ПК 4.1
учебно-методический материал

№

Тема и тип урока

Темы НРЭО

Э(Ц)ОР

Формы контроля

Раздел 1. «Числа и величины»

1.

Числа в пределах 1000: чтение, запись, упорядочение (УОНЗ)  

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-543_4-chetvert/lesson-15244_chisla-v-predelakh-1000-chtenie-zapis-uporyadochenie/presentation-70395

Устный опрос

Работа в парах

Рефлексия

2.

Работа с информацией: чтение информации, представленной в разной форме. Римская система счисления (УОНЗ)  

Чтение дат основания городов Челябинской области

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-545_1-chetvert/lesson-15358_rabota-s-informatsiey-chtenie-informatsii-predstavlennoy-v-raznoy-forme/presentation-51825

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2018/01/26/prezentatsiya-k-uroku-matematiki-v-3-klasse-zapis-chisel

Устный опрос

Работа у доски

Самооценка

3.

Числа в пределах 1000: чтение, запись (УР)  

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-543_4-chetvert/lesson-15241_chisla-v-predelakh-1000-chtenie-zapis/presentation-70557

Самостоятельная работа Взаимопроверка

Рефлексия

4.

Числа в пределах 1000: представление в виде суммы разрядных слагаемых (УОНЗ)

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-543_4-chetvert/lesson-15242_chisla-v-predelakh-1000-predstavlenie-v-vide-summy-razryadnykh-slagaemykh/presentation-70573

Математический диктант

Работа у доски

Работа в парах

5.

Числа в пределах 1000: сравнение. Странички для любознательных. Математический диктант (УРК)  

Сравнение высоты гор Челябинской области

https://multiurok.ru/files/matematicheskie-diktanty-po-teme-tysiacha-numerats.html

Математический диктант

Самопроверка

Рефлексия

6.

Работа над ошибками. Масса (единица массы — грамм); соотношение между килограммом и граммом; отношение «тяжелее/легче на/в» (УР)  

https://multiurok.ru/index.php/files/prezentatsiia-interaktivnogo-uroka-po-matematik-21.html

Индивидуальная работа

Фронтальный опрос Самооценка

7.

Измерение длины объекта, упорядочение по длине. Задачи - расчёты (УР)

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-545_1-chetvert/lesson-15335_izmerenie-dliny-obekta-uporyadochenie-po-dline

Устный опрос

Самостоятельная работа

8.

Длина (единица длины — миллиметр, километр); соотношение между величинами в пределах тысячи (УОНЗ)  

Решение задач о расстоянии между городами Челябинской области

https://infourok.ru/magazin-materialov/rabochij-list-po-matematike-dlya-3-klassa-po-teme-dlina-edinicy-izmereniya-dliny-millimetr-kilometr-sootnoshenie-mezhdu-velichinami-v-predelah-tysyachi-1218586

Письменный опрос

Самостоятельная работа

Самопроверка

9.

Стоимость (единицы — рубль, копейка): установление отношения «дороже/дешевле на/в» (в повторение) (УР)

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-542_3-chetvert/lesson-15253_stoimost-edinitsy-rubl-kopeyka-ustanovlenie-otnosheniya-dorozhe-deshevle-na-v/presentation-44698

Самостоятельная работа

Работа в парах

Рефлексия

10.

Практическая работа по разделу «Величины». Повторение (УРК)  

https://multiurok.ru/index.php/files/prezentatsiia-interaktivnogo-uroka-po-matematik-18.html

Практическая работа

Работа у доски

Самооценка

Раздел 2. «Арифметические действия»

11.

Деление с остатком разными способами (УОНЗ)  

https://foxford.ru/wiki/matematika/deleniye-s-ostatkom?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2F

Письменный опрос

Работа в группах

Рефлексия

12.

Деление с остатком (УР)  

https://resh.edu.ru/subject/lesson/4447/conspect/217558/

Самостоятельная работа

Взаимопроверка

Рефлексия

13.

Деление и умножение в пределах 100 (УР)

https://multiurok.ru/files/razrabotka-uroka-umnozhenie-i-delenie-v-predelakh.html

Математический диктант

Устный опрос

Взаимопроверка

14.

Проверка деления. Работа с таблицей: анализ данных, использование информации для ответов на вопросы и решения задач (УР)  

Анализ таблицы «Крупнейшие озера Челябинской области»

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-543_4-chetvert/lesson-15366_rabota-s-tablitsey-analiz-dannykh-ispolzovanie-informatsii-dlya-otvetov-na-voprosy-i-resheniya-zadach/presentation-70214

Работа в группах

Письменный опрос

Самооценка

15.

