Олимпиадные задания 4 класс
олимпиадные задания (4 класс) на тему

                   Олимпиадные задания (начальная школа)

Дата:  __________________________________________________________

Школа:  __________________________________________________________

Класс:    4

Фамилия, имя ученика:   ___________________________________________

Учитель: _________________________________________________________

1. Определи последовательность предложений в тексте. Озаглавь текст.

                          ________________________

  Клесты выводят птенцов в феврале.

 Зимой в наши леса прилетают клесты.

  Наедятся птенцы еловой каши – и спят.

 Они строят гнёзда на хвойных деревьях.

 Птицы кормят птенцов семенами ели.

2. Найди в каждой строчке лишнее слово и зачеркни его.

   1) сугроб, лошадь, девочка, флаг;

    2) мы, ты, они, вы;

    3)друг, товарищ, дружный, дружба;

    4) быстрый, скорый, проворный, тихий.

3. Запишите слово, в котором корень будет такой, как в слове ушастый, приставка, как в слове поднос, суффикс , как в слове дочка, окончание, как в слове картинка.     ________________________________________    

4. Из слова СНЕГОПАД составьте новые слова и запишите их.

5. Реши задачу. Запиши решение.

Поймали три поросёнка 32 рыбки и стали варить уху. Ниф- Ниф отдал для ухи 4 рыбки, Наф – Наф – 7 рыбок, Нуф – Нуф – 12. После этого у них осталось рыбок поровну. Сколько рыбок поймал каждый поросёнок?

____________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________

6. Ваня записал числа: 1, 2, 3, 4, …….98, 99. Всего записано 99 чисел.

   Сколько раз в записи встречается цифра 5?

       ______________________________________________________________

7. Разгадай ребусы.

   1)  *** - 1 = **   2)     4* + 16 = * 3        3)     13*

                                                                                 2

                                                                             2*6

8. Переставь цифры и сделай равенство верным. Полученное

    равенство запиши.

    73  -  25 = 58       ______________________________________

  9. Продолжи ряд чисел.

            3 -------- 9   

            2 -------- 6

            5---------15

            9 -------- **

            7 -------- **

            8 -------- **

10. Выберите из предложенных слов правильный ответ на вопрос и подчеркните его.

1) Какие животные живут на Крайнем Севере?

   Тюлень, заяц, морж, пингвин, кайра, суслик, белый медведь.

2)Где можно встретить деревья высотой по колено, толщиной с карандаш?

    На Крайнем Севере, в лесной полосе, в тундре, в степи.

3)Какое море не существует?

    Красное море, Белое море, Чёрное море, Синее море, Жёлтое море.

4) Подчеркни только то, что может быть изображено на глобусе.

    Дома, озёра, горы, острова¸ деревни, реки, дороги.

11. О какой природной зоне идёт речь. Подчеркни.

       Климат умеренный. Многообразие лиственных и хвойных деревьев, кустарников. Изобилие ягод и грибов. В малиннике можно встретить бурого медведя. В июне месяце нет спасу от комаров.

а) тундра       б) тайга       в) степь         г) Крайний Север

12.  Дополни ответ.

 А) Наше государство называется ________________________________.

 Б) Столица нашего государства - ________________________________.

 В) Наше государство расположено на материке _____________________.

 Г) Главные символы любого государства: __________________________

      _______________________________________________________________.

Д) Президент нашей страны - ______________________________________

    ________________________________________________________________.