УТРЕННИК «ЗОЛОТАЯ ВОЛШЕБНИЦА- ОСЕНЬ»
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс) на тему

                                   МБОУ «Редкодубская СОШ»

УТРЕННИК

  «ЗОЛОТАЯ ВОЛШЕБНИЦА- ОСЕНЬ»

СОСТАВИЛА: ЛАМЗИНА Т.А.

УТРЕННИК

                                  «ЗОЛОТАЯ ВОЛШЕБНИЦА-ОСЕНЬ»

Цели: воспитание любви к природе, интереса к фенологическим наблюдениям; знакомство с картинами русских художников, стихами об осени; развитие смекалки, наблюдательности, творческих способностей, коммуникабельности.

                           ПЛАН УТРЕННИКА

I. Выставка «Времена года» (поделки из природного материала, репродукции

картин русских художников, рисунки детей).

II. Выступления учащихся о временах года.

III. Художественная самодеятельность.

IV. Конкурсы, игры, забавы.

На фоне музыки П.И.Чайковского ведущий говорит.

 Наша Родина начинается с того уголка, где мы живём. Чтобы лучше узнать свой край, свою местность необходимо изучать её, а родную природу беречь.

С этой целью ведутся фенологические наблюдения, т.е. записываются в календарных датах наступление конкретных сезонных явлений. А знаете ли вы, что времена года осень, зима, весна и лето начинаются не по месяцам, по естественному развитию природы, поэтому существует ещё и народный календарь. По народному календарю зима в нашей местности начинается после листопада и длится она целых 150 дней, весна всего лишь 60 дней, лето ещё короче.

 Осень по календарю начинается с 1 сентября, по астрономическим данным с 22 сентября (день равноденствия) когда день равен ночи. А вот фенологи осень считают когда листья деревьев и кустарников окрасились в разноцветные узоры.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса –

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса…

В их сенях ветра шуми свежее дыханье,

И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч  - и первые морозы,

И отдалённые седой зимы угрозы.

                                                                  А.С. Пушкин.

Сентябрь. Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ

Что за месяц к нам пришёл?

Октябрь. Почти исчезла зелень, бурая листва с отдельными,  чудом уцелевшими яркими пятнами.

Октябрь уж наступил – уж роща отряхает

Последние листы с нагих своих ветвей,

Дыхнул осенний хлад – дорога промерзает,

Журча ещё бежит на мельницу ручей.

Но пруд уже застыл…

                                             А.С.Пушкин.

Осень. «Осень – ложка воды, ведро грязи». Зима с осенью борется, ясная погода перемежается с ненастьем, нежданными снежными «десантами», засылаемыми наступающей зимой.

Октябрь.

Октябрь «грязник» ни колеса, ни полоза не любит, а по непостоянству напоминает март.

Расправив широкие крылья,

Над жёлтым простором полей

Плывёт в небесах эскадрилья

Спешащих на юг журавлей.

                                       М.Исаковский.

Осень. В народе говорят: если осенью листопад пройдёт очень быстро, надо ждать крутой зимы.

Вот север, тучи нагоняя,

Дохнул, завыл – и вот сама

Идёт волшебница зима.

                                     А.С. Пушкин.

Померкли краски природы: ни осени, ни зимы. Наступает ноябрь. Он очень капризен: то плачет, то смеётся. В ноябре рассвет с сумерками встречается.

Природа замерла, нахмурилась сурово,

Проблёкнувшей листвой покрылася земля,

И холодом зимы повеял север снова

В раздетые леса, на тёмные поля.

                                                    И. Суриков.

Ноябрь самый пасмурный месяц в году, дуют сильные пронизывающие ветры.

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

                                     А.С. Пушкин.

Но иногда появляются тихие солнечные дни в ноябре.

Славная осень! Здоровый, ядрёный

Воздух усталые силы бодрит;

Лёд неокрепший на речке студёной

Словно как тающий сахар лежит;

Около леса, кА в мягкой постели,

Выспаться можно – покой и простор!

