Окружающий мир
презентация к уроку по окружающему миру (4 класс)

Слайд 2

Прошло 100 лет после Куликовской битвы. Московское княжество ещё более расширилось и усилилось, присоединив к себе большинство Русских земель. Важным событием правления Ивана III было присоединение Новгорода к Московскому государству.

Слайд 3

Через два года после покорения Новгорода Иван Васильевич вынужден был выступить против татар. Он был ещё данником Орды, хотя и не очень исправным, чем навлёк на себя ханский гнев. Он отказался платить дань хану Ахмату .

Слайд 4

Изменилось русское войско. Появились пушки , ручное огне-стрельное оружие – пищали . Главной силой была кованная рать – хорошо вооружённая конница. В походах её поддер-живала судовая рать – пешее войско, которое к месту битвы доставляли на лодках.

Слайд 5

Летом 1480 года Иван III узнал, что на Русь ведёт свои войска ордынский хан Ахмат. Русская рать во главе с Иваном III выступила навстречу неприяте-лю . Противники встретились на реке Угре. Обе рати встали друг против друга на противоположных сторонах реки, и никто не решался первым начать наступление. Так продолжалось до октября. ʹ

Слайд 6

Пришли морозы. Татары страдали от холода и голо-да , гибли кони. А у русского народа на родной земле был надёжный тыл , запасы продовольствия, корм для коней. Иван III убедился, что татары не пройдут, ре-шил отвести свои войска на зимние квартиры. Неожи-данно татары обратились в бегство , решив, что если Русь отдаёт им берег, значит хочет с ними биться.

Слайд 7

Этот день – 11 ноября 1480 года – принято считать днём освобождения Руси от монголо-татарского ига.

Слайд 8

Работа по учебнику Прочитайте текст «Путешествие в древнюю Москву» на с.75-78 учебника. Какие изменения в облике Кремля произошли при Иване III ?

Слайд 9

В конце XV века началась перестройка Кремля. Были возведены новые стены из красного кирпича и башни. Башни располагались одна от другой на расстоянии ружейного выстрела. Вокруг стен были выкопаны рвы, соединённые с Москвой-рекой и рекой Неглинкой. ʹ

Слайд 10

В Москву были приглашены лучшие русские и иностранные зодчие. Центром Кремля стала Соборная площадь .

Слайд 11

В августе 1479 года на кремлёвском холме засиял массивный, изящ-ный и стройный Успенский собор . Он стал главным собором государства. Здесь короновали царей, оглашали самые важные сообщения.

Слайд 12

В 1491 году итальянские мастера возвели великолепную Грановитую палату . Палата вместительна – её пространство почти 500 м, а стены украшены фресками.

Слайд 13

В первом десятилетии XVI века итальянский зодчий Алевиз Фрязин построил новый Архангельский собор , ставший некрополем – усыпальницей московских великих князей и царей.

Слайд 14

Гордость Соборной площади – колокольня «Иван Великий» высотой около 80 метров. На её башне находилось 34 колокола общим весом свыше 16 тыс. пудов. Их звон любила вся Москва.

Слайд 15

Печать Ивана III

Слайд 16

Работа по учебнику Прочитайте текст на с.79-81 учебника. О ком этот текст? Что интересного вы о нём узнали? Почему его прозвали Грозным? Какие изменения произошли при его правлении?

Слайд 17

Иван IV Грозный

Слайд 18

Иван IV стал первым в истории России царём. Он был лют и скор на расправу. Оттого и заслужил прозвище Грозного . При Иване Грозном Россия продолжала укреплять свои рубежи, вела борьбу с многими противниками. Царю удалось присоединить к России земли Казан-ского и Астраханского ханств .

Слайд 19

Подведём итоги: Какое событие произошло в 1480 году? Какое значение оно имело? Какие изменения в облике Кремля произошли при Иване III ?

Слайд 20

КОНЕЦ УРОКА

Слайд 1

Слайд 2

Древний мир Средние века Новейшее время Наша эра До нашей эры Р.Х. Вспомните, на какие эпохи учёные делят историю человечества . первобытная история история Древнего мира история Средних веков история Нового времени история Новейшего времени Новое время

Слайд 3

Вслед за Средними веками наступил черёд Нового времени , которое продолжалось с 1500 до 1900 года. Мир стал совсем иным по сравнению с миром Средневековья. Новое время подарило миру великих путешествен-ников , художников, ар-хитекторов , писателей .

