«Семья и семейные ценности»
классный час (2 класс) по теме

2011-2012 уч. год

Классный час.

Тема: «Семья и семейные ценности»

Цели:

1. Раскрыть понятия «семья» и «счастливая семья», выявить её особенности.
2. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам своей семьи.

Оборудование:

Картинка с надписью «семья», ребус, фотографии детей, таблички со словами.

Ход урока.

1.- Сегодня День знаний, первый день нового учебного года, мы поговорим на очень интересную и важную тему, и, я надеюсь, что вы будете активны, и у вас у всех до конца урока сохранится прекрасное настроение.

-Наш первый урок в этом учебном году – урок семьи и семейных ценностей. Нам с вами предстоит  узнать, что такое семья и выяснить, какая семья называется счастливой.

- А для начала мне бы очень хотелось узнать, как вы провели лето: как отдохнули, где побывали  и с кем ( по фотографиям дети рассказывают о своём летнем отдыхе).

-Здорово вы провели каникулы, хорошо отдохнули. Я заметила, что вы все рассказывая о своём отдыхе, использовали слова: мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра. А кто

это ?

-Совершенно верно, люди, с которыми мы вместе живём, отдыхаем, которые рядом и в трудную минуту, и в праздники – это члены семьи. Они самые близкие, родные люди, самые надёжные друзья.

-А как вы считаете для чего человеку семья ? (ответы детей).

-Я хочу прочитать вам одну легенду. Чтение учителем легенды «Как появилась дружная семья ». (На доске закрыты таблички со словами: понимание, уважение, доверие, доброта, забота, любовь, помощь, дружба).

Игра.

-Давайте подберём качества дружной семьи. Дети называют и на доске появляется рисунок солнышка.

-Солнышко согревает землю, а ваша семья согревает вас своей добротой и любовью. Семья – это самое главное в жизни. Относитесь бережно и с любовью к ней.

2. На доске картинка. ( Спортивная семья) Ребята, чем увлекается эта семья ? А почему люди любят спорт, занимаются спортом ?

3. Физминутка.

-Давайте мы с вами немного отдохнём.

1,2,3,4,5 – начинаю я считать.

Мама, папа, брат, сестра, а мизинчик это я.

- Расскажите, пожалуйста, чем увлекается ваша семья ? (Рассказы детей)

4. Выступление гостя.

5. Обобщение.

На доске ребус           7Я

- Итак, о чём мы сегодня говорили ? Что же такое семья ? А почему 7Я ? ( Мама, папа, я, две бабушки, два дедушки).

Но количество членов семьи может быть разным. Семья может быть многодетной. А у нас в классе есть такие семьи ? Может быть неполная семья, где кроме детей только мама или только папа.

-А какую семью можно назвать счастливой ? (Да, главное, чтобы в семье царили лад, дружба, взаимопонимание, доброта…- тогда и будет в этой семье всё хорошо. Тогда и назовут её счастливой).

6.Творческая работа.

-А сейчас я хочу попросить вас, чтобы вы нарисовали свою семью. (Рисунки детей на тему «Моя семья». Оформление выставки).