Формирование личностных, познавательных и коммуникативных УУД в группе продленного дня
презентация к уроку
Формирование личностных, познавательных и коммуникативных УУД в группе продленного дня
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 gpd_po_uuu.pptx | 939.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Перед воспитателем ГПД стоит трудная задача -способствовать развитию личности ребенка, создать благоприятную обстановку, воспитывать самостоятельность, уважение, взаимовыручку.
Приемы в работе: - обсуждения в форме диалога правовых норм; - психологические игры; - ролевые игры; - праздники, посвященные датам этнокалендаря ; - проектная деятельность ,как условие формирования регулятивных УУД;
Формы воспитания: - воспитательные мероприятия; - коллективное творческое дело; - праздники; - игры; - клубные часы;
Мероприятия в овладении культурного поведения : «Азбука вежливости»; «Вежливые слова»; «Дружба это чудо»; «Помни о других»; этические беседы; Игры, конкурсы;
Реализуемые проекты: - «Наши имена»; - «Мой город»; - «Улица, на которой я живу»; - «Хлеб всему голова»; - «Береза- символ России»; - «Снегирь- символ зимы»; - «Профессия моей мамы»;
Результативность работы : - дети в группе становятся дружными; - умеют строить коммукативные отношения; - появляется потребность в новых знаниях(таким образом у них формируется личностные ууд ); -охотно посещают ГПД;
« Учите ребенка главным образом тому, Что может быть ему полезно в жизни» Д. Локк.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Формирование личностных качеств у младших школьников в процессе развития коммуникативных навыков на уроках и во внеурочное время
В работе содержится практический курс обучения детей младшего школьного возраста основам коммуникации "Азбуки общения". В приложении даются этюды на выражения различных чувств и эмоций, что поможет уч...
Формирование личностных и коммуникативных УУД в начальной школе в условиях ФГОС
Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих шко...
Формирование личностных и коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников посредством творческих заданий на уроках чтения
Краткое описание педагогического опыта...
Формирование личностных, познавательных, регулятивных и коммуникативных компетенций учащихся начальных классов через вовлечение в творческую деятельность.
Презентация по формированию личностных, познавательных, регулятивных и коммуникативных компетенций учащихся начальных классов через вовлечение в творческую деятельность....
Формирование личностных, познавательных, регулятивных и коммуникативных компетенций учащихся через вовлечение в творческую деятельность.
Моё выступление к презентации по теме....
Диагностический инструментарий для отслеживания результативности обучения учащихся начальной школы по формированию личностных, коммуникативных, регулятивных и познавательных УУД
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Введение нового стандарта общего образования существенно изменяет всю образовательную ситуацию в школе, определя...
Формирование личностных, познавательных, регулятивных и коммуникативных компетенций учащихся начальных классов через вовлечение в творческую деятельность.
Презентация по формированию личностных, познавательных, регулятивных и коммуникативных компетенций учащихся начальных классов через вовлечение в творческую деятельность....