Слайд 4

Время отважных путешественников В конце XV века великий мореплаватель Христофор Колумб открыл новую часть света – Америку. Её назвали Новым Светом в отличие от Старого Света – Европы, Азии, Африки.

Слайд 5

До конца своих дней Колумб не знал, что открыл новый континент. Ведь отправлялся он совсем не в Америку, а в Индию. На пути путешественников лежала Африка. Её надо «обходить», а это во много раз удлиняло путь. Ещё в древности некоторые учёные предполагали, что Земля имеет форму шара. Колумб решил плыть не на восток, а на запад и надеялся приплыть в Индию «с другой стороны».

Слайд 6

На пути Колумба оказалась земля, которую он принял за Индию. Он и назвал её Индией, а население – индийцами. И только после смерти Колумба итальянский путешественник Америго Веспуччи доказал, что открытые Колумбом земли, - новый материк. Вот его-то именем – Америго – и назвали Америку.

Слайд 7

Первая кругосветная экспедиция После неё стало оконча-тельно ясно, что Земля имеет форму шара. Впер-вые европейцы пересек-ли самый большой оке-ан , который Фернан Магеллан назвал Тихим. Экспедиция выяснила, что океаны занимают значительно большую площадь, чем суша. Фернан Магеллан

Слайд 8

Снаряжались экспедиции в глубь материков. Русские люди успешно осваивали просторы Сибири. В 1820 году русские путешественники Фаддей Беллинсгаузен и Михаил Лазарев открыли Антарктиду.

Слайд 9

Великие художники Мона Лиза (1503—1505/1506) Леонардо да Винчи

Слайд 10

Великие художники Сикстинская Мадонна (1512—1513) Рафаэль Санти

Слайд 11

Великие писатели Даниэль Дефо

Слайд 12

Великие писатели Жюль Верн

Слайд 13

Технические изобретения Паровоз Пароход

Слайд 14

Технические изобретения Телеграф Фотография Радио

Слайд 15

Технические изобретения Телефон Автомобиль Электрическое освещение

Слайд 16

ПОДВЕДЁМ ИТОГИ Какую эпоху историки называют Новым временем? Назовите знаменитых людей Нового времени. Какие изобретения были сделаны в это время?

Слайд 1

Слайд 2

Расшифруйте формы рельефа М З Н Н С Ь Т И Н О Е Н Н Е Ш С Ь Т О В Ы О З В Ы О Г Р Восточно –Европейская (Русская) равнина Западно-Сибирская равнина Н И З М Е Н Н О С Т Ь В О З В Ы Ш Е Н Н О С Т Ь Г О Р Ы Среднесибирское плоскогорье Кавказ Урал Алтай

Слайд 3

Определите, что это… Глубокая, длинная впадина на поверхности земли, рытвина от действия талых вод, ливней. ОВРАГ

Слайд 4

Определите, что это… Длинный овраг (обычно с пологими склонами, поросшими растительностью). БАЛКА

Слайд 5

Конусообразный отвал пустой породы на поверхности земли возле шахты (рудника). Определите, что это… ТЕРРИКОНЫ

Слайд 6

Вьётся, словно лента, В дымке голубой, Может быть спокойной, Может бить волной Тёмной и глубокой, Что не видно дна. Мелкой и прозрачной Может быть она, А в жару купает Нас в своей волне. Что это такое, Подскажите мне. Отгадайте загадку РЕКА

Слайд 7

Водные ресурсы Реки озера Подземные воды ледники источники пресной воды

Слайд 8

ВОДОЁМЫ Естественные Искусственные МОРЕ ОЗЕРО РЕКА ОКЕАН РУЧЕЙ ПРУД ВОДОХРАНИЛИЩЕ КАНАЛ

Слайд 9

В Иркутской области много рек. По территории области протекает 67.000 водотоков общей протяженностью 310 тыс. км ( 8 окружностей Земли по экватору ). Речная сеть принадлежит к 4 бассейнам: Лены, Ангары, Тунгуски, Подкаменной Тунгуски. В области находится неповторимое по своей красоте оз.Байкал и крупный искусственный водоём – Братское водохранилище . Водоемы Иркутской области

Слайд 10

Главная река — Ангара . Другие важные реки — Лена, Нижняя Тунгуска, Витим, Чуна и Бирюса . По горным районам текут бурные реки, изобилующие порогами и водопадами . По холмистой равнине реки плавно несут свои воды, образуя причудливые меандры по широким долинам, оставляя старицы, озера, протоки .

