Система работы с младшими школьниками по развитию познавательных способностей
статья по теме
Работа была представлена на Всероссийский конкурс "Педагогические инновации-2010". Награждена дипломом I степени.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
статья по теме: " Формирование универсальных логических действий младших школьников через развитие познавательного интереса на уроках математики.
В статье рассмотрены практические аспекты формирования логических универсальных действий младших школьников....
Роль внеурочной деятельности младшего школьника в развитии познавательного интереса и успешной социализации личности
Из опыта работы по внеурочной деятельности учителя начальных классов высшей категории МОАУ СОШ №4 г. Шимановска Орловой Веры Васильевны. В докладе представлен опыт работы по внеурочной деятельно...
Информационные технологии как средство повышения познавательной активности младших школьников и развитие творческих способностей на уроке
Применение современных информационных технологий в обучении - одна из наиболее важных и устойчивых тенденций развития мирового образовательного процесса....
Информационные технологии как средство повышения познавательной активности младших школьников и развитие творческих способностей на уроке
Применение современных информационных технологий в обучении - одна из наиболее важных и устойчивых тенденций развития мирового образовательного процесса....
План работы по самообразованию по теме: «Развитие познавательных способностей дошкольников в проектной деятельности».
План работы по самообразованию "Развитие познавательных способностей дошкольников в проектной деятельности"...
Система работы с младшими школьниками, испытывающими трудности в обучении.
Описание опыта «поддерживающей» работы, помогающей детям, испытывающим трудности в обучении, успешно осваивать учебный материал, получая постоянное сопровождение от учителя....
Формирование УУД у младших школьников, посредством развития познавательного интереса.
Формирование УУД на уроках в начальной школе. Формы и технологии....