета, курса осуществляется индивидуально каждым педагогом. Допускается коллективное планирование, если преподавание ведется по одному и тому же УМК.

5.4. При разработке рабочей программы учитываются особенности класса, особенности изучения предмета (базовый или профильный уровень).

5.5. Разработка и утверждение рабочих программ по обязательным учебным предметам, элективным и факультативным курсам, дополнительным образовательным программам, программам по организации внеурочной деятельности относится к компетенции образовательной организации и реализуется ею самостоятельно.

5.6. Рабочая программа разрабатывается учителем (группой учителей) на

основе:

• требований ФГОС общего образования;
• основной образовательной программы школы;
• примерной образовательной программы по учебному предмету и авторской
• учебной программы;
• учебно-методического комплекса (далее – УМК).

5.7. Если в примерной программе не указано распределение часов по разделам и темам, а указано только общее количество часов, учитель в Рабочей программе по предмету (курсу) распределяет часы по разделам и темам самостоятельно, ориентируясь на используемые учебно-методические комплекты и индивидуальные особенности учащихся.

5.8. Рабочая программа является обязательным документом для административного контроля полного освоения содержания учебного предмета учащимися и достижения ими планируемых результатов на базовом и повышенном уровнях.

6. Структура рабочей программы

6.1. Структура Программы является формой представления учебного предмета, курса как целостной системы, отражающей внутреннюю логику организации учебно-методического материала, и включает в себя следующие элементы:

• титульный лист
• пояснительную записка.
• общая характеристика учебного предмета, курса.
• описание места учебного предмета, курса в учебном плане.
• личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса.
• содержание учебного предмета, курса;
• тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся;
• описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса
• приложения к программе.

7. Содержание и оформление рабочей программы

8. Утверждение рабочей программы

8.1. Рабочая программа рассматривается на заседании методического объединения учителей на предмет ее соответствия требованиям соответствующему ФГОС. Решение методического объединения учителей «рекомендовать рабочую программу к утверждению» отражается в протоколе заседания, а на первой странице рабочей программы (вверху слева) ставится

гриф согласования: РАССМОТРЕНО. Протокол заседания методического объединения учителей №__ от ___, подпись руководителя ШМО гимназии, расшифровка подписи.

8.2. Затем рабочая программа анализируется заместителем директора по учебной работе на предмет соответствия программы учебному плану общеобразовательного учреждения и требованиям федерального государственного образовательного стандарта, а также проверяется наличие в федеральном перечне на данный учебный год учебника, предполагаемого для использования. На первой странице рабочей программы (вверху справа) ставится гриф согласования: «Согласовано» Заместитель директора по УР (подпись) Расшифровка подписи. Дата.

8.3. После согласования рабочая программа утверждается приказом директора гимназии, ставит гриф утверждения на титульном листе. «Утверждено» Директор МБОУ «Гимназия г. Азнакаево» Приказ № ___ от ____г.

8.4. При несоответствии Программы установленным данным Положением требованиям руководитель образовательного учреждения накладывает резолюцию о необходимости доработки с указанием конкретного срока исполнения.

8.5. Календарно-тематическое планирование составляет учитель на основе рабочей программы учебного предмета. Классный журнал заполняется в соответствии с календарьно - тематическом планированием. Плановые даты проведения уроков проставляются на весь учебный год.

8.6. Все изменения, дополнения, вносимые педагогом в Программу в течение учебного года, должны быть согласованы с заместителем директора, курирующим данного педагога, предмет, курс, направление деятельности.

8.7. Администрация образовательного учреждения осуществляет контроль реализации рабочих программ в соответствии с планом внутришкольной работы.