Слайд 11

АНГАРА ЛЕНА ТУНГУСКА НИЖНЯЯ ТУНГУСКА ЧУНА БИРЮСА ОКА БЕЛАЯ ИРКУТ

Слайд 2

1)На островах какого океана расположена зона арктических пустынь? На островах Северного Ледовитого океана Тест «Арктика» 2)Имеется ли на территории зоны коренное население? Нет 3)Какие растения произрастают в ледяной зоне? Лишайники, мхи ,полярные маки

Слайд 3

4)Найдите верную цепь питания: а)водоросли рачки рыбы гагарки белый медведь; б)водоросли рачки сайки тюлени. 5)Как называют большое скопление птиц на скалах? Птичьи базары 6)Какие меры приняты для защиты природы арктической зоны? Ограничен отлов рыбы ,запрещена охота на редких животных , взяты под охрану «птичьи базары») б)водоросли рачки сайки тюлени.

Слайд 4

ОТГАДАЙ КРОССВОРД 3 6 5 4 2 1 А Г П И А Р Д Н У Т С О Д Ь О В Т Л А Р В К Р А А Л К С Я Л К А Е И К Й О И

Слайд 5

Работа в парах Найдите на карте природных зон тундру (стр. 72 – 73). В каком поясе земли она находится? Что вы можете рассказать о ней по карте?

Слайд 6

Тундра Тундра протянулась с запада на восток почти по всему побережью северных морей. Эта зона находится южнее арктических пустынь .

Слайд 7

Тундра – это холодная безлесная равнина . Часть её расположена на Восточно-Европейской равнине, а часть – на Западно-Сибирской. .

Слайд 8

Зима продолжается 7-8 месяцев, а морозы достигают до -50°С. В середине зимы два месяца длится полярная ночь . Лето короткое и прохладное. Круглый год дуют сильные ветры, а зимой свирепствует пурга. Суров климат тундры

Слайд 9

Летом поверхность тундры оттаивает примерно на полметра в глубину. Ниже – вечная мерзлота . Она не пропускает дожде-вую и талую воду на глубину. А с поверхности поч-вы вода испаряется медленно из-за низ-кой температуры. Поэтому в тундре очень много болот и озёр, а почва влажная .

Слайд 10

Природные условия тундры Равнина Полярный день и полярная ночь Вечная мерзлота Суровая зима (t до -50°С) Прохладное короткое лето Много болот и озёр

Слайд 11

Работа по учебнику 1 вариант Растения тундры (с.88) Примеры растений. Как приспо-собились к жизни? 2 вариант Животные тундры (с.88 - 89) Примеры животных. Как приспо-собились к жизни?

Слайд 12

Растения тундры Ягель Мох Голубика Карликовая берёзка Морошка Карликовая ива

Слайд 13

Приспособление растений к условиям тундры Низкорослые Стелются по земле Небольшие корни в поверхностном слое почвы Мелкие листья

Слайд 14

Карликовая ива Ягель Голубика

Слайд 15

Животный мир тундры Белая куропатка Белая сова Кречет Журавль Кулик Гусь

Слайд 16

Животный мир тундры Лемминг Дикий северный олень Волк Песец

Слайд 17

Животный мир тундры Комары и мошки

Слайд 18

Приспособление животных к условиям тундры Густое оперение Тёплый мех Перья на ногах до когтей Защитная белая окраска

Слайд 19

Тундра и человек (с.90 - 92) Занятия населения. Экологические проблемы. Охрана приро-ды тундры.

Слайд 20

Хозяйственная деятельность человека Плотность населения в тундре невелика: меньше 1 человека на 1 кв. км. Здесь живут ханты, манси, эскимосы, якуты, чукчи и др.

Слайд 21

Добыча полезных ископаемых (нефть, газ) Оленеводство Хозяйственная деятельность человека

Слайд 22

Экологические проблемы- работа в тетради Нарушается поверхность почвы от гусениц тракторов и вездехо- дов, исчезают растения. Местность загрязняется нефтью во время добычи. Незаконная охота – браконьерство. Оленьи пастбища вытаптываются, потому что оленей не всегда вовремя перегоняют на другие места.

