«Современный урок в рамках реализации ФГОС НОО и ООО»
презентация к уроку

Опубликовано 09.04.2020 - 20:09 - Кауфман Анжелика Олеговна

Новый стандарт, предъявив новые требования к результатам обучения, дал нам возможность по-новому взглянуть на урок, воплощать новые творческие идеи. Но это не значит, что традиционные приемы и методы работы нужно отвергать. Их можно применять в новом ключе, наряду с современными технологиями.

Появилась необходимость рассмотреть урок с позиции требований стандарта нового поколения. Тогда станет понятно, что нужно изменить в деятельности учителя и ученика при подготовке современного урока.

Скачать:

Вложение	Размер
prez.ppt	2.94 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Современный урок английского языка в рамках реализации ФГОС НОО и ООО

Слайд 2

ФГОС – новая парадигма отечественного образования: начальная школа – первичные навыки самостоятельного поиска знаний основная школа – самостоятельная навигация по освоенным предметным знаниям при решении конкретных задач старшая школа – применение полученных знаний в учебной, проектной и учебно-исследовательской деятельности на предпрофессиональном уровне подготовки

Слайд 3

Цель НОО Цель ООО УЧИТЬ УЧЕНИКА УЧИТЬСЯ УЧИТЬ УЧЕНИКА УЧИТЬСЯ В ОБЩЕНИИ

Слайд 4

Формировать и развивать УУД – значит:

Слайд 5

Личностные результаты Самоопределение, смыслообразование, нравственно-этическая ориентация Метапредметные результаты Регулятивные УУД Целеполагание, планирование, осуществление учебных действий, прогнозирование, контроль и самоконтроль, коррекция, оценка, саморегуляция Познавательные УУД Общеучебные, знаково-символические, информационные, логические Коммуникативные УУД Инициативное сотрудничество, планирование учебного сотрудничества, взаимодействие, управление коммуникацией Предметные результаты Определены с учетом содержания учебных предметов Планируемые результаты

Слайд 6

сформированность мотивации к обучению и познанию сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, системы значимых социальных и межличностных отношений социальные компетенции, личностные качества социальные компетенции, правосознание, способность ставить цели и строить жизненные планы Личностные результаты сформированность основ гражданской идентичности способность к осознанию российской идентичности в поликультурном социуме

Слайд 7

освоенные обучающимися УУД, обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу умения учиться освоенные обучающимися УУД, способность их использования в учебной, познавательной и социальной практике, самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками, построение индивидуальной образовательной траектории Метапредметные

Слайд 8

освоенный обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт, его преобразование и применение освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета умения, виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его преобразование и применение в учебных, учебно - проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами Предметные результаты

Слайд 9

Традиционный урок 1.Проверка д/з учеников учителем 2.Объявление темы учителем 3.Объяснение темы учителем 4.Закрепление знаний учениками Современный урок 1.Создание проблемной ситуации учителем и формулирование проблемы учениками 2.Актуализация учениками своих знаний 3. Поиск решения проблемы учениками 4.Выражение решения 5. Применение знаний учениками Цель - обучить самостоятельному решению проблем. Средство - открытие знаний вместе с детьми.

Слайд 10

Приятных впечатлений от семинара! Спасибо за внимание!