Лист учета достижений ФГОС НОО
методическая разработка на тему
В материале представлены таблицы по учету учебных достижений у учащихся по русскому языку, математике, литературному чтению и окружающему миру
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
1_klass_list_uchyota_dostizheniy_uud.docx | 19.76 КБ |
2_klass_list_uchyota_dostizheniy_uud.docx | 19.1 КБ |
3_klass_list_uchyota_dostizheniy_uud.docx | 19.77 КБ |
4_klass_list_uchyota_dostizheniy_uud.docx | 20.99 КБ |
Предварительный просмотр:
ЛИСТ УЧЁТА ДОСТИЖЕНИЙ
ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «РУСКИЙ ЯЗЫК»
Ученика (цы) __________________________________________________________ 1 класса ____
№ | Умения и навыки | Даты | |||||
Начало учебного года | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть | Конец учебного года | ||
1 | Звуко-буквенный анализ | ||||||
2 | Алфавит | ||||||
3 | Умение видеть рабочую строку | ||||||
4 | Написание строчных и заглавных букв | ||||||
5 | Умение определять границы предложения | ||||||
6 | Оформление предложений | ||||||
7 | Перенос слов | ||||||
8 | Сочетания ЖИ, ШИ | ||||||
9 | Сочетания ЧА, ЩА | ||||||
10 | Сочетания ЧУ, ЩУ | ||||||
11 | Словарные слова | ||||||
12 | Парные звонкие и глухие согласные | ||||||
13 | Составление предложений на заданную тему |
«+» - освоил
«-» - не освоил
ЛИСТ УЧЁТА ДОСТИЖЕНИЙ
ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА»
Ученика (цы) __________________________________________________________ 1 класса ____
№ | Умения и навыки | Даты | |||||
Начало учебного года | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть | Конец учебного года | ||
1 | Пространственное ориентирование | ||||||
2 | Сравнение предметов по основным признакам | ||||||
3 | Временные представления | ||||||
4 | Числа от 1 до 10 | ||||||
5 | Сложение | ||||||
6 | Вычитание | ||||||
7 | Сравнение выражений | ||||||
8 | Название компонентов | ||||||
9 | Название геометрических фигур | ||||||
10 | Единицы измерения | ||||||
11 | Решение задач в одно действие | ||||||
12 | Числа от 10 до 20 |
«+» - освоил
«-» - не освоил
ЛИСТ УЧЁТА ДОСТИЖЕНИЙ
ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ»
Ученика (цы) __________________________________________________________ 1 класса ____
№ | Умения и навыки | Даты | ||||||
Начало учебного года | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть | Конец учебного года | |||
1 | Темп чтения | |||||||
2 | Способ чтения | Буквы | ||||||
Слог | ||||||||
Слог и слово | ||||||||
Целыми словами | ||||||||
3 | Правильность чтения | |||||||
4 | Выразительность чтения | |||||||
4 | Осознанность чтения | |||||||
6 | Развитие речи | Пересказ | ||||||
Составление рассказа | ||||||||
Составление плана |
«+» - освоил
«-» - не освоил
Предварительный просмотр:
ЛИСТ УЧЁТА ДОСТИЖЕНИЙ
ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «РУСКИЙ ЯЗЫК»
Ученика (цы) __________________________________________________________ 2 класса ____
№ | Умения и навыки | Даты | |||||
Начало учебного года | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть | Конец учебного года | ||
1 | Оформление предложений | ||||||
2 | Основа предложений | ||||||
3 | Слова-названия, слова-признаки, слова-действия | ||||||
4 | Звуко-буквенный анализ | ||||||
5 | Написание букв Ъ и Ь | ||||||
6 | Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу | ||||||
7 | Словарные слова | ||||||
8 | Парные звонкие и глухие согласные | ||||||
9 | Безударная гласная в корне | ||||||
10 | Развитие речи |
«+» - освоил
«-» - не освоил
ЛИСТ УЧЁТА ДОСТИЖЕНИЙ
ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА»
Ученика (цы) __________________________________________________________ 2 класса ____
№ | Умения и навыки | Даты | |||||
