Адам дегеніміз мен және басқалар
план-конспект урока по окружающему миру (1 класс) по теме
Предварительный просмотр:
6. Дүниетану.Сабақтың тақырыбы: Адам дегеніміз мен және басқалар.
Сабақтың мақсаты: 1 Мәтінді түсіндіру.Адам туралы түсініктерін қалыптастыру.2 .Оқушылардың ой-өрісін, сана-сезімін дамыту 3. Еңбек етуге баулу.
Сабақтың көрнекілігі суреттер
Оқыту әдісі: Әңгімелеу, сұрақ-жауап.
Сабақтың барысы.
І.Ұйымдастыру:1 Сыныпты сабаққа дайындау.Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ.Өткен сабақты еске түсіру:
ІІІ. Мақсат қою: сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІҮ. Жаңа сабақ: Тақырыпты оқи отырып түсіндіру.
Адам өз ақыл-ойымен ізденіп дүниені танитыны анық.Ол білім алып,өзі үшін еңбектенеді.Адам еңбегі алуан түрлі.Еңбек ету нәтижесінде адамдар бір-біріне көмектеседі.Еңбек түрлеріне жеке тоқталып оларды талдау.
1) Іштей оқыту.2) Тізбектей оқыту.3) Әңгімелету. Сергіту сәті.
Дәптермен жұмыс.
Ү.Жаңа білімді бекіту:1 Адам туралы не білеміз?2. Ғарышкер3. Дихан еңбегі жайында әңгімелеу.4. Шопан5. Ұстаз
ҮІ .Оқушы білімін тексеру.-Өзің білетін маман иелері туралы әңгімеле .-Адамдар бір-бірімен еңбек арқылы байланысатынын дәлелде.
«Жұмбақты жалғастыр» ойынын ойнату.
Еңбек етсең ерінбей, Еңбегі аздың,
Тояды қарның тілінбей. Өңбегі аз.
Шеберді саусағы асырайды. Еріншектің ертеңі бітпес.
ҮІІ. Үйге тапсырма:«Адам дегеніміз мен және біз» түсініп оқуға.
ҮІІІ. Сабақты қорытындылау:Адам жайында не білдік?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/07/picture-75681.jpg)
Алар Бөек Җиңүне якынайтты. Сыйныф сәгате.
Тема:Җиңү язын якынайтты Сезнең батырлык. Максат:балаларда өлкән буын вәкилләре – Бөек Ватан сугышы ветераннары үрнәгендә патриотизм тойгысы, гражданлык хисләре тәрбияләү....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/29/picture-676097-1443521027.jpg)
Проект эше: "Алар илгә Җиңү алып кайтты!"
Проектның максаты: Бөек Ватан сугышы елларында халкыбызның фронтта һәм тылда күрсәткән тиңдәшсез батырлыгы үрнәкләре белән яшь буынны таныштыру; буыннар арасындагы бәйләнешне ныгыту, намуслы хез...