портфолио
материал (4 класс) на тему
В своём портфолио хочу продемонстрировать результаты практической деятельности ,проекты,участия в конкурсах,методические разработки уроков.
Проанализировать результаты своей работы,спланировать действия по преодолению трудностей и достежения результатов.
Урок- игра .
Формирование и развитие интереса к обучению.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.42 КБ |
Предварительный просмотр:
Формирование и развитие интереса к обучению.
(Урок-игра)
-Сегодня необычный урок .Мы здесь собрались и решили посвятить
наш урок ЕГО ВЕЛИЧЕСТВУ –Интересу.
По мнению известного психолога К.Роджера ,дети утоляют своё любопытство ,свою неуёмную энергию с помощью интереса. А если его нет
у человека жизнь становится скучной ,окрашивается в грустные тона,
радость уходит. Давайте откроем дверь в мир интереса ребят нашего класса.
-Ребятам нашего класса интересна математика, футбол, танцы,
животный мир, самбо, ролики ,коньки ,музыка ,рисование…
-Мы, взрослые ,должны бережно относиться и с большим пониманием
ко всем вопросам ребят, вместе с ними искать ответы на вопросы «Почему?».(Соревнуются две команды)
-А сейчас наши команды представятся.
(слово командам)
Начинаем наш марафон…!
На старте наука Математика.
Задание 1 команде:
Двое из членов команды должны встать на газетный лист так ,чтобы ни один из них не коснулся другого. Сходить с газеты не разрешается. Решите эту задачу.
Задание 2 команде:
На лугу стоят две козы .Одна глядит на север, другая на юг. Могут ли они увидеть друг друга, не поворачивая головы?
1 команда:
1)У Нины 7 открыток, а у Кристины на 4 открытки меньше .Сколько открыток
Нина отдала Кристине ,если теперь у девочек равное количество открыток?
2)Прибыль предприятия 1000 000 рублей .Ставка налога на прибыль 32%.
Какую сумму предприятие выплатит в бюджет?
2команда:
1)У Павла и Бориса всего 15 фишек. Павел отдал Борису 3 фишки. Сколько фишек стало у обоих мальчиков?
2) Прибыль предприятия 1000 000рублей .Ставка налога на прибыль 35%.
Какую сумму предприятие выплатит в бюджет?
Следующие вопросы Окружающий мир.
1 команда.
-Назовите самого маленького зверя.(землеройка-3,5см)
-У какой птицы самый длинный язык? (дятел-15см)
-Какое растение зацветает самым первым?(мать и мачеха)
-Какой зверь самый быстрый на земле?(гепард)
-Какая птица любит семена репейника?(щегол)
2 команда.
-Где зимуют раки?(под корягами в воде)
-Какой гриб носит название хищного зверя?(лисичка)
-Какое дерево цветёт позже всех?(липа)
-Из чего готовят манную крупу?(пшеница)
-Какую траву любят кошки ?(валериану)
Литературный марафон.
(из какого литературного произведения взяты слова, кто автор?)
1команда
ТОЛОКОННЫЙ,ПОП,БЫЛ,
РЕПКУ,ДЕД,БОЛЬШАЯ,
ГОРШОК,ПИРОЖКИ,БАБУШКА,
БОЧКА,МЛАДЕНЕЦ,ЦАРИЦА
Какие это слова? АВРОК,ТЕЛОМАС,АНИШАМ,РОФОТЕВС
2команда
ХОРОШО ,ТАКОЕ ,ПЛОХО,
МЕДНОЙ,ЦИФРОЙ-5,ОН,ЭТО,
ЧЁРНАЯ КУРИЦА,КОНОПЛЯНОЕ,ЗЁРНЫШКО,
ЗЕРКАЛЬЦЕ,ПРАВДУ,СКАЖИ
Какие это слова? АЛКУК,АЛОКШ,КИНЕЧУ,АДГОП
Конкурс щлифовальщики (необходимо прочитать зашифрованные слова и предложения).
1 команда.
ВЛЕСуРаЗдАвАлСЯТОпоРДРОВОсеКакоТОрыЙРАбоТАЛбеЗуМОлку
2 команда.
НоКаКТЕпЕРЬВЕрНУтьСЯ НАЭстАКАДУКакПЕреНЕсТиЭТоГо СтрашНОНапУгАННОгОРЕбеНкаВБЕзоПАсное МесТо
Подведение итогов .Пожелания.
Время пробежало незаметно. Всем спасибо! А как вы думаете ,
Что же нужно делать ,предпринимать, чтобы было интересно? Ну конечно же
больше читать ,развивать логическое мышление ,разгадывать кроссворды,
головоломки .Удачи во всём, успехов!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
мое портфолио
мое портфолио...
![](/sites/default/files/pictures/2011/08/13/picture-15166.jpg)
Портфолио Шишановой Анны, лауреата районного и городского конкурсов портфолио
Создание портфолио - это увлекательная кропотливая совместная работа детей и их родителей. Это лицо ребенка, дневник его достижений.Предлагаю вашему вниманию портфолио лауреата районного и городского ...
доклад и презентация по теме "Портфолио. Цели задачи портфолио. Его структура. Потртфолио ученика и педагога."
Педсовет на тему: "Портфолио. Цели. задачи портфолио. Его структура. Портфолио ученика и педагога"+презентация к докладу...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/10/picture-114948-1515561571.jpg)
Модель портфолио ученика начальной школы в условиях введения нового ФГОС. Положение о «портфолио» обучающегося.
1. Общие положения. 2. Цель и задачи «портфолио». 3. Оформление «портфолио». 4. Функциональные обязанности участников образовательного процесса при ведении «портфолио» обучающегося. 5. Учёт резуль...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/08/picture-538897-1418060543.jpg)
Место и роль портфолио учащихся начальной школы в системе контрольно - оценочной деятельности в рамках ФГОС Место и роль портфолио учащихся начальной школы в системе контрольно - оценочной деятельности в рамках ФГОС
Место и роль портфолио учащихся начальной школы в системе контрольно - оценочной деятельности в рамках ФГОС...
РАБОТА С ПОРТФОЛИО МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА. ОРГАНИЗАЦИЯ НАКОПИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ ПОРТФОЛИО.
Портфолио является одной из самых новых, инновационных технологий в оценивании, особенно для детей младшего школьного возраста. Ведь основной целью его является обучение школьников самоо...