Проверочная работа по окружающему миру к разделу "Твое здоровье"
учебно-методический материал по окружающему миру (4 класс)

Проверочная работа по окружающему миру 4 класс тема «Твое здоровье»

Ф.И. __________________________________   1 вариант

1. Подчеркни слова, которые характеризуют здорового человека.

Не курит,   закалённый,  бледный,  истощённый, часто болеет,  любит заниматься физкультурой, боится сквозняков, гуляет на свежем воздухе, имеет хороший аппетит, всегда в хорошем настроении, капризен и плаксив.

2. Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова:

Соблюдение режима дня помогает организму оставаться здоровым. Всем людям и животным нужен ________, чтобы восполнить энергию, которую организм израсходовал за день. Необходимо ложиться спать не позднее ___ часов. В 9-10 лет ребенку нужно спать не менее ______ часов. Ужинать нужно за  ___ часа до сна.

3. Заполни таблицу: впиши в соответствующие колонки названия продуктов.

Рыба, хлеб, молоко, колбаса, творог, пряники, сало, торт, сыр, свинина, повидло, курица.

4. Что НЕ следует делать для сохранения здоровья? Подчеркни.

а) закаляться ;     б) курить и принимать наркотики;     в) правильно питаться.

5. Составь два правила сохранения здоровья человека из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

6. Подчеркни названия ядовитых  растений.

Ромашка, ландыш, дурман, горох, бузина, калина, борщевик.

Составь и запиши правило: как не отравиться растением?

____________________________________________________________________________

7.Перечисли правила оказания первой помощи при порезе.

1)_____________________________________________________________________

2)_____________________________________________________________________

3)_____________________________________________________________________

8.Какой из этих знаков относится к правилам дорожного движения? Какое правило отражает этот знак?

А                                        Б                              В                                        

Знак ___         Правило:_____________________________________________________

 Какие правила отражают два других знака? Запиши ответы в таблицу.

9. Напиши памятку «Правила поведения во время грозы»

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Запиши телефоны служб, в которые нужно обращаться, если дома:

Пожар_____

Пахнет газом___________

Проверочная работа по окружающему миру 4 класс тема «Твое здоровье»

Ф.И. __________________________________   2 вариант

1.Подчеркни слова, которые характеризуют здорового человека.

Закалённый,  часто болеет, боится сквозняков, ловкий, много гуляет,  не курит, капризный,  любит заниматься спортом,  бледный,  плохой аппетит,  всегда в хорошем настроении,  истощённый, не употребляет алкоголь, имеет избыточный вес.

2. Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова:

Соблюдение режима дня помогает организму оставаться здоровым. Утром надо отвести время для _______________. Необходимо ложиться спать не позднее ___ часов. Перед сном не рекомендуется _______________________________.Ужинать нужно за  ___ часа до сна.

3. Заполни таблицу: впиши в соответствующие колонки названия продуктов.

Мясо, растительное масло, рыба,  хлеб, пироженое , маргарин, шоколад, фруктовый сок, творог, яйцо, сыр.

4. Что НЕ следует делать для сохранения здоровья? Подчеркни.

а) заниматься спортом ;     б) курить и принимать алкоголь;     в) соблюдать режим дня.

5. Составь два правила сохранения здоровья человека из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

6. Подчеркни названия ядовитых  грибов.

Жёлчный гриб, боровик, опята, мухомор, бледная поганка, белена, смородина, рыжики, лисички, сыроежки, сатанинский гриб, подосиновик.

Составь и запиши правило: как не отравиться грибами?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Перечисли правила оказания первой помощи при уколе острым предметом.

1)_____________________________________________________________________

2)_____________________________________________________________________

3)_____________________________________________________________________

8.Какой из этих знаков относится к правилам дорожного движения? Какое правило отражает этот знак?

А                                        Б                              В                                        

Знак ___         Правило:_____________________________________________________

 Какие правила отражают два других знака? Запиши ответы в таблицу.

