Вебквест Путешествие по Бурятии
учебно-методический материал (2 класс)

Слайд 1

Образовательный проект «Изучаем родной край вместе»

Слайд 2

Актуальность проекта: возрождение интереса к национальному и духовному наследию, истории и культуре малой Родины; формирование экологической культуры, экологического образования обучающихся разных возрастов ;

Слайд 3

Основная цель проекта: создание современных форм взаимодействия обучающихся - веб-квестов для совместного изучения родного края и воспитания патриотического отношения к малой Родине.

Слайд 4

Основой всех квестов станут следующие направления: краеведение, включая: историю Бурятии, литературу Бурятии, географию Бурятии, науку и культуру; родной язык; экология региона .

Слайд 5

Экологическое направление включит в себя: экологический музей; экологические тропы; этноэкологию; экологические акции; поляну былин (герои эпосов народов, проживающих в Бурятии); путеводитель по святым местам; детские народные игры; сборник традиций и обычаев. Для популяризации бурятского языка будут предложены: создание сказок, видеофрагментов, фильмов о буквах бурятского алфавита, словах, бурятских пословицах и т.д.; перевод фрагментов путеводителя по святым местам; сборника детских народных игр; сборника традиций и обычаев народов Бурятии; чтение и аудиозаписи отрывков произведений бурятских поэтов и писателей.

Слайд 6

В рамках краеведения возможно создание следующих виртуальных модулей на площадке: летопись родного края; Бурятия глазами исследователей; моя семья в годы ВОВ; труженики тыла; история моего города (села); история улиц; история школы; Они прославили мою республику; виртуальный стенд «Спасибо деду за победу»; книга памяти правнуков Победы и т.д.

Слайд 7

Веб-квест: «Путешествие по Бурятии».

Слайд 8

Веб-квест «Путешествие по Бурятии» - это погружение в тематику проекта. Его станции - виртуальные залы станут основой для наполнения информацией. Каждый следующий веб-квест будет брать своё начало от одного из виртуальных залов первого квеста и раскрывать новые возможности для обучающихся в изучении определённых объектов, событий, мероприятий и т.д. https://sites.google.com/site/vebkvestputesestviepoburatii/home

Слайд 9

Целью данного веб-квеста является: 1) расширение знаний о родном регионе; 2) повышение привлекательности Бурятии, как места для дальнейшей самореализации обучающихся; 3) воспитание гражданской позиции и патриотических чувств; 4) обучение проектной деятельности и вовлечение учеников в активный познавательный процесс; 5) развитие коммуникативных, познавательных и творческих способностей учащихся в процессе группового взаимодействия; популяризация родного края в сети интернет.

Слайд 10

Задачи: изучить информацию о значимых местах родного края; уметь осуществлять поиск и отбор необходимой информации в интернете для выполнения индивидуального и группового задания; анализировать текстовую информацию, работать с социальными сервисами; составлять схемы, заполнять таблицы, взаимодействовать в группе . Научить: работать с разными видами исторических источников; Пользоваться программой MS Pawer Point , Подкаст, Плэйкаст, Анкетер, Lino, научиться создавать фотофильм для оформления результатов;

Слайд 11

Этапы работы: 1.Дети выбирают одну из предложенных ролей и объединяются в группы. 2.Знакомятся с вопросами, на которые они должны найти ответ. 3.Учитель показывает детям ресурсы, необходимые им в работе. 4.Выполняют свои первые проекты в самых различных формах: презентациях, текстах, таблицах, публикациях, фотофильмах, газетах и др. 5.С помощью воспитателя и родителей размещают на страницах своей группы. 6.Защита проекта.

Слайд 12

Виртуальные залы веб-квеста «Путешествие по Бурятии»: № Название зала Содержание деятельности (задание) 1 Визитная карточка Представление команды в свободной форме 2 «Ворота в Бурятию» Создание презентации на заданную тему 3 Он-лайн викторина Вопросы по истории Бурятии 4 Улан-Удэ – наша столица Ролик об Улан-Удэ 5 Знать гимн – наша обязанность! Спеть отрывок гимна в необычной обстановке 6 Открой для себя ...! Посетить определённое место/ узнать об определённом объекте/ событии 7 «Бурятия – регион будущего» Мини-проект: макет + ролик 8 Чистый город/село, парк/улица/сквер Общественно-полезный труд. Фотоотчет «До и после» 9 Встреча с интересными людьми Интервью с известными людьми, ролик 10 «Горжусь тобой, Бурятия моя!» поэтический конкурс стихотворений собственного сочинения/ рисунков/ роликов 11 Экологическая акция Пропаганда о защите Байкала, фотоотчет 12 Сохраним родной язык! Создание сказок, видеофрагментов, фильмов о буквах бурятского алфавита, словах, бурятских пословицах и т.д.; чтение и аудиозаписи отрывков произведений бурятских поэтов и писателей.

Слайд 13

Критерии оценивания: 1) Продукт собственной разработки; 2) Соответствие заданной теме; 3) Креативность; 4) Полнота раскрытия; 5) Степень участия членов группы в подготовке и представлении вопроса; 6) Качество оформления представленных результатов.