Тезисы к выступлению на МО учителей начальных классов
методическая разработка

Тезисы к выступлению на МО учителей начальных классов на тему:

Я знаю, как научить ребёнка смело отвечать у доски

Выполнил (а)                                                         Коробко Ирина Дмитриевна,

                                                                                Учитель начальных классов,

                                                                                ГБПОУ ВО «ГПК»

ВОРОНЕЖ

2023-2024 уч. год

Тема: «Я знаю, как научить ребёнка смело отвечать у доски»

Цель: Изучение путей достижения уверенного ответа детей у доски.

Задачи:

1. Определить факторы, мешающие ответу ученика у доски

2. Изучить проблемы, влияющие на неуверенность отвечающего ученика у доски.

3. Проанализировать причины появления страхов и попытаться выработать рекомендации для детей и родителей.

 «Жизнь - это опыт обучения, только если вы учитесь»

Йоги Берра

Страх ребёнка перед ответом у доски

Вообще, не волноваться, стоя у доски на виду у всего класса, когда каждое твоё слово отдаётся в стенах школьного кабинета при полнейшей тишине звонкой барабанной дробью, могут лишь единицы. Да и то, найдётся такой случай, когда и у таких уверенных в себе «трясутся коленки». Только вот справляться с такой ситуацией удаётся не каждому, и умение «взять себя в руки» вырабатывается иногда годами.

Ответ у доски — это же прямо как ораторское искусство либо выступление артиста на сцене. А вы думаете, они не волнуются?! Ещё как! Но справляются же со своими эмоциями, выходя на публику.

Причины страха отвечать у доски

Основные причины провоцирующие факторы, которые могут «потшатнуть репутацию» уверенного в себе на первый взгляд ученика:

В первую очередь, это недостаточное знание материала. Но это, сразу отмечу, вроде как совсем даже несерьёзная причина, легко поправимая. От собственного невежества и «громкого падения» на глазах у учителя и одноклассников спасает усиленная подготовка к урокам, и весь страх отвечать у доски быстро проходит.

Вторым фактором, побуждающим упрямо молчать, когда тебя спрашивают, может быть речевое отклонение. Эта проблема уже посерьёзней. По приходу в школу многие дети ещё неверно произносят звуки, некоторые шепелявят, есть те, что заикаются. В сопровождении с насмешками одноклассников для устного ответа это становится настоящим препятствием.

Третий повод не отвечать на уроках – быть в числе изгоев. Да, натянутые взаимоотношения с одноклассниками – это один из провокаторов «знать да молчать». Каким бы «семи пядей во лбу» ребёнок не был, если его не принял класс, найдётся тысяча причин высмеять его заслуги и неудачи. Что остаётся такому аутсайдеру? Правильно, оставаться в стороне и меньше показываться на глаза. [1, с. 94]

Ещё один провоцирующий фактор – требовательность родителей. Да, уважаемые родители! Своим «почему не пять?!» вы намеренно заталкиваете вашего ученика в угол, откуда он не готов выходить, чтобы вновь не промахнуться и не получить «четыре». Лучше пусть будет пусто в школьном дневнике, чем ненужные маме с папой отметки.

Некорректное поведение педагога – это тоже причина, по которой дети не готовы отвечать устно. Как на нас действует грубый тон начальника, не дающего вставить слово? А если замечание высказано при коллегах? Ну, вот приблизительно так же реагируют и дети, когда их одёргивают учителя: «Не знаешь, сиди, молчи!», и это при всём-то честном народе, а если ещё и с издёвками да насмешками!

Учимся быть смелее

Итак, с «виновниками» страхов мы вроде разобрались, теперь остаётся понять, каким образом мы можем помочь своим детям, чтобы они стали немного увереннее в себе и не пасовали перед школьной доской, учителем и аудиторией.

Как мы уже отметили, самая простая причина нежелания отвечать, потому что никак не поддаётся гранит науки, решается довольно быстро. Родители уже во 2 классе привлекают ребёнка к дополнительным занятиям в школе, которые быстро справляются с поставленной задачей и в 3 класс ранее молчаливый ребёнок уже идёт с намерением принародно блистать своими знаниями. Здесь главное – не упустить время, пока дыра в знаниях не стала настолько большой, что сразу уже и не заштопать.

Когда отказ от устных ответов связан с речевым недостатками, советы психологов сводятся к одному: быстрее к логопеду и неврологу. Ведь правильная речь — это даже не только для учёбы нужно, это необходимо в принципе по жизни, чтобы не сформировались ненужные комплексы.

Когда причина кроется в излишней требовательности родителей, мамам и папам придётся признать свою ошибку и пересмотреть взгляды на ценности взаимоотношений со школой, выстроенные через школьные отметки. И результат не заставит себя долго ждать: детская тревожность, быть укорённым за промахи со временем исчезнет, а активность пойдёт вверх.

Решать проблемы с чрезмерно красноречивым, богатым на «комплименты» и эмоциональным учителем придётся вместе. Только беседа без обвинений в русле сотрудничества сможет изменить ситуацию. Ведь очень часто педагог в силу занятости даже не замечает, что его реплика стала причиной страха у ребёнка. Многие родители даже договариваются о том, чтобы стеснительного ученика первое время не вызывали к доске, а отвечал он устные уроки прямо «на ушко» педагогу на переменках. Почему бы и нет? Всё зависит от того, на какой «кобыле» вы подъедете к своему учителю и насколько внятно сможете объяснить суть проблемы.

Боязнь выступать на публику является один из общеизвестных человеческих страхов. Для того чтобы ребёнок не боялся выступать перед классом, ему необходимо давать больше индивидуальной работы (подготовка доклада, проекта, индивидуальных заданий) и тщательно подготовиться к ним.

И запомните самое главное- каждый ученик носит в себе частичку ваших знаний.

Используемые источники

1. Лизинский, В.М. Новый учитель для хорошей школы/ В. М. Лизинский. – М. : Смысл, 2019. – 159 с.
2. Климович, Е.А. Ребенок боится отвечать на уроках! Что делать? [Электронный ресурс] : , 2020. - Режим доступа : https://shkolala.ru/uchat-v-shkole/obshhie-voprosyi/rebenok-boitsya-otvechat-na-urokah/ - дата обращения: 01.11.2023
3. Подорожная, И.Н. Ребёнок боится отвечать на уроке. Как ему помочь? [Электронный ресурс] : , 2021. - Режим доступа : https://findmykids.org/blog/ru/kak-pomoch-rebyonku-otvechat-na-urokakh - дата обращения: 01.11.2023