Олимпиада по окружающему миру 2 класс
материал по окружающему миру (2 класс) по теме

                  Олимпиада  по окружающему миру  2  класс

Класс_____________

Фамилия,имя____________________________________

1. Прочитай предложения-утверждения. Если ты согласен с утверждением

     – напиши «да», если думаешь по-другому – напиши «нет».

1. Мы живём на звезде под названием Земля.  ___________________
2. Земля больше Солнца. _____________________________________
3. Солнце – это звезда.   ______________________________________
4. У Земли есть ось.  _________________________________________
5. Эта ось воображаемая.  ____________________________________
6. Земля вращается вокруг своей оси.  __________________________
7. Ночь наступает на той стороне Земли, которая повёрнута к Солнцу.                                                            

                                                           ________________________________

8. Полярная звезда указывает на юг. ___________________________
9. Один оборот вокруг своей оси Земля делает за 365 дней. ________
10. Наша страна называется Россия.  ____________________________
11. Россия расположена в южном полушарии Земли.  ______________
12. Наша страна находится на материке Евразия. __________________
13. Столица нашей Родины – Москва.  ___________________________
14. Главный закон страны называется Конституция. _______________

2.  В каждой группе названий зачеркни «лишнее» понятие.

1. Ухо, язык, нога, глаз, нос.
2. Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.
3. Сосна, пихта, ольха, лиственница.
4. Луна, Земля, Солнце, Колумб.
5. Россия, Франция, Санкт-Петербург, Германия.
6. Лучина, телевизор, лапти, карета.
7. Пингвин, кит, страус, аист.
8. Гейзер, компас, барометр, термометр.
9. Осина, ольха, лиственница, берёза.
10. Метель, роса, снеговик, сугроб.

3. Отгадай, от чьего лица идёт речь?

А)    В старину меня прозвали ворон-ягода. Из моего сока готовили фиолетовые чернила. Меня можно встретить в лесах от Подмосковья до тундры. В моей мякоти много витаминов, железа. Я улучшаю зрение.  

 ________________________________________________________________________

Б) Меня в народе называют «медвежьей ягодой». Но не только медведь любит мною лакомиться. Собирают меня и сушат про запас на зиму люди. Знают люди, что не обойтись им без меня во время простуды. ________________________________________________________________________

В) Я расту на болотах. Спелые ягоды – ярко-красные. Сок мой всегда освежающий, но очень кислый. Это прекрасное витаминное и жаропонижающее питьё.  ________________________________________________________________________

4. Определи, чьё это меню: муравьи, трава, ягоды, мёд, жёлуди, орехи, лось, кабан, рыба.

________________________________________________________________________

5. А) Птенец выпал из гнезда. Как ты поступишь? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б) Нашёл мальчик один боровик, разрыл вокруг весь мох и подстилку, выискивая мелкие грибочки. Что ты можешь сказать о действиях мальчика?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Нельзя бросать товарища в беде, если тому плохо. Как оказать первую помощь при травмах? Укажи стрелками.

Немедленно уйти в помещение

Крик

Слёзы

Холод

Утепляющая повязка

Йод

Обращение к врачу

Стерильная повязка

Жир

Покой

Лёгкий массаж мягкой ткани

ранение

ушиб

ожог

обморожение