ПЛАН КОНСПЕКТ УРОКА "Парад животных"
план-конспект урока по окружающему миру (1 класс) по теме

ПЛАН КОНСПЕКТ

ОТКРЫТОГО УРОКА В 1 КЛАССЕ

ПО ПРЕДМЕТУ

 “ОКРУЖАЮЩИЙ НАС МИР”

                                                                                  Разработала и провела

учитель русского языка

и литературы

Турабова Лилия Юрьевна

2005

ХОД УРОКА:

1. Организационный момент.

- Первый класс! Первый класс!

   Сколько грамотных у нас?

- Нас пятнадцать.

- У кого всегда в порядке

  Книжки, ручки и тетрадки?

- У нас, у первоклассников.

- Ребята, сегодня у нас праздничный урок. К нам в класс пришли гости

  посмотреть, как мы отвечаем на вопросы, чему научились, как

  выполняем домашние задания.

2. Проверка домашнего задания.

( ученики выходят по одному к доске, читают загадки, а после ответов

одноклассников показывают рисунок – отгадку)

- Все ребятки - молодцы, хорошо поработали дома. А у кого из вас дома

есть животные: кошки, собаки или другая живность?

(дети отвечают на вопросы, рассказывая, как зовут своих питомцев,

как ухаживают за ними, чем кормят)

3. Основная часть урока.

-Ребята, когда прозвенел звонок, я заторопилась в класс. Но в коридоре меня остановил почтальон и вручил мне этот яркий конверт.

                                                          (учитель демонстрирует конверт)

Давайте прочитаем, что на нем написано. Кто мне поможет?

                                             (выходит ученик, читает)

- Куда?          Школа № 23.

-Кому?          1 классу.

-Откуда?       Лесная школа.

-От кого?      От Мудрой Совы.

                     (учитель вскрывает конверт)

- В конверте лежат карточки со словами. Давайте их прочитаем.

                      (Учитель показывает карточки, класс читает хором)

-На какие правила встретились слова? Назовите слово, в котором букв    больше, чем звуков. Сделайте фонетический разбор слова гусь.

                      (учащиеся отвечают на вопросы)

-А знаете, ребята, я догадалась, зачем Мудрая Сова прислала нам это письмо. Она хочет, чтобы вы написали эти слова под диктовку. Приготовили тетради и ручки?

                                   (проводится предупредительный диктант)

4. Физкультминутка.

Раз, два, три, четыре, пять.

Все умеем мы считать.

Отдыхать умеем тоже,

Руки за спину положим,

Голову поднимем выше

И легко-легко подышим.

-Известно ли вам, ребятки. Что животные тоже, как и вы, учатся в  школе? Мудрая Сова – директор Лесной школы. Хотите увидеть урок математики в школе для маленьких зверят? Пожалуйста.    

5. Сценка “Лесная школа”.

6. Загадки.
7. Домашнее задание
8. Итоги урока. Оценивание, комментирование оценок.