Пк 4.5
методическая разработка
Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области начального общего образования.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Паспорт проекта
1) Название проекта: «Словарь забавных слов»
2) Руководитель проекта: Баженова Диана Михайловна
3) Учебные дисциплины, близкие к теме проекта: русский язык, изобразительное искусство
4) Тип проекта: творческий
5) Цель проекта:
Практическая:
- Изучить историю своего «детского» языка и создать иллюстрированную книгу-словарь, которая поможет сохранить забавные семейные воспоминания и объяснит значение придуманных слов.
Педагогическая:
- Познакомить обучающихся с принципами составления словаря и развить интерес к изучению родного языка через исследование особенностей детской речи.
6) Задачи проекта:
- Исследовательская: Провести «интервью» с родителями, бабушками и дедушками, чтобы вспомнить и записать слова, которые произносились в детстве неправильно или смешно.
- Лингвистическая: Сопоставить «детское» слово с его правильным «взрослым» аналогом, дать ему четкое толкование определение.
- Творческая: Оформить словарную статью в виде страницы с иллюстрацией, отражающей смысл слова.
- Коммуникативная: Представить свой словарик классу, рассказав о самом необычном слове.
7) Необходимое оборудование: цветные карандаши, маркеры, лист белой бумаги формата А4.
8) Предполагаемый продукт проекта: Словарь
9) Аннотация:
Проект «Словарь забавных слов» посвящен изучению особенностей детской речи и принципам составления словарей. В ходе работы учащиеся исследуют собственные «детские» неологизмы и слова своих близких, сопоставляют их с нормами литературного языка и дают им толкование.
Результатом проекта является иллюстрированный мини-словарь, где каждая страница оформлена как полноценная словарная статья. Работа способствует развитию интереса к русскому языку, навыков интервьюирования и творческого мышления.
10) Состав проектной группы: 3-4 класс
11) Описание этапов работы над проектом:
1. Исследовательский этап (сбор информации):
• Провести опрос родителей, бабушек и дедушек, чтобы узнать, какие необычные слова обучающийся придумывал в раннем детстве.
• Записать «историю» появления 3–5 самых интересных слов (в какой ситуации они были сказаны).
• Выяснить, что эти слова означают на «взрослом» языке.
2. Лингвистический этап (работа с текстом):
• Составить толкование для каждого слова.
• Сравнить детское слово и правильное слово: найти, какие звуки поменялись или как соединились два слова в одно.
• Придумать пример предложения с каждым «забавным» словом.
3. Творческий этап (оформление)
• Нарисовать иллюстрации к каждому слову, чтобы показать его значение.
• Оформить страницы словарика: написать заголовок, само слово, его перевод и пояснение.
• Собрать страницы в единую книгу с обложкой.
4. Презентационный этап (защита проекта)
• Подготовить краткое выступление о самом любимом или смешном слове из своего словарика.
• Поделиться результатами работы с одноклассниками.