Увеличение и уменьшение числа в несколько раз (в том числе в 10, 100 раз) (УОНЗ)  

https://resh.edu.ru/subject/lesson/3894/conspect/217837/

Устный опрос

Работа у доски

Рефлексия

16.

Сложение и вычитание с круглым числом (УОНЗ)  

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-543_4-chetvert/lesson-15291_slozhenie-i-vychitanie-s-kruglym-chislom/presentation-70438

Фронтальный опрос Самостоятельная работа

Взаимопроверка

17.

Сложение и вычитание в пределах 1000 (УОНЗ)  

Решение задач о сборе макулатуры школьниками Челябинска

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-543_4-chetvert/lesson-15294_slozhenie-i-vychitanie-v-predelakh-1000/presentation-52259

Работа у доски

Работа в парах

Рефлексия

18.

Алгоритмы (правила) устных и письменных вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление) (УОМН)  

https://www.1urok.ru/categories/22/articles/103233

Устный опрос

Работа в группах

Самооценка

19.

Письменное умножение на однозначное число в пределах 100 (УОНЗ)  

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-543_4-chetvert/lesson-15295_pismennoe-umnozhenie-na-odnoznachnoe-chislo-v-predelakh-100/presentation-69364

Математический диктант

Работа у доски

Взаимопроверка

20.

Письменное сложение в пределах 1000 (УОНЗ)  

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2020/04/20/prezentatsiya-pismennoe-slozhenie-i-vychitanie-v-1000

Работа в парах

Устный опрос

Рефлексия

21.

Письменное вычитание в пределах 1000 (УОНЗ)

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-543_4-chetvert/lesson-15293_pismennoe-vychitanie-v-predelakh-1000/presentation-65078

Самостоятельная работа Взаимопроверка Рефлексия

22.

Письменное сложение и вычитание в пределах 1000 (УР)

https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-matematiki-v-klasse-po-teme-pismennie-priyomi-slozheniya-i-vichitaniya-chisel-v-predelah-1757202.html

Проверочная работа

Самопроверка

Работа над ошибками

23.

Умножение круглого числа, на круглое число (УОНЗ)  

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-542_3-chetvert/lesson-15276_umnozhenie-kruglogo-chisla-na-krugloe-chislo/presentation-68945

Устный опрос

Работа в парах

Рефлексия

24.

Деление круглого числа, на круглое число (УОНЗ)  

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2014/11/09/delnie-na-krugloe-chislo

Фронтальный опрос Самостоятельная работа

Взаимопроверка

25.

Алгоритм деления на однозначное число (УОНЗ)  

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-543_4-chetvert/lesson-15298_algoritm-deleniya-na-odnoznachnoe-chislo/presentation-69337

Практическая работа

Устный опрос

Самооценка

26.

Приемы умножения трехзначного числа на однозначное число (УОНЗ)

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2022/06/16/prezentatsiya-k-uroku-matematiki-po-teme-priemy-pismennogo

Самостоятельная работа

Работа в парах

Рефлексия

27.

Умножение и деление трехзначного числа на однозначное число (УР)  

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-543_4-chetvert/lesson-15302_umnozhenie-i-delenie-trekhznachnogo-chisla-na-odnoznachnoe-chislo/presentation-70223

Математический диктант Самостоятельная работа Взаимопроверка

28.

Приемы деления трехзначного числа на однозначное число (УР)

https://multiurok.ru/files/prezentatsiia-k-uroku-delenie-triokhznachnogo-chis.html

Математический диктант Самостоятельная работа Взаимопроверка

29.

Проверка правильности вычислений: прикидка и оценка результата (УОНЗ)  

Прикидка стоимости покупок в магазинах Челябинска

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-545_1-chetvert/lesson-15259_proverka-pravilnosti-vychisleniy-prikidka-i-otsenka-rezultata/presentation-51819

Устный опрос

Работа в парах

Рефлексия

30.

Проверка правильности вычислений: прикидка и оценка результата. Знакомство с калькулятором (УР)  

Практическая работа с калькулятором при решении задач о покупках в гипермаркетах Челябинска

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-545_1-chetvert/lesson-15259_proverka-pravilnosti-vychisleniy-prikidka-i-otsenka-rezultata/presentation-51819

Практическая работа

Работа в парах

Самооценка

31.

Алгоритмы (правила) порядка действий в числовом выражении (УОНЗ)  

https://infourok.ru/prezentaciya-po-matematike-poryadok-dejstvij-v-chislovyh-vyrazheniyah-3-klass-6245853.html

Устный опрос

Рефлексия

32.