9. Напиши памятку «Правила обращения с животными»

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Запиши телефоны служб, в которые нужно обращаться, если дома:

Болезнь родных _________

Пожар              ___________,ё

Проверочная работа по окружающему миру 4 класс тема «Твое здоровье»

Ф.И. __________________________________   1 вариант

1. Подчеркни слова, которые характеризуют здорового человека.

Не курит,   закалённый,  бледный,  истощённый, часто болеет,  любит заниматься физкультурой, боится сквозняков, гуляет на свежем воздухе, имеет хороший аппетит, всегда в хорошем настроении, капризен и плаксив.

2. Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова:

Соблюдение режима дня помогает организму оставаться здоровым. Всем людям и животным нужен ________, чтобы восполнить энергию, которую организм израсходовал за день. Необходимо ложиться спать не позднее ___ часов. В 9-10 лет ребенку нужно спать не менее ______ часов. Ужинать нужно за  ___ часа до сна.

3. Заполни таблицу: впиши в соответствующие колонки названия продуктов.

Рыба, хлеб, молоко, колбаса, творог, пряники, сало, торт, сыр, свинина, повидло, курица.

4. Что НЕ следует делать для сохранения здоровья? Подчеркни.

а) закаляться ;     б) курить и принимать наркотики;     в) правильно питаться.

5. Составь два правила сохранения здоровья человека из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

6. Подчеркни названия ядовитых  растений.

Ромашка, ландыш, дурман, горох, бузина, калина, борщевик.

Составь и запиши правило: как не отравиться растением?

____________________________________________________________________________

7.Перечисли правила оказания первой помощи при порезе.

1)_____________________________________________________________________

2)_____________________________________________________________________

3)_____________________________________________________________________

8.Какой из этих знаков относится к правилам дорожного движения? Какое правило отражает этот знак?

А                                        Б                              В                                        

Знак ___         Правило:_____________________________________________________

 Какие правила отражают два других знака? Запиши ответы в таблицу.

9. Напиши памятку «Правила поведения во время грозы»

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Запиши телефоны служб, в которые нужно обращаться, если дома:

Пожар_____

Пахнет газом___________

Проверочная работа по окружающему миру 4 класс тема «Твое здоровье»

Ф.И. __________________________________   2 вариант

1.Подчеркни слова, которые характеризуют здорового человека.

Закалённый,  часто болеет, боится сквозняков, ловкий, много гуляет,  не курит, капризный,  любит заниматься спортом,  бледный,  плохой аппетит,  всегда в хорошем настроении,  истощённый, не употребляет алкоголь, имеет избыточный вес.

2. Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова:

Соблюдение режима дня помогает организму оставаться здоровым. Утром надо отвести время для _______________. Необходимо ложиться спать не позднее ___ часов. Перед сном не рекомендуется _______________________________.Ужинать нужно за  ___ часа до сна.

3. Заполни таблицу: впиши в соответствующие колонки названия продуктов.

Мясо, растительное масло, рыба,  хлеб, пироженое , маргарин, шоколад, фруктовый сок, творог, яйцо, сыр.

4. Что НЕ следует делать для сохранения здоровья? Подчеркни.

а) заниматься спортом ;     б) курить и принимать алкоголь;     в) соблюдать режим дня.

5. Составь два правила сохранения здоровья человека из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

6. Подчеркни названия ядовитых  грибов.

Жёлчный гриб, боровик, опята, мухомор, бледная поганка, белена, смородина, рыжики, лисички, сыроежки, сатанинский гриб, подосиновик.

Составь и запиши правило: как не отравиться грибами?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Перечисли правила оказания первой помощи при уколе острым предметом.

1)_____________________________________________________________________

2)_____________________________________________________________________

3)_____________________________________________________________________

8.Какой из этих знаков относится к правилам дорожного движения? Какое правило отражает этот знак?

А                                        Б                              В                                        

Знак ___         Правило:_____________________________________________________

 Какие правила отражают два других знака? Запиши ответы в таблицу.

9. Напиши памятку «Правила обращения с животными»

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Запиши телефоны служб, в которые нужно обращаться, если дома:

Болезнь родных _________

Пожар              ___________,ё