12) Презентация результатов проекта:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Всероссийская онлайн-олимпиада « Клеверенок » Возраст: 1–4 классы Описание: Олимпиада на образовательном портале для младших школьников. Включает задания по русскому языку, математике, окружающему миру и литературному чтению. Участие бесплатное, задания можно выполнять онлайн в любое удобное время. Ссылка: https://клевердети.рф
Всероссийский конкурс «Большая перемена» Возраст: 1–10 классы (для младших школьников предусмотрены отдельные треки) Описание: Крупнейший конкурс для детей и подростков в России (проект «Движения Первых»). Участники могут раскрыть свои способности в 12 направлениях (наука, искусство, волонтёрство и др.), создавать проекты и находить единомышленников. Ссылка: https://bolshayaperemena.online
Всероссийский детский конкурс «Первые шаги в науке» Возраст: 7–14 лет (1–8 классы) Описание: Конкурс научно-исследовательских и творческих работ для тех, кто занимается проектной деятельностью. Проводится в два тура: заочный (экспертиза работ) и очный (защита проектов перед жюри). Охватывает широкий спектр направлений: от биологии и математики до лингвистики и технического творчества. Ссылка: http://integraciya.org
Открытые российские интернет-олимпиады для школьников Возраст: 1–9 классы Описание: Ежемесячные онлайн-соревнования по математике, русскому языку и другим предметам. Участвовать можно бесплатно, олимпиады проводятся регулярно в течение всего учебного года. Ссылка: https://olimpiada.ru
Конкурс «Я — исследователь» Возраст: Дошкольники и младшие школьники (до 10 лет включительно) Описание: Всероссийский конкурс исследовательских работ и творческих проектов, который проводится в несколько этапов, включая региональные туры. Секции: физика и математика, естествознание (живая и неживая природа), гуманитарные науки. Ссылка: https://kogschool5.gosuslugi.ru
Олимпиада « Дино » Возраст: 1–4 классы Описание: Межпредметная онлайн-олимпиада на образовательной платформе учи.ру , которая включает задания по математике, русскому языку, предпринимательству и окружающему миру. Интерактивный формат с сюжетом (путешествие с динозавриком) помогает развивать логику и креативное мышление. Ссылка: https://dino.uchi.ru
Международный конкурс «Британский Бульдог» Возраст: 3–11 классы (для младших школьников 3–4 классы) Описание: Конкурс по английскому языку, который проводится в форме теста. Участники выполняют задания на понимание текста, грамматику и лексику. Конкурс помогает повысить интерес к изучению иностранного языка. Ссылка: http://runodog.ru
Областная олимпиада школьников (ООШ) — региональный компонент Возраст: 4–11 классы (для младших школьников — 4 класс) Регион: Челябинская область Описание: Олимпиада, которая проводится по русскому языку и математике для учеников 4-х классов (как стартовая ступень). Особенность регионального компонента — включение олимпиад по башкирскому и татарскому языкам и литературе, что отражает национально-культурное многообразие Челябинской области. Школьный этап проходит с 1 сентября по 1 ноября, участие бесплатное. Ссылка: http://gorono-ozersk.ru/node/154
Конкурс «Интеллектуалы XXI века» Возраст: 1–8 классы (1–2 классы, 3–4 классы — отдельные группы) Регион: г. Челябинск Описание: Конкурс проектных и исследовательских работ для младших школьников, проводимый в рамках российской системы выявления молодых талантов. Направления включают филологию (русский, иностранный языки), естествознание (физика, химия, биология, экология), математику, историю и краеведение. Участники 1–2 классов выступают в отдельной возрастной категории. Ссылка: http://public-liceum.ru/liceum/intellectuals/
Лаборатория естественных наук «Юные исследователи» Возраст: 1–4 классы Регион: г. Челябинск Описание : Проект, реализованный с использованием гранта Губернатора Челябинской области. Включает 10 тематических занятий, где дети самостоятельно проводят лабораторные опыты и эксперименты по химии, биологии и другим естественным наукам. Завершается научным квестом «День науки» с вручением дипломов и подарков. Проект помогает развивать исследовательские навыки и интерес к науке через практику. Ссылка: https://43sosh.ru/item/2342720
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Всероссийский конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос» Возрастные рамки, классы: 1–4 классы Ссылка: https://etnoconkurs.ru/
Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Высший пилотаж» Возрастные рамки, классы: 1–4 классы Ссылка : https://olimpiada.hse.ru/pilotazh
Всероссийский конкурс «Юный архивист» Возрастные рамки, классы: 1–4 классы Ссылка: https://rgfond.ru/konkurs
Областной конкурс исследовательских работ «Открытие» (Челябинская область, Дворец пионеров) Возрастные рамки, классы: 2–4 классы Ссылка: http://chel-pioner.ru/konkursy/otkrytie
Областной конкурс учебно-исследовательских работ «Эврика» (Челябинская область, г. Магнитогорск) Возрастные рамки, классы: 1–4 классы Ссылка: https://www.maggy.ru/evrika