Нахождение значения числового выражения (со скобками или без скобок) (УР)  

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-542_3-chetvert/lesson-15311_nakhozhdenie-znacheniya-chislovogo-vyrazheniya-so-skobkami-ili-bez-skobok/presentation-68986

Самостоятельная работа

Работа в парах

Рефлексия

Раздел 3. «Текстовые задачи»

33.

Решение задач с помощью таблицы (УОНЗ)  

Анализ таблицы «Расписание пригородных поездов Челябинской области»

https://infourok.ru/prezentaciya-po-matematike-dlya-3-klassa-zadachi-na-dvizhenie-reshenie-zadach-po-tablice-6536842.html

Работа в парах

Устный опрос

Самооценка

34.

Задачи на расчет времени, количества (УОНЗ)  

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-542_3-chetvert/lesson-15324_zadachi-na-raschet-vremeni-kolichestva/presentation-65042

Устный опрос

Самостоятельная работа

Рефлексия

35.

Запись решения задачи по действиям с пояснениями и с помощью числового выражения (УР)

Запись решения задач о спортивных достижениях спортсменов Челябинской области (хоккей, фигурное катание)

https://multiurok.ru/index.php/files/prezentatsiia-k-uroku-matematike-zapis-resheniia-z.html

Самостоятельная работа

Самопроверка

Рефлексия

36.

Текстовые задачи. Задачи в 2-3 действия. Повторение и закрепление (УОМН)  

https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-po-matematike-reshenie-tekstovyh-zadach-v-2-3-dejstviya-5144220.html

Групповая работа

Устный опрос

Самооценка

Раздел 4. «Пространственные отношения и геометрические фигуры»

37.

Нахождение периметра в заданных единицах длины (УОНЗ)  

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-545_1-chetvert/lesson-15342_nakhozhdenie-perimetra-v-zadannykh-edinitsakh-dliny/presentation-57579

Устный опрос

Работа в парах

Рефлексия

38.

Изображение на клетчатой бумаге и прямоугольника с заданным значением (УОНЗ)  

https://multiurok.ru/index.php/files/prezentatsiia-interaktivnogo-uroka-matematiki-v-6.html

Практическая работа Взаимопроверка

Самооценка

39.

Дополнение изображения (чертежа) данными на основе измерения (УР)  

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-542_3-chetvert/lesson-15362_dopolnenie-izobrazheniya-chertezha-dannymi-na-osnove-izmereniya/presentation-70544

Работа в парах

Письменный  опрос

Рефлексия

40.

Нахождение периметра прямоугольника, квадрата (УР)  

Решение задач о периметре спортивных площадок в школах Челябинска

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2017/03/29/prezentatsiya-k-uroku-matematiki-po-temepryamougolnik-i

Самостоятельная работа

Работа в парах

Взаимопроверка

41.

Изображение прямоугольника с заданным отношением длин сторон (больше или меньше на, в) (УР)

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-542_3-chetvert/lesson-15339_izobrazhenie-pryamougolnika-s-zadannym-otnosheniem-dlin-storon-bolshe-ili-menshe-na-v/presentation-68931

Практическая работа

Устный опрос

Взаимопроверка

42.

Виды треугольников (УОНЗ)  

https://www.gosuslugi.ru/edu-content/get-access?orderExtId=398076_c8887532-12e7-11f1-a987-02c668bf3a33

Фронтальный опрос Работа в парах

Рефлексия

Раздел 5. «Математическая информация»

43.

Числовые закономерности (УОНЗ)  

https://multiurok.ru/files/prezentatsiia-na-temu-zakonomernost-reshenie-zadac.html

Устный опрос

Работа в парах

Самооценка

44.

Математическая информация. Алгоритмы. Повторение. Классификация объектов по двум признакам (УОМН)  

Классификация озер Челябинской области по двум признакам (происхождение, площадь)

https://multiurok.ru/index.php/files/prezentatsiia-interaktivnogo-uroka-matematiki-v-14.html

Групповая работа

Письменный опрос

Рефлексия

45.

Странички для любознательных (УРК)  

https://infourok.ru/prezentaciya-po-matematike-na-temu-stranichka-dlya-lyuboznatelnyh-3-klass-shkola-rossii-5800613.html

Работа в парах

Самооценка

Повторение пройденного материала  

Повторение пройденного материала

46.

Что узнали. Чему научились (УРК)  

Устный опрос Самостоятельная работа

Рефлексия

47.

