Наше питание
презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) по теме

Слайд 1

Тема исследования: Наше питание. Предмет исследования : полезные и вредные продукты Коллективный проект по окружающему миру учеников 3 «В» класса Гимназии №9 Руководитель проекта учитель начальных классов: Родина О.Н .

Слайд 2

Цель: выявить какое питание полезное, а какое наносит вред нашему организму. Задачи : Изучить состояние проблемы; Узнать о полезных продуктах и подобрать рецепты блюд из них; Проанализировать данные из различных информационных источников; Воспитание здорового образа жизни. Скомпилировать факты и иллюстрации и создать журнал «Наше питание»

Слайд 3

Методы исследования: Теоретические (анализ фактов, интернет- источников, компиляция материала, обобщение) Эмпирические (сравнение, сопоставление, проведение соцопроса) Математические(статистическая обработка материала)

Слайд 4

Введение в проект Человеку нужно есть, Чтобы встать и чтобы сесть, Чтоб расти и кувыркаться, Песни петь, дружить, смеяться. Чтоб расти и развиваться И при этом не болеть, Нужно правильно питаться С самых юных лет уметь!

Слайд 5

Письмо незнайки Дорогие мальчишки и девчонки! Я серьезно заболел, простыл, лежу в постели, встать не могу. Лекарства не помогут -у меня аллергия . Подскажите как вылечиться? Незнайка.

Слайд 6

Скорая помощь (групповая работа) Вопросы: 1.Что нужно делать если в городе эпидемия гриппа? 2. У Незнайки сильный насморк. Помогите ему вылечиться. 3. Как «победить» кашель? 4.Если плохой аппетит, что делать?

Слайд 7

Легенды о продуктах Легенда- предание об историческом событии. Древние мудрецы говорили: « Скажи, что ты ешь , и я скажу , кто есть …»

Слайд 8

Королева здоровья (Выступление медработника гимназии Виноградовой т. И.)

Слайд 9

Не употребляйте вредные продукты.

Слайд 10

Экологическая сказка Лесной орех- наш щедрый друг.

Слайд 11

О пользе рыбы и морепродуктов.

Слайд 12

«Светофор желаний» Можно есть о чень редко иногда всегда

Слайд 13

Групповая работа

Слайд 15

Вывод: Продолжительность жизни человека и состояние его здоровья на 60 % определяет его образ жизни и система питания.

Слайд 16

Питайтесь правильно!