ПК 4.2. Учебно-развивающая среда учебного кабинета начальных классов
методическая разработка на тему

Слайд 1

Предметно- развивающая среда в начальной школе Выполнила: Тарасенко П.

Слайд 2

Предметно-развивающая среда – это часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством, материалами, оборудованием и инвентарем для развития детей в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их развития

Слайд 3

Расположение школы; Архитектурно-планировочная структура здания; Влияние цвета на психофизиологическое состояние человека; Санитарно-гигиенические нормы и требования Важными аспектами при создании предметно-развивающей среды для детей младшего школьного возраста является:

Слайд 4

Многофункциональность помещений; Рациональность использования пространства; Взаимосвязь цветовой отделки и освещения; Целесообразность озеленения интерьера. В основе разработки создания предметно-развивающей среды реализуются принципы комплексного подхода:

Слайд 5

Учебная зона Цель: предоставление учащимся возможности для активного исследования и решения учебных задач

Слайд 6

Игровая зона Цель: удовлетворение потребности детей в привлекательном виде деятельности; способствовать рациональному использованию свободного времени.

Слайд 7

Двигательная зона Цель: реализация потребности детей в движении; снятие физического напряжения.

Слайд 8

Двигательная зона

Слайд 9

Интеллектуальная зона Цели: создание условий для развития интереса к учебной деятельности в целом; удовлетворение познавательной потребности каждого ребенка; организация интеллектуального взаимодействия.

Слайд 10

Творческая зона Цели: развитие творческих способностей; реализация потребности в самовыражении; формирование потребности в сотворчестве .

Слайд 11

Бытовая зона Цели: формирование общей культуры; развитие навыков самообслуживания; развитие мотивации к взаимопомощи.

Слайд 12

Схема кабинета :

Слайд 13

Здоровье – важнейшее условие успешной реализации личности.