Что узнали. Чему научились. Проверочная работа по теме «Числа в пределах 1000» (УРК)

https://infourok.ru/magazin-materialov/proverochnaya-rabota-po-matematike-3-klass-po-teme-chisla-v-predelah-1000-963760

Проверочная работа Самопроверка

Работа над ошибками

48.

Работа над ошибками. Сложение и вычитание с круглым числом (УР)  

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-543_4-chetvert/lesson-15291_slozhenie-i-vychitanie-s-kruglym-chislom/presentation-70438

Индивидуальная работа

Устный опрос

 опрос Рефлексия

49.

Что узнали. Чему научились. Проверочная работа по теме «Письменное сложение и вычитание в пределах 1000» (УРК)  

https://infourok.ru/proverochnaya-rabota-po-teme-pismennoe-slozhenie-i-vichitanie-v-predelah-3702626.html

Проверочная работа

Взаимопроверка

Работа над ошибками

50.

Итоговая контрольная работа (УРК)

Контрольная работа Самопроверка

Рефлексия

51.

Работа над ошибками. Алгоритм деления на однозначное число (УР)  

https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-matematiki-algoritm-deleniya-mnogoznachnogo-chisla-na-odnoznachnoe-7515976.html

Индивидуальная работа

Письменный  опрос Самооценка

52.

Проверка правильности вычислений: прикидка и оценка результата (УОНЗ)

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-545_1-chetvert/lesson-15259_proverka-pravilnosti-vychisleniy-prikidka-i-otsenka-rezultata/presentation-51819

Устный опрос

Рефлексия

53.

Числа. Числа от 1 до 1000. Повторение (УОМН)  

https://uchi.ru/podgotovka-k-uroku/math/3-klass/quarter-543_4-chetvert/lesson-15303_chisla-chisla-ot-1-do-1000-povtorenie

Самостоятельная работа

 Взаимопроверка

54.

Геометрические фигуры и величины (УОМН)

Решение геометрических задач по чертежам улиц Челябинска (пересечение пр. Ленина и ул. Кирова)

https://infourok.ru/prezentaciya-po-matematike-na-temu-geometricheskie-figury-ii-velichiny-3-klass-shkola-rossii-5800958.html

Работа у доски Практическая работа

Рефлексия

55.

Итоговый урок (УРК)

Викторина «Математика в родном крае» (Челябинская область)

Рефлексия

 Самооценка

Структурные элементы рабочей программы

Наличие

(да/нет)

Титульный лист

наименование образовательной организации

Нет

название Рабочей программы учебного предмета (предмет, класс, уровень образования)

Да

сведения об авторе (авторах) Рабочей программы учебного предмета (Ф.И.О., занимаемая должность, квалификационная категория)

Нет

год разработки Рабочей программы учебного предмета, курса

Нет

Пояснительная записка

перечень нормативно-правовых документов, которые использовались при разработке Рабочей программы учебного предмета, курса

Да, (но представлен не полный перечень документов)

наименование примерной и вариативной программы (с указанием реквизитов документов, которые ее рекомендуют), на основе которых разработана Рабочая программа учебного предмета, курса

Нет

цели и задачи Рабочей программы учебного предмета, курса

Да

Общую характеристику учебного предмета, курса

структура учебного предмета

Да

содержание учебного предмета

Да

Описание места учебного предмета, курса в учебном плане

предметная область, к которую входит данный учебный предмет

Да

место и роль учебного предмета в обучении

Нет

количество часов, выделяемое на изучение данного учебного предмета, курса в неделю, за учебный год, за уровень образования

Да

сроки реализации Рабочей программы учебного предмета, курса

Нет

Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета

ценностные ориентиры начального образования

Да

обоснование тематики содержания Рабочей программы в части реализации национальных, региональных и этнокультурных особенностей

Да

Результаты освоения учебного предмета, курса

личностные результаты освоения учебного предмета русский язык

Да

метапредметные результаты освоения учебного предмета русский язык

Да

предметные результаты освоения учебного предмета русский язык

Да

Содержание учебного предмета, курса

перечень и название разделов учебного предмета

Да

необходимое количество часов для изучения раздела

Да

содержание учебного раздела

Да

Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся

перечень разделов, тем, последовательность их изучения с определением основных видов учебной деятельности обучающихся

Да

количество часов, выделяемое на изучение каждого раздела и каждой темы

Да

вид занятий (теоретические или практические, количество часов)

Да

Описание материально-технического обеспечения образовательного процесса

учебно-методическая литература

Нет

технические средства обучения

Нет

цифровые образовательные ресурсы

Да

Система оценки достижения планируемых результатов

характеристика всех видов контроля

Нет