Листья поблекнуть ещё не успели,

Жёлты и свежи лежат, как ковёр.

Славная осень! Морозные ночи,

Ясные, тихие дни…

                                 Н.А. Некрасов.

Песни , стихи об осени.

                          ИНСЦЕНИРОВКА.

1 УЧЕНИК.

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

И арбуз увидев важный,

Оживится детвора –

И радушно скажет каждый:

Все. Здравствуй, осени пора!

2 ученик.

Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Осень.

- Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной –

Осенние сады и парки?

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться!

Водят хоровод.

Здравствуй, Осень, здравствуй ,Осень,

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, Осень, спросим:

Что в подарок принесла?

Осень. Принесла я вам муки.

Дети. Значит, будут пироги.

Осень. А уж яблоки, как мёд.

Дети. На варенье и компот.

Осень. Принесла я мёду полную колоду.

2 куплет. Ты и яблок, ты и хлеба

                 Ты и мёду принесла,

                  А хорошую погоду

                   Ты нам, Осень, припасла?

Осень. Дождику вы рады?

Дети. Не хотим, не надо!

Ведущая.

Собирают осенью урожай плодов.

Много  людям радости

После всех трудов.

И мы тебя встречаем

Богатым урожаем.

                              ЗАГАДКИ.

Стоял на крепкой ножке,

Теперь лежит в лукошке. (гриб)

С ветки в речку упадёт,

И не тонет,

А плывёт. (лист)

Я – болотное растенье,

Конопатят мною стены.  (мох)

В поле росла,

Под жёрновом была,

Из печки на стол

Караваем пришла.  (пшеница)

Кафтан на мне зелёный,

А сердце как кумач,

На вкус как сахар сладок,

А сам похож на мяч.  (арбуз)

Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для неё готовим кадки

И крупной соли полмешка.  (капуста)

Раскололся тесный домик

На две половинки,

И посыпались в ладони

Бусинки – дробинки.  (горох)

Закопали в землю в мае

И сто дней не вынимали,

А копать под осень стали-

Не одну нашли, а десять!

Как её названье, дети?  (картофель)

Скинули с Егорушки

Золотые пёрышки –

Заставил Егорушка

Плакать без горюшка.  (лук)

Над землёй трава,

Под землёй алая голова.  (свёкла)

Красный нос в землю врос,

А зелёный хвост снаружи.

Нам зелёный хвост не нужен,

Нужен только кранный нос.  (морковь)

На малину налетели,

Поклевать её хотели,

Но увидели урода –

И скорей из огорода!

А урод сидит на палке,

С бородою из мочалки.  (огородное пугало)

Телятки гладки

Привязаны к грядке,

Лежат рядками,

Зелены сами.  (огурцы)

В огороде вырастаю,

А когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В щи кладут

И так едят.  (помидоры)

В землю бросишь крошку-блошку,

Полежит она немножко,

И гляди – уже растёт

Самоварчик-корнеплод.  (репа)

Золотая голова

Велика, тяжела.

Золотая голова

Отдохнуть прилегла,

Голова велика,

Только шея тонка.  (тыква)

Вырастает он в земле,

Убирается к зиме.

Головой на лук похож.

Если только пожуёшь

Даже маленькую дольку –

Будет пахнуть очень долго.  (чеснок)

                        ИГРЫ.

1. Сбор картофеля.

Опрокидывается ведро с картофелем (штук 10), дети собирают его с завязанными глазами. Соревнуются в парах.

2. Кто быстрее съест банан привязанный к ниточке. ( затем фрукт меняют).

3. На пол кладут жёлуди. Дети ходят кругом под музыку, когда музыка обрывается нужно быстро взять жёлудь с пола. Количество желудей меньше числа игроков на один. Побеждает последний оставшийся игрок.

Осень. А на прощание я хочу узнать, кто из вас самый наблюдательный?

Кто собирает яблоки спиной? (Ёж)

Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (белка)

Листья какого дерева осенью краснеют? (осины)

У какого зверя осенью в листопад появляются детёныши? (у зайца)

Осень награждает всех участников утренника.