Тест 3 кл
тест по окружающему миру (3 класс) на тему
Предварительный просмотр:
ТЕСТ
Тема: Что такое почва
1. К какой природе можно отнести почву?
а) к живой природе;
б) к неживой природе;
в) неживая и живая природа в почве соединяются.
2. Из чего состоит почва?
а) из микробов, корней растений, различных животных, обитающих в почве;
б) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей;
в) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей, а также микробов, корней растений и различных ЖИ ВОТНЫХ, обитающих в почве.
3. Что растения получают из почвы?
а) перегной, песок, глину;
6) воздух, воду, соли;
в) остатки растений и животных.
4. Что влияет на плодородие почвы?
а) наличие в почве перегноя;
6) наличие в почве воды;
в) наличие в почве песка и глины.
5. Благодаря чему перегной превращается в соли, необходимые для питания растений?
а) благодаря животным, обитающим в почве;
б) благодаря воде и воздуху, содержащимся в почве;
в) благодаря микробам, живущим в почве.
6. Какие живые существа обитают в почве?
а) муравьи, мухи, тараканы;
б) бабочки, жуки, мыши;
в) дождевые черви, кроты, медведки.
ТЕСТ
Тема: Разнообразие и жизнь растений
1. Как называется наука о растениях?
а) ботаника;
б) зоология;
в) астрономия.
2. Подчеркни названия хвойных растений одной чертой, цветковых растений — двумя чертами.
яблоня ель смородина
сосна одуванчик можжевельник
3. Что растения получают из почвы?
а) перегной, песок, глину;
б) остатки растений и животных;
в) воздух, воду, соли.
4. Какие условия требуются растению, чтобы образовать сахар и крахмал?
а) наличие воды и углекислого газа;
б) наличие почвы и воздуха;
в) наличие света, воды и углекислого газа.
5. Какое важное вещество образуется в листе вместе с питательными веществами?
а) азот;
б) углекислый газ;
в) кислород.
6. Впиши пропущенные слова
Корни растений дышат ..., который содержится в почве. Они всасывают из почвы ... и растворенные в ней
ТЕСТ
Тема: Разнообразие и жизнь животных
1. Как называется наука о животных?
а) ботаника;
б) зоология;
в) астрономия.
2. Животные — это
а) птицы, звери, насекомые, рыбы, ящерицы, змеи, черепахи, лягушки, черви;
б) птицы, звери, насекомые, рыбы, ящерицы, змеи, лягушки, растения, грибы, микробы;
в) человек, птицы, звери, насекомые, рыбы, растения, грибы, микробы.
З. Назови животное, которое относится к рыбам:
а) дельфин;
б) бегемот;
в) карп.
4. Какие из указанных животных относятся к растительноядным?
а) коровы, бегемоты, жирафы;
б) волки, лисы, кабаны;
в) лоси, тюлени, киты.
5. Какая из цепей питания указана правильно?
а) сосна —* дятел — жук-короед;
б) слизни —* капуста —+ жаба;
в) рожь —* мышь — змеи — орлы.
6. Что будет, если в цепи питания рожь —+ мышь лисы если люди уничтожат лис?
а) станет больше мышей, уменьшится урожай ржи;
б) станет больше мышей, увеличится урожай ржи;
в) сначала станет больше мышей, а затем уменьшится урожай ржи, что повлечет за собой уменьшение количества мышей.
ТЕСТ
Тема: Размножение и развитие животных
1. Кто рождает живых детенышей и выкармливает их молоком?
а) звери;
б) птицы;
в) рыбы.
2. Какое слово пропущено: икринка — рыба?
а) личинка;
б) малек;
в) головастик. -
З. Какое слово пропущено: яйцо — личинка — ... — бабочка?
а) куколка;
б). птенец;
в) икринка.
4. Кузнечик — насекомое. Проходит развитии стадию куколки?
а) у всех насекомых бывают куколки;
б) у кузнечиков нет стадии куколки;
в) из яйца у кузнечика вылупляется мое — большое и с крыльями.
5. В какое время года охота и рыбная ловля бывают запрещены?
а) весной;
б) осенью;
в) зимой.
— взрослая
ли он в своем
взрослое насеко