Наш проект. Родословная.
план-конспект урока (2 класс) по теме

Тема проекта: «Родословная»

Предмет: окружающий мир,  по учебнику А.А.Плешакова

Участники: 2- e класс

Руководитель проекта: Барташевич Н.В.

Цель проекта:

Формирование ценностных ориентиров и смыслов учебной деятельности на основе: развития познавательных интересов, интереса к своей семье.

Ученик научится:

Осуществлять поиск необходимой информации, строить речевое высказывание в устной форме.

Аннотация:

Каждому человеку интересно и важно знать свою родословную. Любовь к близким, верность семейным традициям, память о тех, кого уже нет с нами, наполняют нашу жизнь высоким смыслом. Очень важно донести до каждого ребёнка, что появились мы на свет благодаря людям старших поколений, которых мы не помним, не знаем.

Узнать о своих родных, узнать  свою родословную и изобразить её виде дерева – это основная задача проекта. Ребята с огромной заинтересованностью и очень творчески подошли к созданию своих проектов. Много нового и интересного узнали они о жизни своих предков.  Необыкновенные истории, рассказанные родителями, бабушками и дедушками, надолго останутся в памяти детей, которые будут гордиться своим родом.

Основополагающий вопрос: 

Нужно ли знать свою родословную?

Проблемные вопросы:

1. Откуда вы родом?
2. Что такое родословная?
3. Что означает твоя фамилия?

Методы:

1. Сбор информации
2. Опрос родителей
3. Поиск в сети-Интернет

Результаты проекта:

генеалогическое дерево, таблица семьи.

Подведение итогов:

ребята сами выбрали лучшие проекты. Места распределились следующим образом:

I место – Картавенкова С., Фетисова Л.

II место -  Поленова Д.,

III место – Горина С.

Огромное спасибо родителям, которые помогли своим детям.

Ведь только совместная деятельность способствует теплым семейным отношениям.

I Вступительное слово учителя

… «Малая родина» – это  не только природа в деревне…, но ещё и

человеческие взаимоотношения, уклад и традиции живущих. Это и язык, и

мечты, и определённые склонности, вынесенные из самой земли вместе с её

солью. Это «родимые» пятна каждого человека…»

Валентин Распутин

Вы замечали сходство в словах «родные», Родственники», «родня»? Все они произошли от слова «род». От него произошло и слово родословная – история семьи в нескольких поколениях.

- Что делает нашу жизнь счастливей? Уважение к старшим, забота друг о друге!

-А где мы получаем столько заботы?

-Конечно в семье. Семья – самое близкое окружение человека. В любой семье очень важны добрые отношения, взаимная помощь, семейные традиции.

Дома вы провели исследование и узнали:

-Кто были ваши предки, чем они занимались?

-Какие обычаи и традиции есть в вашей семье?

-Что означает твоя фамилия?

II. Рассказы детей о своей родословной

Сегодня мы поговорим о вашей семье, рассмотрим родословное дерево вашей семьи. Узнаем, чем они занимались, как их звали, рассмотрим фотографии из семейного альбома.

III.Подведение итогов

У нас получилась замечательная выставка. Выполняя эту работу, вы узнали о своих предках. Что же мы должны сделать для сохранения своей семьи, своей родословной? Конечно, помнить традиции семьи, сохранить их и передавать следующему поколению.

В семейном кругу мы с вами растём. 

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ – родительский дом.

Берегите родословную своей семьи, чтобы следующее поколение знало откуда оно родом.