Итоговая контрольная работа по окружающему миру 1 класс
методическая разработка по окружающему миру (1 класс) на тему

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ,  1 класс

Вариант 1

Фамилия, имя ____________________________________

1. Рассмотри рисунки. Зеленым карандашом подчеркни предметы живой природы, синим – предметы неживой природы.

2. Укажи, из какой части растения «огурец» бабушка достанет семена для посадки на следующий год?

        1) из стебля    2) из цветка      3) из плода        4) из корня          5) из листа

3. Соедини рисунок с его названием

     Дуб                      Каштан                    Берёза                    Клён               Рябина     

4. Дети изображали насекомых. Отметь знаком «х», сколько ног они должны нарисовать каждому насекомому?

 четыре ноги                           шесть ног                             восемь ног

5.  Чтобы изобразить модель Земли, нужно выбрать заготовку в форме:

      1) круга     2) шара    3) овала

6. Какой знак обозначает наземный пешеходный переход?  Обведи.

7. Нарисуй государственный флаг России и раскрась его.

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ,  1 класс

Вариант 2

Фамилия, имя ____________________________________

1. Рассмотри рисунки. Зеленым карандашом подчеркни предметы живой природы, синим – предметы неживой природы.

2. Укажи, какую часть растения «петрушка» можно использовать для салата?

        1) стебель    2) цветок      3) плод       4) корень      5) лист

3. Соедини рисунок с его названием

     Каштан                   Дуб                      Клён                       Берёза                Рябина     

4. Укажи сколько ног:

       у зверей - ____;   у насекомых - ____;  у птиц - ____ ;  у рыб - ____.

5.  Каким небесным телом является Солнце?

      1) планета     2) звезда    3) созвездие

6. Какой знак обозначает подземный пешеходный переход?  Обведи.

7. Выбери государственный флаг России.