Открытый урок химии в начальной школе
опыты и эксперименты по окружающему миру (2 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Открытый урок во 2-м классе
Тема урока: Практическая работа
“Очистка воды”
К.Г.Будагиян
учитель химии
СОШ № 21 МО РФ
г.ЕреванРА
В настоящее время актуальным становится создание условий для индивидуального развития каждого обучающегося, роста его творческого потенциала и познавательных мотивов.
Выстраиванию индивидуальной траектории интелектуального развития школьника спопобствует организация внеурочной деятельности научно-познавательного направления в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.
Учитывая проблемы школьного химического образования (сокращение часов, снижение мотивации к её изучению), мы считаем целесообразным заинтересовать школьников химией, как можно раньше уже в 2-3-4 классах. Для этого можно использовать простые химические опыты, проводимые во внеурочное время.
При проведении интересных опытов с различными веществами, у детей развивается познавательный интерес к изучению окружающего мира, мотивация к обучению, начинают формироваться экспериментальные умения. Я хочу поделиться своей педагогической находкой. В кабинете химии провожу урок со второклассниками.
Тема урока: “Вода. Очистка воды”
Практическая работа
Цель урока: Ознакомить учащихся с элементами химии, что и вызывает у детей познавательный интерес к изучению окружающего мира.
Ход урока
1.Организационная часть урока
2.Опрос детей
- Ребята, вспомните, что вы знаете о реках и морях
- Как называется начало реки
- Какие водоёмы вы знаете
- Какие водоёмы есть в твоём крае
- Физические свойства воды
Далее дети смотрят фрагмент фильма о воде, о значении воды.
Затем ученики переходят к выполнению практической работы.
Прежде всего они знакомятся с химическим оборудованием: химический стакан, стеклянная палочка, фильтр, воронка, лоток, поваренная соль, речной песок, вода.
Далее учитель показывает детям, как надо работать, правильно выполнять работу:
- В химический стакан насыпаем поваренную соль и речной песок
- Воду нальём в стакан и перемешаем стеклянной палочкой
Вопрос- Ребята, что вы наблюдаете
Ответ- Образовался мутный раствор воды
- Затем берем фильтр, складываем попалам и еще раз попалам
- Далее вкладываем фильтр в воронку и медленно льём мутный водный раствор через фильтр
Вопрос- Что мы наблюдаем
Ответ- Вода очищается от речного песка и в другой химический стакан собирается уже чистая вода.
После окончания работы ученики закрепляют урок.
Все ученики выполняют четко практическую работу, соблюдая правила техники безопасности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытие предметных недель в начальной школе.
Открытие предметных недель в начальной школе....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/31/picture-331707-1383245857.jpg)
Конспект совместного открытого урока для учащихся начальной школы на тему «Масленица».
Занятие проводиться совместно учителем - логопедом и педагогом - психологом, для учашихся 2-4 классов.Цели:- Формировать навык звукобуквенного и фонематического анализа;- развивать коммуникативные нав...
Открытый урок химии в начальной школе
Горение-пожар...
урок математики "Умножение трёхзначного числа на однозначное" Урок открытия новых знаний УМК "Начальная школа 21 века"
Урок открытия новых знаний деятельностного типа....
урок математики "Умножение трёхзначного числа на однозначное" Урок открытия новых знаний УМК "Начальная школа 21 века"
Урок открытия новых знаний деятельностного типа....
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/03/picture-1433160-1667493303.jpg)
Приключения Лени Колбачкина и Кати Апельсиновой (пособие для внеурочных занятий по химии в начальной школе)
Данное пособие было разработано в рамках кружка для начальных классов "Химия вокруг нас". Представляет собой приключенческую историю, из которой ученики смогут узнать много интересных фактов...