Начало учебного года | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть | Конец учебного года | ||
1 | Нумерация чисел в пределах 100 | ||||||
2 | Сложение | ||||||
3 | Вычитание | ||||||
4 | Порядок действий | ||||||
5 | Сравнение выражений | ||||||
6 | Название компонентов | ||||||
7 | Единицы измерения | ||||||
8 | Решение уравнений | ||||||
9 | Решение задач | ||||||
10 | Умножение | ||||||
11 | Деление | ||||||
12 | Умение пользоваться чертежными инструментами |
«+» - освоил
«-» - не освоил
ЛИСТ УЧЁТА ДОСТИЖЕНИЙ
ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ»
Ученика (цы) __________________________________________________________ 2 класса ____
№ | Умения и навыки | Даты | ||||||
Начало учебного года | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть | Конец учебного года | |||
1 | Темп чтения | |||||||
2 | Способ чтения | Слог и целое слово | ||||||
Целое слово | ||||||||
3 | Правильность чтения | |||||||
4 | Пересказ | |||||||
5 | Составление рассказа | |||||||
6 | Выразительность чтения | |||||||
7 | Осознанность чтения | |||||||
8 | Чтение наизусть | |||||||
9 | Составление плана | |||||||
10 | Определение темы и главной мысли |
«+» - освоил
«-» - не освоил
Предварительный просмотр:
ЛИСТ УЧЁТА ДОСТИЖЕНИЙ
ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «РУСКИЙ ЯЗЫК»
Ученика (цы) __________________________________________________________ 3 класса ____
№ | Умения и навыки | Даты | |||||
Начало учебного года | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть | Конец учебного года | ||
1 | Правописание парных звонких и глухих согласных в корне слов. | ||||||
2 | Правописание безударных гласных в корне слова. | ||||||
3 | Написание слов с разделительным ь и ъ знаками. | ||||||
4 | Разбор слова по составу. | ||||||
5 | Определение частей речи. | ||||||
6 | Определение основы предложения. | ||||||
7 | Виды предложений. | ||||||
8 | Фонетический анализ слова. | ||||||
9 | Правописание словарных слов. | ||||||
10 | Развитие речи. |
«+» - освоил
«-» - не освоил
ЛИСТ УЧЁТА ДОСТИЖЕНИЙ
ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА»
Ученика (цы) __________________________________________________________ 3 класса ____
№ | Умения и навыки | Даты | |||||
Начало учебного года | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть | Конец учебного года | ||
1 | Нумерация многозначных чисел. | ||||||
2 | Сложение и вычитание. | ||||||
3 | Табличное умножение и деление. | ||||||
4 | Порядок действий | ||||||
5 | Равенства и неравенства. | ||||||
6 | Название компонентов. | ||||||
7 | Единицы измерения. | ||||||
8 | Решение уравнений. | ||||||
9 | Решение простых задач | ||||||
10 | Решение составных задач | ||||||
11 | Внетабличное умножение и деление. | ||||||
12 | Умение пользоваться чертежными инструментами |
«+» - освоил
«-» - не освоил
ЛИСТ УЧЁТА ДОСТИЖЕНИЙ
ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ»
Ученика (цы) __________________________________________________________ 3 класса ____
№ | Умения и навыки | Даты | ||||||
Начало учебного года | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть | Конец учебного года | |||
1 | Темп чтения | |||||||
2 | Способ чтения | Слог и целое слово | ||||||
Целое слово | ||||||||
3 | Правильность чтения | |||||||
4 | Пересказ | |||||||
5 | Составление собственного рассказа | |||||||
6 | Выразительность чтения | |||||||
7 | Осознанность чтения | |||||||
8 | Чтение наизусть | |||||||
9 | Составление плана | |||||||
10 | Определение темы и главной мысли | |||||||
11. | Высказывание собственных суждений. |
«+» - освоил
«-» - не освоил
Предварительный просмотр:
ЛИСТ УЧЁТА ДОСТИЖЕНИЙ
ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «РУСКИЙ ЯЗЫК»
Ученика (цы) __________________________________________________________ 4 класса ____