Слайд 23

Охрана природы тундры Запретить браконьерство Взять под охрану оленьи пастбища Не использовать тяжё- лую технику Бережно использовать природные богатства

Слайд 24

Природные богатства тундры взяты под охрану, созданы заповедники. Белый журавль Тундровый лебедь Краснозобая казарка Кречет

Слайд 25

Подведём итоги: Почему растительный и животный мир тундры богаче, чем в зоне арктических пустынь?

Слайд 2

После отечественной войны 1812 года, когда народ с оружием в руках поднялся на защиту Родины, многие надеялись на освобождение крепостных крестьян.

Слайд 3

Обсудите в парах Какой была жизнь крестьян в то время? Мирились ли крестьяне с такой жизнью? Что такое крепостное право?

Слайд 4

Крепостное право –это такие законы, по которым большинство русских крестьян не могли покинуть своих господ-помещиков. По этим законам земля принадлежала помещикам, а работать на ней должны были крестьяне.

Слайд 5

Богатство помещика определялось тем, сколько у него было «душ» - крестьян мужского пола (женщин за «души» не считали). Крестьян, прикреплённых к помещичьей земле, называли крепостными.

Слайд 6

Помещики делали со своими крепостными всё, что хотели: возлагали на них непосильную работу, за малейшую провинность отдавали в солдаты, секли – иногда до смерти. Их продавали, разлучая детей и родителей, выменивали на собак.

Слайд 7

Были помещики, которые заводили у себя театры с крепостными актёрами. Были среди крепостных прекрасные художники, музыканты, скульпторы. Прекрасные произведения искусства созданы руками крепостных. К сожалению, даже невозможно сосчи-тать , сколько талантов п огибло в крепостной неволе.

Слайд 8

В 1861 году царь Александр II подписал манифест о крестьянской вольности. В один и тот же день он был прочитан в церквах по всей территории Российской империи.

Слайд 9

Отныне крестьяне больше не являлись собственностью помещиков – они могли самостоятельно вести свои дела. В русскую историю Александр Второй вошёл как царь-освободитель.

Слайд 10

Отныне все жители России были свободными и могли сами устраивать свою жизнь. Хотя по прежнему возможности для этого у всех были различными. Разная судьба ожидала ребёнка из семьи богатого помещика, фабриканта, купца и ребёнка из семьи бывших крепостных крестьян.

Слайд 11

С именем Александра Второго, взошедшего на престол в 1855 году, связано много изменений в жизни страны. Наступили новые времена. Александр Второй провёл важные реформы. Его царствование было прогрессивным для России.

Слайд 12

За счёт притока крестьян, пришедших в город на заработки, быстро начало расти население Петербурга, Москвы и других городов.

Слайд 13

В центрах обоих городов, наряду с красивыми дворцами знати, оставшимися от прежних времён, появились здания банков, универсальных магазинов, музеев, театров.

Слайд 14

В это время возникли многие крупные фабрики и заводы. В Петербурге появились Путиловский и Балтийский заводы. В Москве – текстильные мануфактуры: Трёхгорная и Даниловская .

Слайд 15

Солдаты стали служить в армии 6 лет вместо прежних 25. Отслуживший 25 лет солдат возвращается в обветшавший дом, где его никто не ждет. Солдат-срочник (6 лет службы) возвращается к семье.

Слайд 16

Получило развитие образование. Одних народных училищ при Александре Втором возникло почти 20 тысяч, а женских учебных заведений – до 300 тысяч.

Слайд 17

Работа по учебнику Прочитайте текст на с.124-125 учебника. Какие технические новшества появились в XIX веке ?

Слайд 18

Технические новшества XIX века Электрическое освещение Трамваи Конная железная дорога Лифты Телефоны

Слайд 19

Первая железная дорога пролегла между Петербургом и Москвой. Она открылась 1 ноября 1851 года.

Слайд 20

Со второй половины XIX века Россия покрылась сетью железных дорог. Это имело огромное значение для успешного развития хозяйства страны. В конце века началось строительство Транссибирской магистрали . Она связала центр страны с Сибирью и Дальним Востоком.

Слайд 21

Подведём итоги Когда крепостные крестьяне получили свободу? Какое значение это имело? Какие технические достижения изменили жизнь людей?