Средневековье: время рыцарей и замков.
план-конспект урока по окружающему миру (4 класс)

Слайд 1

Открытый урок Окружающего мира 4 класс Учитель начальных классов МБОУ Кара-Хольской СОШ им. К. С. Шойгу Сарыглар Дан-Хая Сайдашовна

Слайд 2

1. Когда появилось Египетское царство? 2.Как звали богов Египта? 3. Какими знаками писали египтяне? 4. Гробница фараона в Др.Египте? 5.Что является сердцем Афин? 6.Самый известный храм Акрополя? 7. Храм всех богов в Риме ? 8. Римский амфитеатр, который проводились гладиаторские бои?

Слайд 4

СРЕДНЕВЕКОВЬЕ: время рыцарей и замков

Слайд 5

Средневековье

Слайд 6

Когда это было…. Тысячу лет – с конца V века до конца XV века – продолжалась эпоха, которую историки называют Средними веками или Средневековьем.

Слайд 7

Работа по учебнику Прочитайте текст на с. 16 учебника и ответьте на вопросы: Какие веры возникли в Средневековье? Где распространялись эти веры? Как назывались здания для молитв у каждой веры?

Слайд 8

Рыцари Средневековья Рыцарь – воин на коне, закованный в латы, в шлеме, с мечом и щитом. Для рыцаря счита-лись обязательными моральные нормы: сме-лость , верность долгу , благородство по отно-шению к женщине.

Слайд 9

Cлово «рыцарь» обозначает в переводе с немецкого «всадник». Чтобы стать рыцарем, нужно было пройти специальную подготовку. В 7 лет мальчиков отдавали учиться к опытным воинам. Они обучали их скакать верхом, стрелять из лука, метать копьё, владеть мечём. Мальчиков приучали держать данное слово, быть предупредительным и вежливым, выручать друг друга в беде, заступаться за слабого человека .

Слайд 10

Жили рыцари в замках. Замок – это дворец и крепость феодала. Их строили на высоком холме, обрывистом утёсе, острове посреди реки. Замки говорили о силе и могуществе своих владельцев и служили надёжной защитой .

Слайд 11

Работа по учебнику Прочитайте 2 абзац на с. 19 учебника и ответьте на вопросы: Удобным ли жилищем были замки? Чем занимались обитатели замка?

Слайд 12

Замки были не очень удобным жилищем . В них было сыро, холодно, гуляли сквозняки. Первые замки не имели стёкол в окнах и водопровода. Помещения освещались факелами из веток дерева или пучков тростника.

Слайд 13

Чем занимались обитатели замка? Женщины проводили время за рукоделием. Хозяин охотился, принимал гостей, устраивал рыцарские турниры.

Слайд 14

Изобретение книгопечатания Немец Иоганн Гутенберг из Майнца (Германия) первым нашёл способ создать книгу. Хотя Иоганн Гутенберг и жители Майнца старались сохранить свое изобретение в тайне, секрет их вскоре стал известен всей Европе.

Слайд 15

Иоганн Гутенберг догадался, что текст можно оттиснуть на пергаментной бумаге с помощью разборного шрифта , смазанного краской. Таким спосо-бом легко изготовить сотни печатных книг вместо того, чтобы переписывать каждую от руки.

Слайд 16

ПОДВЕДЁМ ИТОГИ Назовите религии, которые распростра-нились в Средние века. Что было изобретено в Средние века? Как называется эпоха Средневековья?

Слайд 17

2. В чём важность изобретения книгопесатания ? Учебник с 21 №2 Домашнее задание

Слайд 18

Спасибо за урок!