№ | Умения и навыки | Даты | |||||
Начало учебного года | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть | Конец учебного года | ||
1 | Виды предложений | ||||||
2 | Основа предложения | ||||||
3 | Части речи | ||||||
4 | Морфологический разбор изученных частей речи | ||||||
5 | Разделительный Ъ и Ь | ||||||
6 | Парные согласные | ||||||
7 | Безударная гласная в корне | ||||||
8 | Фонетический анализ слова | ||||||
9 | Словарные слова | ||||||
10 | Развитие речи |
«+» - освоил
«-» - не освоил
ЛИСТ УЧЁТА ДОСТИЖЕНИЙ
ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА»
Ученика (цы) __________________________________________________________ 4 класса ____
№ | Умения и навыки | Даты | |||||
Начало учебного года | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть | Конец учебного года | ||
1 | Нумерация многозначных чисел | ||||||
2 | Сложение, вычитание многозначных чисел | ||||||
3 | Табличное умножение и деление | ||||||
4 | Порядок действий | ||||||
5 | Внетабличное умножение и деление | ||||||
6 | Нахождение периметра изученных фигур | ||||||
7 | Нахождение площади изученных фигур | ||||||
8 | Арифметические действия с именованными числами | ||||||
9 | Решение составных задач | ||||||
10 | Равенства и неравенства | ||||||
11 | Решение уравнений изученных видов | ||||||
12 | Доли, дроби |
«+» - освоил
«-» - не освоил
ЛИСТ УЧЁТА ДОСТИЖЕНИЙ
ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ»
Ученика (цы) __________________________________________________________ 4 класса ____
№ | Умения и навыки | Даты | ||||||
Начало учебного года | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть | Конец учебного года | |||
1 | Темп чтения | |||||||
2 | Способ чтения | По слогам и целыми словами | ||||||
Целыми словами | ||||||||
3 | Правильность чтения | |||||||
4 | Пересказ | |||||||
5 | Составление простого и сложного плана | |||||||
6 | Выразительность чтения | |||||||
7 | Осознанность чтения | |||||||
8 | Различение жанров художественных произведений | |||||||
9 | Определение темы и главной мысли | |||||||
10 | Высказывание оценочных суждений | |||||||
11 | Чтение на изусть |
«+» - освоил
«-» - не освоил
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Листы индивидуальных достижений по ФГОС НОО
Возможный вариант отслеживания индивидуального прогресса детей при проведении качественного оценивания. В окне предварительного просмотра сдвинуты ячейки таблицы. При скачивании все встает на свои мес...
Листы индивидупльных достижений по ФГОС
Данные листы индивидуальных достижений применяю в 3 классе по ФГОС....
Лист учета достижений
для 3 и 2 класса...
Статья "Необходимость использования в учебном процессе «Листов учета достижений учащихся»"
В настоящее время разрабатываются такие способы оценивания учебных достижений, которые бы удовлетворяли всем требованиям ФГОС второго поколения,...
Положение о ведении Листа учета индивидуальных достижений учащихся начальной школы МАОУ СОШ № 164, обучающихся по ФГОС НОО
Лист индивидуальных достижений введен для более информативной обратной связи по поводу результатов обучения ученика между родителями, учителями и учащимися....
Лист индивидуальных достижений Лист индивидуальных достижений в системе оценки образовательных результатов первоклассников 1-2 класс 2020-2021 учебный год
Лист индивидуальных достижений Лист индивидуальных достижений в системе оценки образовательных результатов первоклассниковАКТУАЛЬНОСТЬ.Оценка – это не только фиксация учебных достижений уче...
Листы учета достижений
Известно, что любое изменение и движение вперед начинается с оценки уровня достижений, выявления положительного опыта, на базе которых возможно дальнейшее совершенствование и модернизация, в том числе...