Тест Строение Земли
тест по окружающему миру (2 класс) по теме

Тест

Тема: «Строение Земли. Ориентирование»

Фамилия, имя ______________________________________________ класс ________

1.Дайте название общим понятиям:

Пространство, видимое глазом –  _________________________________

Линия, ограничивающая это пространство –  _____________________________

2. Кто из нижеследующих учёных выдвинул теорию о шарообразности Земли? 

• Цельсий
• Аристотель
• Ньютон

3. Кто  из известных мореплавателей доказал, что Земля шарообразная.

• Магеллан
• Колумб
• Лазарев

4. Рассмотри схему строения Земли. Подпиши каждую часть планеты.

        1        

              2

                                  4

                                         3

Воздушная оболочка Земли называется – _______________________

Все воды Земли составляют водную оболочку, которая называется – _______________

Земная кора вместе с верхней частью мантии – это ______________________________

5.Подпиши стороны горизонта:

6. Как  называется прибор, помогающий ориентироваться на местности:

• часы
• компас
• Солнце

7. Какие природные предметы ориентирования вы знаете?

________________________________________________________________________________

8. Укажи на картинке север - юг.  

• Да, верно                      
• Нет, неверно

9 .Уменьшенная модель Земли - это:

• глобус
• мяч
• шар

10. Закончи предложения:

Горизонтальная линия, пересекающая  земной шар посередине называется ____________

Он разделяет Землю на два полушария: _____________________и____________________.

Учёные выделяют ещё два полушария на планете: ______________________________и

_____________________.

Линия, разделяющая их, носит название:

• земная линия
• ось Земли
• земная палка
• кол Земли

11.Дай определение:

 Рельеф – это_______________________________________________________________

Ландшафт – это (выбери правильный ответ):

• рельеф, водоёмы, растительный и животный мир;
• голый рельеф
• животные
• растения
• вода всей Земли

12. Отгадайте географические загадки:

Я изображена на карте оттенками зелёного цвета:  _________________________ .

Мы смотрим на всех свысока, самые высокие из нас имеют тёмно-коричневый цвет:  ____________________ .

Я везде, но не видима, все благодаря мне живут, меня освоили даже самолёты: ____________________________ .