План работы с неуспевающими учащимися
учебно-методический материал на тему
План работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися
2018-2019 учебный год
Цели:
1. Выполнение Закона об образовании
2. Принятие комплексных мер, направленных на повышение успеваемости и качества знаний учащихся.
Задачи:
Создание условий для успешного усвоения учащимися учебных программ.
Отбор педагогических технологий для организации учебного процесса и повышение мотивации у слабоуспевающих учеников
Реализация разноуровнего обучения
Изучение особенностей слабоуспевающих учащихся, причин их отставания в учебе и слабой мотивации
Формирование ответственного отношения учащихся к учебному труду
Виды работ с учащимися
карточки для индивидуальной работы.
задания с выбором ответа.
деформированные задания.
карточки - тренажеры.
творческие задания.
“карточки-с образцами решения”
упражнения, направленные на развитие мышления, памяти и внимания.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_raboty_s_neuspevayushchimi_i_slabouspevayushchimi_uchashchimisya.docx | 16.01 КБ |
Предварительный просмотр:
План работы с неуспевающими и слабоуспевающими учащимися
2018-2019 учебный год
Цели:
1. Выполнение Закона об образовании
2. Принятие комплексных мер, направленных на повышение успеваемости и качества знаний учащихся.
Задачи:
Создание условий для успешного усвоения учащимися учебных программ.
Отбор педагогических технологий для организации учебного процесса и повышение мотивации у слабоуспевающих учеников
Реализация разноуровнего обучения
Изучение особенностей слабоуспевающих учащихся, причин их отставания в учебе и слабой мотивации
Формирование ответственного отношения учащихся к учебному труду
Основополагающие направления и виды деятельности:
1.Организация работы со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися на уроке.
2. Методы и формы работы со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися во внеурочное время.
3. Воспитательная работа со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися, нацеленная на повышение успеваемости.
4. Организация работы с родителями слабоуспевающих и неуспевающих учащихся.
Оптимальная система мер по оказанию помощи неуспевающему школьнику
1.Помощь в планировании учебной деятельности (планирование повторения и выполнения минимума упражнений для ликвидации пробелов, алгоритмизация учебной деятельности по анализу и устранению типичных ошибок и пр.).
2. Дополнительное инструктирование в ходе учебной деятельности.
3. Стимулирование учебной деятельности (поощрение, создание ситуаций успеха, побуждение к активному труду и др.).
4. Контроль за учебной деятельностью (более частый опрос ученика, проверка всех домашних заданий, активизация самоконтроля в учебной деятельности и др.).
5. Различные формы взаимопомощи.
6. Дополнительные занятия с учеником учителя.
Виды работ с учащимися
карточки для индивидуальной работы.
задания с выбором ответа.
деформированные задания.
карточки - тренажеры.
творческие задания.
“карточки-с образцами решения”
упражнения, направленные на развитие мышления, памяти и внимания.
План работы со слабоуспевающими учащимися на 2018-2019 уч. год
№ | Мероприятия | Срок |
1. | Составить список слабоуспевающих учащихся по преподаваемым предметам. | Август |
2. | Проведение контрольного среза знаний учащихся класса по основным разделам учебного материала предыдущих лет обучения. Цель: а) Определение фактического уровня знаний детей. б) Выявление в знаниях учеников пробелов, которые требуют быстрой ликвидации. | Сентябрь |
3. | Установление причин отставания слабоуспевающих учащихся | Сентябрь |
4. | Встречи с отдельными родителями и беседы с самими учащимися. Предложить родителям посещать уроки представленный план работы. | В течение учебного года. |
5. | Участие в обсуждение вопросов работы со слабыми учащимися и обмен опытом с коллегами (на педсовете, Малых педсоветах, ШМО) | В течение учебного года. |
6. | Составление плана работы по ликвидации пробелов в знаниях отстающего ученика на текущую четверть. | Сентябрь, обновлять по мере необходимости. |
7. | Используя дифференцированный подход при организации самостоятельной работы на уроке, включать посильные индивидуальные задания слабоуспевающему ученику. | В течение учебного года. |
8. | Вести обязательный тематический учет знаний слабоуспевающих учащихся класса при анализе тематического учет знаний по предмету детей всего класса. | В течение учебного года. |
9. | Оказание помощи учащимся в учебной деятельности при подготовке домашних заданий | В течение года |
10. | Отражать индивидуальную работу со слабым учеником в рабочих или специальных тетрадях по предмету. | В течение учебного года. |
11. | Проводить дополнительные (индивидуальные) занятия для слабоуспевающих. Учить детей навыкам самостоятельной работы. | В течение учебного года |
12. | Работа с родителями слабоуспевающих учащихся | В течение всего учебного |
13 | Отчёт о работе учителя со слабоуспевающими учащимися | Май |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План работы с неуспевающими. «Занимательная грамматика. 4А класс»
Пояснительная записка Курс кружка по русскому языку – часть единого непрерывного курса обучения в начальной школе, поэтому он ориентирован н...
план работы с неуспевающими учащимися
План работы с неуспевающими учащимися...
Индивидуальный план работы с неуспевающими детьми 3 класс
Индивидуальный план работы с неуспевающими детьми...
Организация работы с неуспевающими учащимися в начальной школе (из опыта работы)
В каждом классе, как известно, встречаются учащиеся, имеющие серьёзные пробелы в знаниях. Во 2 «Г» классе два ученика с недопустимым уровнем обученности по предметам: русский я...
План работы с неуспевающими учащимися в 3 кл.
План работы с неуспевающими учащимися в 3 кл....