Урок музыки для учителей дублеров
план-конспект урока по музыке (3 класс) по теме

МОБУ «Средняя общеобразовательная школа №8 г. Волхова»

Конспект урока по музыке

«Урок-викторина»

в 3 классах.

                                                                           Подготовили:

Ученицы 7 «в» класса

Павлёнок Милена

Цыгова Анастасия

Проверила: Баранова

Наталья Андреевна

___________________

2016 г.

Тема урока: Урок-викторина.

Цель: Систематизировать, закрепить и проверить знания учащихся по школьному курсу музыки. Дать возможность учащимся проявить свои творческие способности в игре.

Тип урока: Игровой

Форма организации: групповая

Ход урока

Учитель: Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня, мы учителя-дублеры, проведем у вас урок. Мы  видим, что настроение у вас хорошее, все готовы к уроку и можно начинать.

 Сегодня для нас с вами, урок не совсем обычный. Вы будете работать в командах. Всего 3 команды: команда 1 ряда, команда 2 ряда, команда 3 ряда. За правильные ответы, ваша команда будет получать баллы. Та команда, которая наберет больше всех баллов, в конце урока получит пятерки. Но помните, то, что нужно соблюдать дисциплину! Ответы не выкрикивать.

Мы даем вам одну минуту, для того, чтоб вы придумали название для своей команды. Итак, названия придуманы, продолжаем.

Мы начинаем нашу игру. От вас требуется только одно, чтобы вы были внимательны!

1.Первой конкурс «Разгадай музыкальный кроссворд»

Командам выдаются листочки с кроссвордом. В течении нескольких минут ребята должны его разгадать. Чья команда первой справится с заданием получает 5 баллов, второй- 3 балла, третьей- 2 балла.

Музыкальный детский кроссворд с ответами

Вопросы к кроссворду:

1. Музыкальный инструмент с двумя клавиатурами.
2. Музыкальный инструмент в форме стола на трех ножках.
3. Музыкальный инструмент с грифом и шестью (может быть, с семью) струнами.
4. Звучит веселая, праздничная...

Подведение итогов.

2. Второй конкурс «Угадай мелодию по подсказке»

Для того, чтобы быть успешным в следующем конкурсе, вам необходимо вспомнить все детские песни, которые вы знаете. Мы будем читать вам подсказку, затем включать мелодию, а вашей задачей будет догадаться, какая песня зашифрована в подсказке. Если вы догадались, что за песня-поднимайте руку. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если нет вопросов, начинаем.

Подсказки:
     1♪-От этого станет все светлым и веселым, так утверждает пушистый маленький зверек в своей песне. (Крошка Енот «Улыбка»).
     2♪- Об обиженном людьми, одиноком дереве. (Во поле береза стояла)
     3♪- Песенка об обаятельном милом насекомом (Добрый жук)

      4♪- Оптимистическая песня, в которой герой обещает пережить все неприятности (Песня кота Леопольда)

5♪˗ Песня об одном из весенних месяцев, проведенных в интересном и любимом для ребят месте города ( Крылатые качели).

Подведение итогов

          3. Третий Конкурс «Отгадай загадку»

В этом конкурсе вам необходимо проявить свою смекалку и сообразительность. Мы будем загадывать загадки, а вы, если знаете отгадку, поднимайте руку и отвечайте. За правильный ответ команда получает 1 балл. Выкрикнутые ответы-не засчитываются. Более того, за несоблюдение правил игры и дисциплины, команды могут лишиться своих баллов.

Итак, начинаем.

Загадки см. приложение 1

4. Четвертый конкурс «Вспомни»

Правила этого конкурса таковы: Мы будем называть буквы, а вы должны подумать, вспомнить песню и спеть из любой новогодней песни куплет на эту букву.

М («Маленькой елочке»)

В («В лесу родилась елочка»)

Р («Расскажи Снегурочка…»)

А теперь то же самое, только песни на школьную тематику

У (Учат в школе)

Д (Дважды два четыре)

В (Вот одна из тех историй)

Наш урок подошел к концу. Давайте подведем итог. Наибольшее количество баллов набрала команда «…..» Давайте похлопаем ребятам. Молодцы! Вы заслужили свои пятерки.

Большое спасибо за урок. До новых встреч!!!